Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Квест-игра Музыкальная.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
787 Кб
Скачать
☆

Ход дела:

Команды собираются на площади миражей.

Звучит фоновая музыка.

        1. Вступительная часть: введение в тему.

-Добрый день, дорогие друзья! Песни помогают окунуться в мир мечты и романтики. Песни вызывают эмоции, создают настроение, воодушевляют, настраивают на добрые дела и поступки!

- Особое место в «Орлёнке» занимает – песня. Она встречает нас с момента приезда в лагерь и остается жить с каждым человеком всю жизнь. За 55 лет в «Орленке» сформировалась своя, особая, песенная культура. Даже есть одна из традиций «Доброго отношения к песне». А что значит эта традиция? (ответы детей).

- Каждый день в «Орленке» мы начинаем и заканчиваем песней. Ребята берут ее с собой в походы и поездки. Каждая песня написана природе, людям, событиям, произошедшим в «Орлёнке». Песни пишут не только композиторы, но и вожатые, и их дети.

- С какими песнями вы уже знакомы?

Ответы детей.

- Может, есть уже любимые песни?

Ответы детей.

- Но есть особая песня, прошедшая через время. Мы ее сегодня исполним, но чтобы узнать, что за песня я предлагаю принять участие в квест-игре «Музыкальный дозор». Команда, которая первая дойдет до последнего пункта и станет победителем.

- У каждой команды будет Дозорный – человек, который будет выдавать конверты с заданиями.

- Задача команды максимально быстро найти загаданные места и справиться с заданиями на них. Чтобы первыми узнать название песни, которая загадана, вам необходимо собрать код, введя этот код в терминал, находящийся на шестой станции и тогда вы узнаете, какая мелодия получилась.

- За выполнение каждого задания, Дозорный будет выдавать вам ноты, где будет написана часть кода. Свои ноты вы закрепите на нотном стане, которые выдадут вам Дозорные.

Дозорные выдают нотные станы.

- Если у вас будет возникать трудность с определением расположением места, тогда вы можете воспользоваться подсказкой. Но за использование подсказки будет работать режим «STOP» - 2 минуты, когда вы должны просто стоять на месте.

- Команды, вы готовы?

Ответы детей.

- Прошу Дозорных выдать конверты с загадкой первого места, куда отправится команда.

Дозорные выдают конверты с заданием.

- Итак, у каждой команды конверт с заданием. В них зашифровано первое место. Вскрываем конверты на счет ТРИ: раз, два, три. Игра началась.

Команды вскрывают конверты, отправляются на выполнение заданий.

Звучит фоновая музыка.

        1. Выполнение заданий.

У дозорных заранее есть маршрутная лента передвижения команды.

После выполнения заданий на пункте Дозорный выдает ноты по порядку прохождения пунктов. Номер пункта соответствует номеру конверта.

За неверные ответы действует режим «STOP».

1 пункт

Место: стена характеров

Содержание письма:

Кого там только нет! И веселый заяц, и грозный лев, и спокойный бык, и медлительная черепаха, и молчаливая рыба, и хитрая змея... много различных животных есть на этой стене.

Подсказка с определением места, которой может воспользоваться команда:

Место, где живут животные, оно находится рядом с тем местом, где вы бываете отрядом 5 раз в день.

Слова Дозорного:

- Вы молодцы, вы сумели найти зашифрованное место. Давайте проведем блиц-опрос. Каждый неверный ответ стоит 15 секунд в режиме «STOP». Вы готовы?

Ответы детей.

- Начинаем.

1. Как называют ансамбль из четырёх музыкантов или певцов? Варианты: (сонет, жакет, брикет, квартет) Правильный ответ: квартет.

2. Какой музыкальный инструмент сочетает в себе фортепиано и гармонь. Варианты: гитара, скрипка, аккордеон, домбра. Правильный ответ: Аккордеон.

3.Какой латиноамериканский танец покорил весь мир в конце 80-х годов? Правильный ответ: ламбада.

4. Где зародилось искусство игры на скрипке? Правильный ответ: в Италии.

5.Какой великий композитор написал много музыкальных произведений и после потери слуха? Правильный ответ: Бетховен.

6. Какой музыкальный термин в переводе означает «круг»? Правильный ответ: Рондо.

7. Какой из инструментов является самым большим в мире? Правильный ответ: орган.

8. Кто из композиторов написал знаменитую пьесу для оркестра под названием «Болеро»? Правильный ответ: Равель.

9. Как называется торжественная государственная песня? Правильный ответ: Гимн.

10. Кто из русских композиторов был по профессии морским офицером и совершил кругосветное путешествие по морям вокруг света? Правильный ответ: Римский-Корсаков.

11. Как называется музыкальное сопровождение песен? Правильный ответ: Аккомпанемент.

12. Что такое увертюра? Правильный ответ: оркестровое вступление к опере, балету, драматическому спектаклю, фильму.

13. Перерыв между действиями оперы или балета. Правильный ответ: Антракт.

14. Какие литературные произведения в древности принято было не рассказывать, а петь? Правильный ответ: былины.

15. Как называют музыканта-исполнителя, который в совершенстве владеет игрой на своём инструменте? Правильный ответ: виртуоз.

16. Композитор, в одной из симфоний которого есть эпиграф: «Посвящается моему родному городу Ленинграду и нашей грядущей победе над фашизмом». Правильный ответ:Д. Д. Шостакович.

17. Струнный инструмент, который называют «душой оркестра»? Правильный ответ: скрипка.

18. Кто изготовил самые ценные в мире скрипки? Правильный ответ: Антонио Страдивари.

19. Кто является создателем фортепиано? Правильный ответ: Флорентинец Бартоломео Кристофори.

- Поздравляю, вы справились, следующее задание.

Выдает карточки.

- Соотнесите картинки с кругами и соберите код, назвав который, вы получите следующее задание.

Получив правильный ответ, Дозорный вручает ноту и конверт со следующим заданием.

2 пункт

Место:8 дом

С одержание письма.

Подсказка с определением места, которой может воспользоваться команда:

Знак бесконечности.

«...Орленок наш … мы все в нем живем...».

Ребята заходят в дом, перед ними 4 двери в разные комнаты.

Слова Дозорного.

- За каждой дверью спрятана известная композиция, вам нужно отгадать ее, назвав автора или название. Если вы затрудняетесь назвать композицию, то можно пропустить дверь, получив штраф 1 минуту в режиме «STOP».

- Сделайте выбор двери, которую вы откроете первой.

Выбирают дверь. Команды отгадывают. После того как команда дала ответ включается соответствующая музыка.

1 дверь: 4 парня, одеты в стиле группу «TheBeatles», выполняют имитацию выступления TheBeatles –YellowSubmarine, с рисунком желтой подводной лодки(приложение №7).

2 дверь:Звучит музыка, бальная пара исполняет танец подЛюдвигван Бетховен – Лунная соната (приложение №8).

3 дверь:Звучит музыкаВ.Цой и группа «Кино» – Перемен требуют наши сердца (приложение №9).

4 дверь:Звучит музыка, в комнате танцуют 2 парня под «Яблочко» (народная)(приложение №10).

Команда выполняет задание.

Вручает ноту и следующий конверт.

3 пункт

Место: поляна Сказок

С одержание письма.

П одсказка с определением места, которой может воспользоваться команда: Картинки с известными сказками.

Слова Дозорного.

- Поздравляю, вы смогли правильно определить место. Приходилось каждому играть в такую игру «Крокодил». Предлагаю вам поиграть в музыкального крокодила. Напомним правила игры: нельзя произносить звуки и проговаривать слово губами, исключительно жестами, мимикой и движениями необходимо объяснить своей команде загаданное слово.

- Ваша задача выбрать человека из команды, который будет показывать слово, а другие будут угадывать. Вам необходимо разгадать 3 песни.

Ведущий говорит 1 слово из списка человеку, который будет его показывать. Дети приступают к выполнению задания.

Перечень песен:

  1. «Перевал» — Юрий Визбор,

  2. «Васильки в поле» — Е.Жукова,

  3. «Шепот ветра» — А.Волкков

  4. «Звездопад» — А. Пахмутова

  5. «Философы в 13.5» — слова В Белякова. Музыка П. Кайро

  6. «Ты да я, да мы с тобой» — Плятсковский М.

Команда выполняет задание. Вручает ноту и следующий конверт.

4 пункт

Место: 33 столба

Содержание письма.

Пройдите по ссылке:http://www.karaoke.ru/artists/film-meri-poppins-do-svidanija/song/33-korovy/

Подсказка с определением места, которой может воспользоваться команда:

Дозорный показывает карточку с частью песни «33 коровы» (слова Павел Смеян).

В центре города большого, Где травинка не растет Жил поэт - волшебник слова, Вдохновенный рифмоплет Рифмовал он что попало, Просто выбился из сил И в деревню на поправку, Где коровы щиплют травку Отдыхать отправлен был

Припев:

33 коровы, 33 коровы, 33 коровы Свежая строка, 33 коровы, стих родился новый Как стакан парного молока...

Слова Дозорного.

- Предлагаю поиграть в «Вопрос-ответ». Кто знает, как играть?

Ответы детей.

Будет звучать вопрос, а вы должны дать на него ответ. Но ответ должен быть музыкальными. Попробуем?

Например. Вопрос: где ты, где ты, где ты? ответ: …там за туманами...

- Давайте попробуем вспомнить песни, которые могли бы послужить ответом к этому вопросу.

Ответ: …а я иду гуляю по Москве..

Ответ …где-то там далеко-далеко…

Ответ: …там за горизонтом…

Дозорный: я теперь усложняем задание.

Включаются песни (приложение Е)

  1. Из чего же из чего же сделаны наши мальчишки...? Примерный ответ: ...из березовой коры, Чтобы попа не чесалась, не кусали комары .

  2. Куда уходит детство? Примерный ответ:

Туда, где не ждали, Туда, где в печали, Туда, где забыли, Туда, никуда, никуда

  1. С чего начинается Родина? Примерный ответ: …С маминой улыбки, С маминого взгляда…

  2. Ах, почему, почему, почему был светофор зеленый? Примерный ответ: Потому что на 10 девчонок по статистике 9 ребят 

  3. Детство, детство ты куда бежишь?

Примерный ответ: …туда, где не ждали…

Команда выполняет задание.

Вручает ноту и следующий конверт.

5 пункт

Место:Ералашка

Содержание письма.

Детям предлагается совершить звонок на номер: 89182210153.

Подсказка с определением места, которой может воспользоваться команда.

Предлагается пройти по ссылке:http://www.audiopoisk.com/track/erala6/mp3/mal4i6ki-i-dev4onki/

Слова Дозорного.

На столбах развешены изображения музыкальных инструментов

- Среди букв спрятаны названия музыкальных инструментов. Попробуйте их отыскать. Слова располагаются в одну линию в любом направлении. А помогут вам в этом изображения, которые вы видите перед собой.

Правильные ответы: Арфа. Гитара. Барабан. Труба. Скрипка. Рояль.

А

Р

Ф

А

С

Х

Г

Р

О

М

Ю

Щ

К

В

Ч

О

Г

И

Т

А

Р

А

Ы

Я

В

З

Р

Д

И

О

П

Л

Г

Ж

У

Ш

П

С

Э

Ь

К

С

Б

М

К

Ц

Ф

Ж

Р

М

А

О

А

Ъ

Ы

З

Б

А

Р

А

Б

А

Н

Ю

6 пункт

Место:КДГ

Содержание письма.

Текст куплета из песни «Расплескалась синева»

Расплескалась синева, расплескалась, По тельняшкам разлилась, по беретам. Даже в сердце синева затерялась, Разлилась своим заманчивым светом. Даже в сердце синева затерялась, Разлилась своим заманчивым светом...

Подсказка с определением места, которой может воспользоваться команда.

Карточка с изображением берета.

Слова Дозорного.

- Много уже успели выучить песен с отрядом? Давайте проверим, насколько же вы их знаете. Задача команды угадать песню, которая начнет играть и ее продолжить, которая остановится в самый неожиданный момент, будьте внимательны.

Дозорный включает песни (приложение №11)

1) «Перевал» Юрий Визбор — http://fmusic.mobi/urij-vizbor-pereval

2)«Синий краб» ст. В.Л. Крапивинаhttp://mus4.me/music/%D0%A1%D0%98%D0%9D%D0%98%D0%99+%D0%9A%D0%A0%D0%90%D0%91

3) «все расстояния когда нибуь в круг замыкаются» Музыка и слова М.Бесчальник

http://vozhatiki.ru/blog/2009-08-27-142

4) «Пора» - Владимир Дергунов http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:B2ys41KRYdYJ:www.audiopoisk.com/track/no/mp3/pora-sobiraites_-skoree/+&cd=1&hl=ru&ct=clnk&gl=ru

  1. «Философы в 13 с половиной» - ПКайро. http://www.audiopoisk.com/track/no/mp3/filosofi-v-13-s-polovinoi/

  2. «Гимн советской пионерии» Музыка: С. Дёшкин Слова: А. Жаров http://mp3.cc/m/14701-Detskie_Pesni/19152981-My-_pionery_deti_rabochih/

Команда выполняет задание.

Дозорный вручает ноту и следующий конверт.

7 пункт

Место: лестница в небо

Текст письма: На этом месте ты станешь выше на 41 шаг к небу.

Подсказка с определением места, которой может воспользоваться команда.

Слова Дозорного.

- Вы уже на финишной прямой, терминал уже перед вами, но вам не хватает последней части кода, 7 ноты. Она спрятана в районе этого места, ищите.

Дети находят спрятанную ноту № 7

(она находится на обратной стороне терминала)

- По итогам игры вы заполнили нотный стан цветными нотами, где каждая нота соответствует одной части кода. Какой же получился код?

Ответы детей.

- Теперь вы можете узнать зашифрованную песню - (приложение №12). Для этого вам необходимо ввести код на компьютере - программа WinRAR 5.01 (приложение …), где вы получите доступ к загаданной композиции. Пока мы ждем оставшиеся команды, я предлагаю посвятить это время разучиванию песни.

Дозорный разучивает песню с командой.