Правила оформления библиографического списка
Библиографический список включает в себя источники, используемые при написании выпускной квалификационной работы: научные, учебные, периодические издания (статьи из журналов и газет). Законодательные и инструктивные материалы, статистические сборники и другие отчетные и учетные документы, Интернет-сайты.
Способы расположения материала в списке литературы - алфавитный. При алфавитном способе фамилии авторов и заглавий произведений (если автор не указан) размещаются строго по алфавиту. В одном списке разные алфавиты не смешиваются, иностранные источники обычно размещают в конце перечня всех материалов. Принцип расположения в алфавитном списке - "слово за словом", т.е. при совпадении первых слов - по алфавиту вторых и т.д., при нескольких работах одного автора - по алфавиту заглавий, при авторах-однофамильцах - по идентифицирующим признакам (младший, старший, отец, сын - от старших к младшим), при нескольких работах авторов, написанных им в соавторстве с другими - по алфавиту фамилий соавторов.
Связь ссылок и библиографического списка устанавливается по номеру источника или произведения в списке, заключенного в квадратные скобки.
При оформлении библиографического списка указываются все основные сведения об издании: фамилия и инициалы автора, название книги, место издания, название издательства и количество страниц. Для статей, опубликованных в периодических изданиях необходимо указывать наименование издания, номер, год, а также занимаемые страницы.
Список литературы к выпускной квалификационной работе по специальности «Педагогика и методика начального образования» - 50 и более источников.
Примеры библиографического описания некоторых документов
Книга с одним автором
Истомина Н.Б. Методика обучения математике в начальных классах. - М., 1997.-356 с.
Книга с переводом
Корнелиус, X. Выиграть может каждый: Как разрешать конфликты / X. Корнелиус, 3. Фэйр : пер. П.К. Патрушева. - М: Стрингер, 1992. - 116 с.
Книга с несколькими авторами
Киселев, В.В. Анализ научного потенциала / В.В. Киселев, Т.Е.Кузнецова, 3.3. Кузнецов. - М: Наука, 1991. - 126 с.
Книга коллектива авторов
Обучение математике. 3 класс: Методическое пособие для учителей начальной школы / В.В. Давыдов [и др.]. - М.: Изд-во МПГУ. 1990. - 78 с.
Сборники научных конференций
Принципы, технологии и диагностика качества воспитательной деятельности в учреждениях профессионального образования: Материалы межрегиональной научно-практической конференции (г. Казань) / под ред. Г.В. Мухаметзяновой. - Казань.: ИПППО РАО, 2009. - 415 с.
Официальные документы
Конституция (Основной закон) Российской Федерации: офиц. текст. - М.: Маркетинг, 2001.-39 с.
Из сборника
Андреев, А.А. Определяющие элементы организации научно-исследовательской работы / А.А. Андреев, М.Л. Закиров, Г.Н. Кузьмин // Тез. докл. межвуз. конф. Барнаул, 14-16 апр. 1997 г. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1997.-С. 21-32.
Из словаря
Художник к кино // Энциклопедический словарь нового зрителя. - М.: [Искусство], 1999. - С. 377-381.
Глава или раздел из книги
Муравьев, А.В. Культура Руси IX - первой половины XII в./ А.В. Муравьев, A.M. Сахаров // Очерки истории русской культуры IX-XVII вв.: кн. для учителя. - М.: Изд-во МГУ, 1984. - Гл. 1. - С. 7-74.
Из журнала
Пиядин, Н.С. Новое в математике начальных классов.// Начальная школа. - 1994.-№ 10.-С. 26-28.
Из газеты
Антонова, С. Урок на траве: Заметки из летнего лагеря скаутов / С.Антонова // Известия. - 1990. - 3 сент.
Статья из продолжающегося издания
Колесова. В.П. К вопросу о реформе власти / В.П. Колесова, Е.Ю.Шуткина // Вестник Алтайской академии экономики и права. - 2001. -Вып. 5. - С. 47-50.
