Вариант 8
8.1. Догадайтесь, какие товары рекламируются с помощью данных слоганов?
(1) Сидит и идет; (2) Пейте овощи!; (3) Мойте воду перед едой!; (4) Ломтик молока; (5) Мир говорит, мы переводим.
8.2. Слова маргинал и аутсайдер похожи по своему значению, но мы вряд ли будем использовать их в одних и тех же контекстах. Вставьте в следующий текст подходящее по смыслу слово: Если (1)… имеет отношение к социологии, то (2)… – к психологии. Говоря о митинге, мы скажем, что там было много (3)… . А оценивая свои ощущения, заметим, что чувствовали себя (4)… среди явных лидеров.
8.3. Лексика интернет-жаргона в настоящее время настолько активно разрабатывается, что в ней можно выделить целые ряды слов с тождественным значением. Опираясь на формальную близость и указанное значение синонимов, найдите среди слов (Б) эквиваленты к следующим жаргонизмам (А). Какие 3 слова в группе Б не имеют синонима в группе А?
А.
Аватар – картинка, которую интернет-пользователь выбирает себе в качестве «лица». В основном используется на форумах и в блогах; браузер – программа для просмотра веб-страниц; вика – Википедия (свободная энциклопедия); гугл – поисковая система Google; жмыло – почтовый сервис Gmail от Google; инет – Интернет; лиса – интернет браузер Mozilla FireFox; мейл – адрес электронной почты.
Б. Мыло, аватарка, арбузер, ава, енот, емеля, авчик, фокслисичка, гоогле, авик, гугол, ака, жыжа, сеть, бродилка, гугль, мыльница, гугле, огнелис, емыло, байнет, тытруба, Педивикия, жмель.
8.4. Единицы языка соотносятся между собой по формальным и содержательным признакам, что позволяет выстраивать разного рода лингвистические пропорции. Попробуйте это сделать следующим образом: постройте новые пары, включающие слова из дополнительного списка. Придумайте также, по крайней мере, одну полностью новую пару. Сформулируйте в самом общем виде признаки, характеризующие слова в «знаменателе» и в «числителе» членов пропорций.
обещать : гарантировать=брать : взимать=…
Дополнительные слова: аннулировать, сообщать, констатировать, апеллировать;
виза : разрешение = миграция : переселение = …
Дополнительные слова: руководство, просьба, обмен, приговор;
близкий : близлежащий = бедный : неимущий = хозяин : собственник = …
Дополнительные слова: дом, заплатить, запрещать, предварительно;
выговор : нагоняй = высокий : длинный = жаловаться : плакаться = …
Дополнительные слова: ждать, украсть, лицо;
спросить : задать вопрос = помочь : оказать помощь = участвовать : принимать участие = …
Дополнительные слова: бороться, заботиться, советовать, осматривать, ненавидеть;
8.5. В развлекательном телевизионном проекте ведущий позволил себе такую оценку выступления участника: «Андрей, вы крут». Почему эту фразу можно считать коммуникативной неудачей?
8.6. Этот оборот восходит к французскому выражению ‘á jour’ со значением ‘своевременно, вовремя’, буквально ‘в данный день’. В речи бухгалтеров это выражение имеет специализированное значение ‘подытоженный на сегодняшний день’. На русской почве этот оборот трансформировался и приобрел значение общей положительной оценки какой-либо ситуации или положения дел.
8.7. Подставьте приставочный глагол совершенного вида с основой –смотреть (в нужной форме) вместо многоточия в следующие предложения, чтобы приставки ни разу не повторялись.
В любом матче при желании можно (…) сговор.
Нельзя (…) ошибки, когда идет игра.
В этой ситуации родители просто обязаны (…) дополнительные нагрузки ребенка.
Не могли бы вы (…) мои контрольные работы?
Так и не удалось мне (…) спектакль.
8.8. Образцом армейского лингвистического креатива можно считать слоган, который Министерство обороны РФ утвердило для специалистов материально-технического обеспечения вооруженных сил: Никто лучше нас. Это выражение сразу вызвало множество пародий, созданных пользователями Интернета: Иногда ничего говорить лучше, чем жевать, Нигде лучше здесь, Мы отбираем для вас никакого худшего. Какую особенность одного из слов фразы не учли создатели армейского перла и впоследствии обыграли сетевые шутники? Как нужно переформулировать слоган?
8.9. Международная образовательная акция «Тотальный диктант» каждый год собирает множество желающих проверить свою грамотность. Для написавших диктант количество допущенных ими ошибок зачастую имеет принципиальное значение, и они готовы отстаивать свое знание орфографии и пунктуации, невзирая на авторитеты. Один из участников Тотального диктанта-2015 на консультации у филолога утверждал, что пунктуационные ошибки в предложении, описывающем патефон: Ящик, полный маленьких, простуженных поющих, пусть извне и невидимых, – у меня такого не было, – не должны засчитываться, поскольку это предложение построено неверно, с пропуском слова. Какое слово имел в виду критически настроенный любитель русского языка? Обоснованы ли претензии к автору текста по поводу некорректности конструкции?
8.10. Ниже приводится ряд высказываний, которые имеют одинаковый лексический состав, но различаются по синтаксической организации и пунктуационному оформлению:
Тяжело, больной?
Тяжело: больной.
Тяжело – больной.
Тяжело?! Больно-о-ой!..
Какой смысл имеет каждое высказывание и в какой ситуации его можно услышать?