8. Образовательные и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике

Во время проведения производственной практики используются обзорные лекции на производстве, экскурсии по подразделениям предприятия, изучение должностных инструкций, руководящих материалов, правил охраны труда на производстве, конструкции оборудования, его технических характеристик. В процессе организации производственной практики руководителями практики должны применяться современные образовательные и научно-производственные технологии:

1. Традиционные технологии обучения и контроля, основу которых составляет работа с информацией, индивидуальное и групповое консультирование, рецензирование письменных и электронных материалов.

2. Мультимедийные технологии, для чего ознакомительные лекции и инструктаж студентов во время практики проводятся в помещениях, оборудованных экраном, видеопроектором, персональными компьютерами.

3. Дистанционная форма консультаций во время прохождения конкретных этапов производственной практики и подготовки отчета.

4. Компьютерные технологии и программные продукты, необходимые для сбора и систематизации материалов правоприменительной практики, разработки документов, написание отчета и т.д.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике

Самостоятельная работа студентов на практике поддерживается консультациями руководителей практики от кафедры и организации.

Самостоятельная работа проводится с целью:

• систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов;

• углубления и расширения теоретических знаний;

• формирования умений использовать справочную и дополнительную литературу;

• формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

• развития исследовательских умений.

Для успешного прохождения практики и аттестации студенту необходимо:

• определить формы представления результатов своей работы;

• самостоятельно ознакомиться с нормативной литературой, регламентирующей деятельность организации в соответствии с содержанием практики;

• самостоятельно ознакомиться учебной литературой, рекомендованной программой практики.

По производственной практике предусмотрены следующие виды и формы самостоятельной работы студентов:

• завершение практических работ и оформление отчётов;

• подготовка доклада с компьютерной презентацией.

Отчет по практике оформляется каждым студентом самостоятельно непосредственно на месте прохождения практики в произвольной форме. Излагая порядок расчета показателей, не следует включать в отчет характеристику теоретических вопросов, тем более из учебной литературы и конспектов лекций.

Текстовая часть отчета должна быть написана разборчиво и аккуратно на одной стороне листа, без каких либо сокращений. Схемы и таблицы в отчете следует пронумеровать. К текстовой части следует приложить заполненные формы разнообразных документов или их копии.

Отчет по практике должен отражать содержание задания (по выбранному типу предприятия). Собранные и обработанные материалы разнообразных документов представляются в отчете в виде приложения. Отчет должен содержать 25-30 страниц основного текста (не включая приложения). В заключении должны быть сделаны выводы по проделанной работе, а также внесены предложения.

За 3 дня до истечения срока практики отчет предоставляется на проверку ответственному работнику предприятия для оценивания объективности предоставленных в нем сведений и выявления сведений, представляющих служебную тайну. Отчет должен быть завизирован руководителем практики на предприятии (подпись должна быть заверена печатью).

По прибытии после практики в университет студент в первую неделю после начала теоретических занятий сдает отчет на кафедру руководителю практики. После проверки всех отчетов по практике проводится конференция.