- •1.Вспомните и перечислите категории феноменологии личности.
- •2. Вспомните и перечислите социологов, социальных психологов, чьи идеи и концепции легли в основу феноменологической теории личности
- •3. В чем суть феноменологической теории личности? Какой представлена личность в новой науке о человеке?
- •4) Как вы объясните выражение «парадокс здравого смысла?
- •5.Как соотносятся категории «здравый смысл» и «социальный порядок»? Докажите на конкретных примерах.
- •6) Кто такой «культурный дурак»?
- •7) Почему фоновые ожидания становятся самореализующимися пророчествами?
- •8) Что угрожает социальному порядку, согласно теории г. Гарфинкеля?
- •9. В чем заключается гуманность этнометодологических экспериментов г. Гарфинкеля?
- •10) Из чего складывается анализ структуры «я» в драматургической социологии?
- •11.Зачем человеку в реальной жизни «театральное снаряжение» и из чего оно состоит?
- •12.Какова цель человека в интеракциях? Не забудьте об аргументах примерах.
- •13.Какие структуры личности могут ее уберечь от опасности саморазрушения при манипуляциях масками?
- •14.Как вы понимаете выражение «сохранять лицо»? Объясните вашу мысль с позиции драматургической социологии. Приведите примеры.
- •15.Как воспитанный, социализированный в определенной культуре человек использует прием «демонстрация намерений» (displays)?
- •17)Почему драматургическая социология является «визуальной социологией»? Докажите на примерах.
- •18.Какие процессы являются условием здоровья личности?
- •19) Что есть счастье в позиции теории актуализации личности? Докажите ваши мысли на примерах.
- •20. В чем гуманизм теории актуализации?
- •21.Какое место занимает «подлинное я» в структуре личности?
- •22.Расскажите о роли чувств в социологии личности.
- •23.Опишите «полноценно функционирующую личность».
- •24.Как соотносятся удовольствие и смысл в персонологии?
- •25) Воля к смыслу. Что это?
- •26.В чем суть страдания человека от экзистенциального вакуума?
- •27. Какова роль субъективности в феноменологической теории личности?
22.Расскажите о роли чувств в социологии личности.
Переживание чувств по Роджерсу - открытие неизвестных компонентов своего Я. Это процесс противоположный защите. Роджерс говорил, что лучшего успеха человек может добиться, если он позитивно воспринимает себя. В повседневной жизни есть тысяча причин, чтобы не разрешать себе переживать в полной мере то, что происходит в наших отношениях. Это причины, проистекающие из нашего прошлого и настоящего, причины, которые коренятся в социальном окружении. Переживать чувства свободно, во всей их полноте - слишком опасно. Переживая чувства, человек становится тем, кто он есть, чувствует себя во всей полноте.
23.Опишите «полноценно функционирующую личность».
«Полноценно функционирующий» — это термин, используемый Роджерсом, для обозначения людей, которые используют свои способности и таланты, реализуют свой потенциал и движутся к полному познанию себя и сферы своих переживаний.
Человек адаптивен и самодостаточен. Принимает все возможности мира. Открыт опыту. Открыя переживанию. Позиции личности: - креативность- творчество,умение сесть и заглянуть внутрь себя.; - демократичность; - доброжелателность, общительность ( но 2-3 друга); - способность испытывать откровения; - любовь связана с самоуважением, не позволят себя принуждать; - влечет все тайное, неизвестности не страшится.
Полноценно функционирующая личность - постоянное саморазвитие. Это счастливый человек. И когда он счастлив - он опасен. Он готов отстаивать свой выбор. Ощущает свою независимость от условности. Его трудно контролировать. Идеология свободы у него. Невозможно что-то навязать. У этих людей выстраиваются подлинные отношения, потому что не нужно прятаться за маски.
24.Как соотносятся удовольствие и смысл в персонологии?
Поиск смысла жизни всегда предполагает определенное удовлетворение человека от его обретения. Но удовольствие не в состоянии придать нашему существованию осмысленность. Но и его отсутствие вовсе не умаляет смысла жизни. Смысл жизни нередко подменяется чувством удовольствия, наслаждения, порой даже иллюзиями или просто извращенными представлениями.
Воля к удовольствию является производным по отношению к изначальной воле к смыслу. Удовольствие - следствие реализации смысла. Удовольствие - побочный продукт стараний, но оно разрушается, если из него пытаются сделать цель. Воля к смыслу - наиболее человеческий феномен, так как животное не бывает озабочено смыслом своего существования.
25) Воля к смыслу. Что это?
Воля к смыслу: напряжение между бытием человека и его смыслом. Франкл представляет как ведомость бытия за смыслом. Смысл первичнее бытия.
Сознание определят бытие. Человек сам определяет ситуацию в которую попал.
Смысл задает темп бытия.
Смысл – понимание своей сущности.
Франкл считает что жизнь можно сделать осмысленной тремя способами: 1) Через то, что мы даем жизни (созидание, работа, любимое дело) 2) Через то, что мы берем от мира (пользуясь его благами) 3) Через занимаемую нами позицию в отношении судьбы.
Человек может обрести смысл главное этого пожелать.
