2.3 Критерии оценки на государственном экзамене

Результат

Критерии

«отлично»,

высокий уровень

выставляется аспиранту, показавшему глубокое и прочное усвоение материала программы, исчерпывающее, последовательное, четкое и логически стройное его изложение, умение тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляться с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, не затруднявшемуся с ответом при видоизменении заданий, использовавшему в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывавшему принятое решение, владеющему разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач.

«хорошо», повышенный уровень

выставляется аспиранту, показавшему глубокое знание теоретических вопросов, правильно применявшему теоретические положения при решении практических вопросов и задач, полностью ответившему на поставленные вопросы, но допустившему при ответе незначительные ошибки, указывающие на наличие несистематичности и пробелов в знаниях.

«удовлетворительно»,

пороговый уровень

выставляется аспиранту, показавшему знание основных положений теории при наличии существенных пробелов в деталях, испытывающему затруднения при практическом применении теории, допустившему неточности, нарушения логической последовательности в изложении программного материала

«неудовлетворительно»

выставляется, если аспирант показал существенные пробелы в знаниях основных положений теории, не умеет применять теоретические знания на практике, не ответил на один или более поставленных вопросов

Результат

Критерии

«зачтено»

Научный доклад соответствует следующим критериям:

- отражает основные положения научно-квалификационной работы (диссертации);

- излагается четко и последовательно;

- аспирант демонстрирует знания вопросов темы, свободно оперирует необходимыми данными;

- во время доклада используются наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.).

Научно-квалификационная работа (диссертация) соответствует следующим критериям:

- содержит решение задачи, имеющей значение для развития соответствующей отрасли знаний, либо в ней изложены новые научно обоснованные технические, технологические или иные решения и разработки, имеющие существенное значение для развития страны;

- выполнена автором самостоятельно;

- обладает внутренним единством;

- содержит новые научные результаты и положения, выдвигаемые для публичной защиты;

- свидетельствует о личном вкладе автора в науку;

- предложенные автором решения аргументированы и оценены по сравнению с другими известными решениями;

- в диссертации, имеющей прикладной характер, приводятся сведения о практическом использовании полученных автором диссертации научных результатов, а в диссертации, имеющей теоретический характер – рекомендации по использованию научных выводов;

- основные научные результаты опубликованы не менее, чем в 2 рецензируемых научных изданиях, рекомендованных ВАК РФ;

- имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензентов.

«не зачтено»

- аспирант проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, основных положений научно-квалификационной работы (диссертации), не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы;

- допущены существенные неточности при изложении материала, достоверность выводов не доказана;

- к выступлению не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал;

- научно-квалификационная работа (диссертация) не соответствует критериям, предъявляемым на оценку «зачтено».