Экзаменационный билет №__4__ для проведения промежуточной аттестации за курс 11 класса

2016 /2017 Учебный год

Учебный предмет «Русский язык» (профильный уровень)

1.  Деление лексики русского языка на группы в зависимости от смысловых связей между словами. Омонимы, синонимы, антонимы, паронимы; общеупотребительная лексика, лексика ограниченного употребления; заимствованная лексика, устаревшие и новые слова.

35. 2. Правописание падежных окончаний. Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов и глагольных форм.

36. 3. Практическое задание.

38. 1.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

39. Эмал..вый, бессонн..ца, податл..вый, удоста..ваться, виновн..к

40. 2.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

41. Знач..мый, блещ..шь, утеша..мый, маж..шь, выруч..нный

42. 3.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква О.

43. Попроб..вать, засчит..вать, прониз..вать, погляд..вать, размат..вать

44.  4.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Ю.

45. (Они) донос..тся, (они) бел..т, вер..щий, (они) стел..т

46. 5.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

47.  Услыш..шь, просе..нный, подар..нный, избав..шься, опечал..вшийся

48. 6.Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

49. Вытерп..шь, раскле..шь, брош..нный, выбел..шь

Директор школы ___________ (Матвеев А.В.)

Председатель экспертной комиссии ________ (Попова В.Н.)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №29»

_____________________________________________________________________________

Экзаменационный билет №__5__ для проведения промежуточной аттестации

за курс 11 класса

2016 /2017 Учебный год Учебный предмет «Русский язык» (профильный уровень)

52. 1. Фразеологизмы. Речевые ошибки на лексическом уровне, их предупреждение.

53. 2. –Н- и –НН- в суффиксах различных частей речи; правописание суффиксов различных частей речи (кроме –Н-/-НН-).

54. 3. Практическое задание.

55. Укажите все цифры( цифру), на месте которых пишется нн.

56. 1) После длительного путешествия по России художник Айвазовский задержался в Крыму, который с этого времени стал местом его постоя(1)ого жительства: здесь им были построе(2)ы художестве(3)ая мастерская и дом.

57. 2) В позднем творчестве Сальвадора Дали выраже(1)ы новые художестве(2)ые тенденции – интерес к классической ясности, внутре(3)ей гармонии.

58. 3) Своеобразие художестве(1)ого мира ра(2)их повестей Гоголя связа(3)о с использованием фольклорных традиций: име(4)о в народных сказаниях, полуязыческих легендах и стари(5)ых преданиях писатель нашел темы и сюжеты для своих произведений.

59. 4) Подпоручик Ромашов, главный герой повести, сомневается в осмысле(1)ости самого существования армии- с ее уставами, учениями, гаризо(2)ой и казарме(3)ой повседневностью.

60. 5) В ярко освеще(1)ых витринах выставле(2)ы украшения из драгоце(3)ых камней, сдела(4)ые на местной фабрике.

61. 6) На картине Ф.Васильева изображе(1)о взволнова(2)ое, бушующее море, исполне(3)ое силы и величия.

Директор школы ___________ (Матвеев А.В.)

Председатель экспертной комиссии ________ (Попова В.Н.)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №29»

_____________________________________________________________________________