- •§ 1, 17. Что такое предложение?
- •13. Корректор
- •18. Корректор
- •§ 4. Грамматическая связь: согласование
- •§ 6. Определение
- •§ 7. Грамматическая связь: управление
- •§ 8. Сильное и слабое управление
- •§ 11. Грамматическая связь: примыкание
- •§ 12. Обстоятельство
- •§ 9. Дополнение
- •§ 10. Чем управление отличается от согласования?
- •§ 13, 14. Способы выражения членов предложения
- •Повторение
- •29. Поиграем! Предложение рассыпалось!
13. Корректор
Прочитайте отрывки из сочинений учеников 5-го класса.
1) На высокой яблоне. В нашем саду висит скворечник. 2) Белка прыгала по деревьям. И кидалась шишками. 3) Дружок все понял. И осторожно пополз по льду. 4) Катя каталась с горки со своей собакой Дружок. И вдруг упала в воду.
1) Правильно ли оформлены границы предложений? Какие ошибки допустили пятиклассники?
2) Поработайте корректором и устраните недочеты.
Корректор – работник издательства, редакции, типографии, исправляющий тексты. |
§ 2–5. Главные члены предложения
14. Найдите подлежащее и сказуемое. Определите, какой частью речи они выражены.
1) Нарезали мы хлеба, намазали его вареньем и пошли на реку. 2) Внизу что-то шевелится темное. 3) Кто-то стучит. 4) Наверно, чемодан забрал кто-нибудь. 5) Вместо Дружка в чемодане лежали какие-то книжки, тетрадки, полотенце, мыло, очки в роговой оправе, вязальные спицы. 6) Все удивлялись, сколько стихотворений Мишка знает. 7) Приходят только те, кто потерял чемодан. 8) Этот самый красивый. 9) Я не готов. 10) Все пошли за нами.
(По рассказам Н.Носова)
Алгоритм ответа Мы – это подлежащее, выраженное местоимением. Книжки – это подлежащее, выраженное существительным. Намазали – это сказуемое, выраженное глаголом. |
15. Найдите подлежащее и сказуемое. Всегда ли подлежащее бывает выражено одним словом?
1) Мы с Мишкой обещали все сорняки на огороде выполоть. 2) Прошло несколько дней. 3) Много дел было у нас под Новый год. 4) Несколько человек забрались на крышу посмотреть, что там клевала ворона. 5) Тетя Наташа удивлялась, какие мы голодные. 6) Мы с Мишкой даже удивлялись, как много людей теряют свои чемоданы. 7) На липах было много круглых вороньих гнезд.
(По рассказам Н.Носова)
16. Найдите подлежащее и сказуемое. Всегда ли сказуемое бывает выражено одним словом?
1) Они могут сами прокормить себя. 2) Мишка поднялся и начал взбираться ко мне на спину. 3) Все елки были красивые. 4) Двор был большой, широкий. 5) Вечером я долго не мог заснуть. 6) Мишка от страха закутался с головой в одеяло и стал просить Костю не рассказывать больше. 7) Не надо отзываться!
(По рассказам Н. Носова)
Подлежащее |
Сказуемое |
||
Одно слово |
Словосочетание |
Одно слово |
Словосочетание |
Существительное Местоимение: Кто Кто-то Кто-нибудь Что-то Что-нибудь Те Тот Та Все Всякий |
Мы с … Один из … Много + сущ. Несколько + сущ.
|
Глагол Прилагательное
|
Был каков (какой) Готов что делать Могут что сделать Начал что делать Стал что делать Надо что делать
|
17. Рассмотрите таблицу, данную на стр. 19 учебника. Сделайте вывод, чем выражаются подлежащие и сказуемые. Перепишите таблицу в свою тетрадь для схем и правил.
