- •1. Цель практики
- •6. Образовательные технологии, используемые в ходе изучения дисциплины:
- •7. Оценочные средства:
- •8. Место учебной практики в структуре ооп магистратуры
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике.
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике.
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)
- •12. Материально-техническое и информационное обеспечение производственной практики.
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
6. Образовательные технологии, используемые в ходе изучения дисциплины:
При организации производственной переводческой практики используются следующие технологии:
- информационно-коммуникационные (у студентов имеется возможность получать консультации руководителя дистанционно посредством электронной почты);
- информационные технологии – компьютерные технологии, в том числе доступ в интернет (для получения справочной информации в научных электронных журналах и на сайтахбиблиотек) и программные продукты (SDL Trados);
- личностно ориентированные обучающие технологии (выстраивание для практикантаиндивидуальной образовательной траектории на практике с учетом его профессиональных интересов и предпочтений; использование технологий презентации и самопрезентации при представлении обучающимся итогов прохождения практики);
- рефлексивные технологии (позволяющие практиканту осуществлять самоанализ переводческой деятельности и работы других практикантов, осмысление достижений и итогов практики).
7. Оценочные средства:
Формой контроля по производственной переводческой практике является зачет, который проводится в форме представления полного письменного перевода текстов. Технология проектного обучения, технологии самообразовательной деятельности, компьютерные (информационные) технологии.
8. Место учебной практики в структуре ооп магистратуры
В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:
№ п/п |
Наименование компетенции |
Предшествующие дисциплины |
Последующие дисциплины (группы дисциплин) |
Общекультурные компетенции |
|||
1 |
ОК-2 готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
|
Филология в системе современного гуманитарного знания Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (переводческая)
|
Автоматизированные средства перевода и управления терминологией Письменный перевод: общая часть Письменный перевод: контрактная документация Письменный перевод: нормативная и стандартная документация Международные экономические организации: переводческий аспект Экономическое законодательство России и зарубежных стран: переводческий аспект Управление комплексными переводческими проектами Лингвистическое обслуживание организаций Речевая культура переводчика Информационные ресурсы перевода Конференц-перевод Преддипломная практика Научно-исследовательская работа (научный семинар по переводческому анализу текста) Государственная итоговая аттестация
|
2 |
ОК-3 готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала
|
Филология в системе современного гуманитарного знания Информационные технологии Деловой иностранный язык Терминоведение Экономическая терминология Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (переводческая)
|
Автоматизированные средства перевода и управления терминологией Письменный перевод: общая часть Письменный перевод: контрактная документация Письменный перевод: нормативная и стандартная документация Международные экономические организации: переводческий аспект Экономическое законодательство России и зарубежных стран: переводческий аспект Управление комплексными переводческими проектами Лингвистическое обслуживание организаций Речевая культура переводчика Информационные ресурсы перевода Конференц-перевод Преддипломная практика Научно-исследовательская работа (научный семинар по переводческому анализу текста) Государственная итоговая аттестация
|
3 |
ОК-4 способность самостоятельно приобретать, в том числе с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности |
Филология в системе современного гуманитарного знания Информационные технологии Терминоведение Экономическая терминология Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (переводческая)
|
Автоматизированные средства перевода и управления терминологией Письменный перевод: общая часть Письменный перевод: контрактная документация Письменный перевод: нормативная и стандартная документация Международные экономические организации: переводческий аспект Экономическое законодательство России и зарубежных стран: переводческий аспект Управление комплексными переводческими проектами Лингвистическое обслуживание организаций Практический курс профессиональной коммуникации на иностранном языке (экономика) Информационные ресурсы перевода Информационный поиск в нормативных базах: английский и русский языки Конференц-перевод Преддипломная практика Научно-исследовательская работа (научный семинар по переводческому анализу текста) Государственная итоговая аттестация
|
Общепрофессиональные конференции |
|||
1 |
ОПК-1 готовность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной деятельностирусском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности |
Деловой иностранный язык Терминоведение Экономическая терминология Автоматизированные средства перевода и управления терминологией
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (переводческая)
|
Письменный перевод: общая часть Письменный перевод: контрактная документация Письменный перевод: нормативная и стандартная документация Международные экономические организации: переводческий аспект Экономическое законодательство России и зарубежных стран: переводческий аспект Управление комплексными переводческими проектами Лингвистическое обслуживание организаций Практический курс профессиональной коммуникации на иностранном языке (экономика) Речевая культура переводчика Конференц-перевод Преддипломная практика Научно-исследовательская работа (научный семинар по переводческому анализу текста) Государственная итоговая аттестация
|
2 |
ОПК-2 владение коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации |
Филология в системе современного гуманитарного знания Деловой иностранный язык Терминоведение Экономическая терминология
|
Автоматизированные средства перевода и управления терминологией Письменный перевод: общая часть Письменный перевод: контрактная документация Письменный перевод: нормативная и стандартная документация Международные экономические организации: переводческий аспект Экономическое законодательство России и зарубежных стран: переводческий аспект Управление комплексными переводческими проектами Лингвистическое обслуживание организаций Практический курс профессиональной коммуникации на иностранном языке (экономика) Речевая культура переводчика Конференц-перевод Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (переводческая) Преддипломная практика Научно-исследовательская работа (научный семинар по переводческому анализу текста) Государственная итоговая аттестация
|
3 |
ОПК-4 способность демонстрировать углубленные знания в избранной конкретной области филологии |
Филология в системе современного гуманитарного знания Терминоведение Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (переводческая)
|
Автоматизированные средства перевода и управления терминологией Общая теория перевода Письменный перевод: общая часть Письменный перевод: контрактная документация Письменный перевод: нормативная и стандартная документация Международные экономические организации: переводческий аспект Экономическое законодательство России и зарубежных стран: переводческий аспект Управление комплексными переводческими проектами Лингвистическое обслуживание организаций Информационные ресурсы перевода Конференц-перевод Преддипломная практика Научно-исследовательская работа (научный семинар по переводческому анализу текста) Государственная итоговая аттестация
|
Профессиональные компетенции |
|||
1 |
ПК-2 владение навыками квалифицированного анализа, оценки, реферирования, оформления и продвижения результатов самостоятельной научной деятельности |
Филология в системе современного гуманитарного знания Терминоведение Экономическая терминология Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (переводческая) )
|
Автоматизированные средства перевода и управления терминологией Общая теория перевода Письменный перевод: общая часть Письменный перевод: контрактная документация Письменный перевод: нормативная и стандартная документация Международные экономические организации: переводческий аспект Экономическое законодательство России и зарубежных стран: переводческий аспект Управление комплексными переводческими проектами Лингвистическое обслуживание организаций Практикум по реферативному переводу Теория и практика реферативного перевода Практический курс профессиональной коммуникации на иностранном языке (экономика) Речевая культура переводчика Информационные ресурсы перевода Конференц-перевод Преддипломная практика Научно-исследовательская работа (научный семинар по переводческому анализу текста) Государственная итоговая аттестация
|
2 |
ПК-3 владение навыками подготовки и редактирования научных публикаций |
Филология в системе современного гуманитарного знания Терминоведение Экономическая терминология Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (переводческая)
|
Автоматизированные средства перевода и управления терминологией Общая теория перевода Письменный перевод: общая часть Письменный перевод: контрактная документация Письменный перевод: нормативная и стандартная документация Международные экономические организации: переводческий аспект Экономическое законодательство России и зарубежных стран: переводческий аспект Управление комплексными переводческими проектами Лингвистическое обслуживание организаций Практикум по реферативному переводу Теория и практика реферативного перевода Практический курс профессиональной коммуникации на иностранном языке (экономика) Речевая культура переводчика Информационные ресурсы перевода Конференц-перевод Преддипломная практика Научно-исследовательская работа (научный семинар по переводческому анализу текста) Государственная итоговая аттестация
|
3 |
ПК-4 владение навыками участия в работе научных коллективов, проводящих филологические исследования |
Филология в системе современного гуманитарного знания Терминоведение Экономическая терминология Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (переводческая)
|
Автоматизированные средства перевода и управления терминологией Общая теория перевода Письменный перевод: общая часть Письменный перевод: контрактная документация Письменный перевод: нормативная и стандартная документация Международные экономические организации: переводческий аспект Экономическое законодательство России и зарубежных стран: переводческий аспект Управление комплексными переводческими проектами Лингвистическое обслуживание организаций Речевая культура переводчика Информационные ресурсы перевода Конференц-перевод Преддипломная практика Научно-исследовательская работа (научный семинар по переводческому анализу текста) Государственная итоговая аттестация
|
4 |
ПК-5 владение навыками планирования, организации и реализации образовательной деятельности по отдельным видам учебных занятий (лабораторные, практические и семинарские занятия) по филологическим дисциплинам (модулям) в образовательных организациях высшего образования |
|
Методики обучения письменному переводу Методики обучения устному переводу Практика по получению профессиональных умений и опыта профессональной деятельности (педагогическая) Государственная итоговая аттестация Методики обучения устному переводу
|
Итогом переводческой практики является формирование у магистров следующих умений, навыков и способностей:
- осуществлять предпереводческий анализ письменного и устного текста, способствующий точному восприятию исходного высказывания, прогнозированию вероятного когнитивного диссонанса и несоответствий в процессе перевода и способов их преодоления;
- применять методику ориентированного поиска информации в справочной, специальной литературе и компьютерных сетях;
- применять переводческие трансформации для достижения необходимого уровня эквивалентности и репрезентативности при выполнении всех видов перевода;
- осуществлять послепереводческое саморедактирование и контрольное редактирование текста перевода.
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
1) Знать:
- основные поисковые системы интернет;
2) Уметь:
уметь пользоваться научной, справочной, методической литературой на родном и иностранном языках;
- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
- организовать самостоятельный профессиональный трудовой процесс;
- переводить тексты по специальности с иностранного языка на родной и с родного на иностранный, а также редактировать данные тексты;
3) Владеть:
- владеть основным изучаемым языком в его литературной форме;
- навыками использования иностранного языка в письменной форме в сфере профессиональной коммуникации
- владеть методикой перевода и реферирования текста;
- основными методами и приемами различных типов письменной коммуникации на основном изучаемом языке
- навыками обработки и доработки различных типов текстов (корректура, аннотирование, редактирование, реферирование).