- •Задание #1
- •1) Из передней половины эпителиальной пластинки.
- •Задание #7
- •Задание #8
- •Задание #9
- •Задание #43
- •Задание #44
- •Задание #45
- •Задание #46
- •Задание #39
- •Задание #40
- •Задание #41
- •Задание #42
- •Задание #47
- •Задание #48
- •Задание #53
- •Задание #54
- •Задание #55
- •Задание #56
- •Задание #72
- •Задание #73
- •Задание #74
- •Задание #75
- •Задание #76
- •Задание #77
- •Задание #78
- •Задание #79
- •Задание #80
- •Задание #81
- •Задание #82
- •Задание #83
- •Задание #84
- •Задание #85
- •Задание #86
- •Задание #87
- •Задание #88
- •Задание #89
- •Задание #90
- •Задание #91
- •Задание #92
- •Задание #93
- •Задание #94
- •Задание #95
- •Задание #96
- •Задание #97
- •Задание #98
- •Задание #99
- •Задание #100
- •Задание #101
- •Задание #102
- •Задание #103
- •Задание #104
- •Задание #105
- •Задание #106
- •Задание #107
- •Задание #108
- •Задание #109
- •Задание #110
- •Задание #111
- •Задание #112
- •Задание #113
- •Задание #114
- •Задание #115
- •Задание #116
- •Задание #117
- •Задание #118
- •Задание #119
- •Задание #120
- •Задание #121
- •Задание #122
- •Задание #123
- •Задание #124
- •Задание #125
- •Задание #126
- •Задание #127
- •Задание #128
- •Задание #129
- •Задание #130
- •Задание #131
- •Задание #132
- •Задание #133
- •Задание #134
- •Задание #135
- •Задание #136
- •Задание #137
- •Задание #138
- •Задание #139
- •Задание #140
- •Задание #141
- •Задание #142
- •Задание #143
- •Задание #144
- •Задание #145
- •Задание #146
- •Задание #147
- •Задание #152
- •Задание #148
- •Задание #149
- •Задание #150
- •Задание #151
- •Задание #153
- •Задание #154
- •Задание #155
- •Задание #156
- •Задание #157
- •Задание #158
- •Задание #159
- •Задание #160
- •Задание #161
- •Задание #162
- •Задание #163
- •Задание #164
- •Задание #165
- •Задание #166
- •Задание #167
- •Задание #203
- •Задание #204
- •Задание #205
- •Задание #206
- •Задание #256
- •Задание #257
- •Задание #258
- •Задание #288
- •Задание #289
- •Задание #290
- •Задание #291
- •Задание #292
- •Задание #293
- •Задание #298
- •Задание #299
- •Задание #300
- •Задание #301
- •Задание #302
- •Задание #303
- •Задание #304
- •Задание #305
- •Задание #333
- •Задание #334
- •Задание #335
- •Задание #336
- •Задание #337
- •Задание #338
- •Задание #357
- •Задание #358
- •Задание #359
- •Задание #360
- •Задание #361
- •Задание #362
- •Задание #363
- •Задание #364
- •Задание #365
- •Задание #366
- •Задание #367
- •Задание #368
- •Задание #369
- •Задание #370
- •Задание #371
- •Задание #372
- •Задание #373
- •Задание #374
- •Задание #375
- •Задание #376
- •Задание #377
- •Задание #378
- •Задание #379
- •Задание #380
- •Задание #381
- •Задание #382
- •Задание #383
- •Задание #384
- •Задание #385
- •Задание #386
- •Задание #387
- •Задание #388
- •Задание #389
- •Задание #390
- •Задание #391
- •Задание #392
- •Задание #393
- •Задание #394
- •Задание #395
- •Задание #396
- •Задание #397
- •Задание #398
- •Задание #399
- •Задание #400
- •Задание #401
- •Задание #402
- •Задание #403
- •Задание #404
- •Задание #405
- •Задание #406
- •Задание #407
- •Задание #408
- •Задание #409
- •Задание #410
- •Задание #411
- •Задание #412
- •Задание #413
- •Задание #414
- •Задание #415
- •Задание #416
- •Задание #417
- •Задание #418
- •Задание #419
- •Задание #420
- •Задание #421
- •Задание #422
- •Задание #423
- •Задание #424
- •Задание #425
- •Задание #426
- •Задание #427
- •Задание #428
- •Задание #429
- •Задание #430
- •Задание #431
- •Задание #432
- •Задание #433
- •Задание #434
- •Задание #435
- •Задание #436
- •Задание #437
- •Задание #438
- •Задание #439
- •Задание #440
- •Задание #441
- •Задание #442
- •Задание #443
- •2) Внутренних клеток эмалевого органа*
- •Задание #662
- •Задание #663
- •Задание #664
- •Задание #671
- •Задание #691
- •Задание #692
- •Задание #693
- •Задание #713
- •Задание #714
- •Задание #730
- •Задание #731
- •Задание #732
- •Задание #733
- •Задание #734
- •Задание #735
- •Задание #736
- •Задание #737
- •Задание #738
- •Задание #739
- •Задание #740
- •Задание #741
- •Задание #742
- •Задание #743
- •Задание #744
- •Задание #745
- •Задание #746
- •Задание #747
- •Задание #748
- •Задание #749
- •Задание #750
- •Задание #751
- •Задание #752
- •Задание #753
- •Задание #754
- •Задание #755
- •Задание #756
- •Задание #757
- •Задание #758
- •Задание #759
- •Задание #760
- •Задание #761
- •Задание #762
- •Задание #763
- •Задание #764
- •Задание #768
- •Задание #769
- •Задание #770
- •Задание #771
- •Задание #772
- •Задание #773
- •Задание #774
- •Задание #775
- •Задание #776
- •Задание #777
- •Задание #778
- •Задание #779
- •Задание #780
- •Задание #781
- •Задание #782
- •Задание #783
- •Задание #784
- •Задание #785
- •Задание #786
- •Задание #787
- •Задание #788
- •Задание #789
- •Задание #790
- •Задание #791
- •Задание #792
- •Задание #793
- •Задание #794
- •Задание #795
- •Задание #796
- •Задание #797
- •Задание #798
- •Задание #799
- •Задание #800
- •Задание #801
- •Задание #802
- •Задание #803
- •Задание #804
- •Задание #805
- •Задание #806
- •Задание #807
- •Задание #808
- •Задание #809
- •Задание #810
- •Задание #811
- •Задание #812
- •Задание #813
- •Задание #814
- •Задание #815
- •Задание #816
- •Задание #817
- •Задание #818
- •Задание #819
- •Задание #820
- •Задание #821
- •Задание #822
- •Задание #823
- •Задание #824
- •Задание #825
- •Задание #826
- •Задание #827
- •Задание #828
- •Задание #829
- •Задание #830
- •Задание #831
- •Задание #832
- •Задание #833
- •Задание #834
- •Задание #835
- •Задание #836
- •Задание #837
- •Задание #838
- •Задание #839
- •Задание #840
- •Задание #841
- •Задание #842
- •Задание #843
- •Задание #844
- •Задание #845
- •Задание #846
- •Задание #847
- •Задание #848
- •Задание #849
- •Задание #850
- •Задание #851
- •Задание #852
- •Задание #853
- •Задание #854
- •Задание #855
- •Задание #856
- •Задание #857
- •Задание #858
- •Задание #859
- •Задание #860
- •Задание #861
- •Задание #862
- •Задание #863
- •Задание #864
- •Задание #865
- •Задание #866
- •Задание #867
- •Задание #868
- •Задание #869
- •Задание #870
- •Задание #871
- •Задание #872
- •Задание #873
- •Задание #874
- •Задание #875
- •Задание #876
- •Задание #877
- •Задание #878
- •Задание #879
- •Задание #880
- •Задание #881
- •Задание #882
- •Задание #883
- •Задание #884
- •Задание #885
- •Задание #886
- •Задание #887
- •Задание #888
- •Задание #889
- •Задание #890
- •Задание #891
- •Задание #892
- •Задание #893
- •Задание #894
- •Задание #895
- •Задание #896
- •Задание #897
- •Задание #898
- •Задание #899
- •Задание #900
- •Задание #901
- •Задание #902
- •Задание #934
- •Задание #935
- •Задание #936
- •Задание #937
- •Задание #938
- •Задание #939
- •Задание #940
- •Задание #941
- •Задание #942
- •Задание #943
- •Задание #944
- •Задание #945
- •Задание #946
- •Задание #951
- •Задание #952
- •Задание #953
- •Задание #954
- •Острый гнойный периодонтит
- •Задание #955
- •Задание #956
- •Задание #957
- •Задание #958
- •Задание #959
- •Задание #960
- •Задание #961
- •Задание #962
- •Хронический фиброзный периодонтит
- •Задание #963
- •Задание #991
- •Задание #1002
- •Задание #1003
- •Задание #1004
- •Задание #1005
- •Задание #1006
- •Задание #1007
- •Задание #1008
- •Задание #1009
- •Задание #1010
- •Задание #1011
- •Задание #1012
- •Задание #1013
- •Задание #1022
- •Задание #1029
- •Задание #1030
- •Задание #1031
- •Задание #1038
- •Задание #1043
- •Задание #1044
- •Задание #1045
- •Задание #1046
- •Задание #1047
- •Задание #1048
- •Задание #1049
- •Задание #1050
- •Задание #1051
- •Задание #1052
- •Задание #1053
- •Задание #1054
- •Задание #1062
- •Задание #1063
- •Задание #1064
- •Задание #1065
- •Задание #1066
- •Задание #1078
- •Задание #1079
- •Задание #1080
- •Задание #1081
- •Задание #1089
- •Задание #1095
- •Задание #1096
- •Задание #1097
- •Задание #1098
- •Задание #1099
- •Задание #1100
- •Задание #1107
- •Задание #1108
- •Задание #1114
- •Задание #1115
- •Задание #1116
- •Задание #1117
- •Задание #1118
- •Задание #1119
- •Задание #1126
- •Задание #1127
- •Задание #1128
- •Задание #1129
- •Задание #1130
- •Задание #1131
- •Задание #1132
- •Задание #1133
- •Задание #1134
- •Задание #1135
- •Задание #1136
- •Задание #1137
- •Задание #1138
- •Задание #1139
- •Задание #1140
- •Задание #1141
- •Задание #1142
- •Задание #1143
- •Задание #1144
- •Задание #1145
- •Задание #1146
- •Задание #1147
- •Задание #1148
- •Задание #1187
- •Задание #1209
- •Задание #1210
- •Задание #1211
- •Задание #1216
- •Задание #1217
- •Задание #1218
- •Задание #1233
- •Задание #1234
- •Задание #1235
- •Задание #1236
- •Задание #1237
- •Задание #1238
- •Задание #1239
- •Задание #1240
- •Биологический метод
- •Задание #1241
- •Задание #1252
- •Задание #1253
- •Задание #1261
- •Задание #1262
- •Задание #1269
- •Задание #1270
- •Задание #1275
- •Задание #1276
- •Задание #1277
- •Задание #1278
- •Задание #1279
- •Задание #1280
- •Задание #1281
- •Задание #1282
- •Задание #1283
- •Задание #1284
- •Задание #1285
- •Задание #1286
- •Задание #1287
- •Задание #1288
- •Задание #1289
- •Задание #1290
- •Задание #1291
- •Задание #1292
- •Задание #1293
- •Задание #1294
- •Задание #1295
- •Задание #1296
- •Задание #1297
- •Задание #1298
- •Задание #1299
- •Задание #1300
- •Задание #1301
- •Задание #1302
- •Задание #1303
- •Задание #1304
- •Задание #1305
- •Задание #1306
- •Задание #1307
- •Задание #1308
- •Задание #1309
- •Задание #1310
- •Задание #1311
- •Задание #1312
- •Задание #1313
- •Задание #1314
- •Задание #1315
- •Задание #1316
- •Задание #1317
- •Задание #1318
- •Задание #1319
- •Задание #1320
- •Задание #1321
- •Задание #1322
- •Задание #1323
- •Задание #1324
- •Задание #1325
- •Задание #1326
- •Задание #1327
- •Задание #1328
- •Задание #1329
- •Задание #1330
- •Задание #1331
- •Задание #1332
- •Задание #1333
- •Задание #1334
- •Задание #1335
- •Задание #1336
- •Задание #1337
- •Задание #1338
- •Задание #1339
- •Задание #1340
- •Задание #1341
- •Задание #1342
- •Задание #1343
- •Задание #1344
- •Задание #1345
- •Задание #1346
- •Задание #1347
- •Задание #1348
- •Задание #1349
- •Задание #1350
- •Задание #1351
- •Задание #1352
- •Задание #1353
- •Задание #1354
- •Задание #1355
- •Задание #1356
- •Задание #1357
- •Задание #1358
- •Задание #1359
- •Задание #1360
- •Задание #1361
- •Задание #1362
- •Задание #1363
- •Задание #1364
- •Задание #1365
- •Задание #1366
- •Задание #1367
- •Задание #1368
- •Задание #1369
- •Задание #1370
- •Задание #1371
- •Задание #1372
- •Задание #1373
- •Задание #1374
- •Задание #1375
- •Задание #1376
- •Задание #1377
- •Задание #1378
- •Задание #1379
- •Задание #1380
- •Задание #1381
- •Задание #1382
- •Задание #1383
- •Задание #1384
- •Задание #1385
- •Задание #1386
- •Задание #1387
- •Задание #1388
- •Задание #1389
- •Задание #1390
- •Задание #1391
- •Задание #1392
- •Задание #1393
- •Задание #1394
- •Задание #1395
- •Задание #1396
- •Задание #1397
- •Задание #1398
- •Задание #1399
- •Задание #1400
- •Задание #1401
- •Задание #1402
- •Задание #1403
- •Задание #1404
- •Задание #1540
- •Задание #1568
- •Задание #1576
- •Задание #1577
- •Задание #1578
- •Задание #1579
- •Задание #1580
- •Задание #1581
- •Задание #1589
- •Задание #1595
- •Задание #1596
- •Задание #1597
Задание #298
Вопрос:
У пациента 20 лет во время профилактического осмотра полости рта выявлен зубной камень в пришеечных участках фронтальных зубов нижней челюсти. Какой из методов является оптимальным для устранения данных зубных отложений:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Полоскание полости рта зубным эликсиром
2) Индивидуальная гигиена полости рта зубным порошком
3) Профессиональная гигиена полости рта*
4) Индивидуальная гигиена полости рта зубной пастой
5) Употребление твердой пищи
Задание #299
Вопрос:
Мужчина 28 лет обратился к пародонтологу для снятия зубных отложений, которые образовываются у него довольно быстро. Врач посоветовал ему регулярно применять медикаментозные средства для предупреждения образования зубного налета. Какой препарат может быть использован с этой целью?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) 1% фуксин
2) 0,2% хлоргексидин*
3) 1% фторид Na
4) Гвоздичное масло
5) Трипсин
Задание #300
Вопрос:
У пациента А., 18 лет выявлено большое количество микробного налета. Какие средства индикации микробного налета (бляшки)?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Раствор хлорамина
2) Раствор сангвиритрина
3) Раствор хлоргексидина
4) Раствор Люголя*
5) Раствор перекиси водорода
Задание #301
Вопрос:
При определении индекса Грин-Вермиллиона обследуют зубы
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) 43, 42, 41, 31, 32, 33
2) 16, 12, 24, 36, 32, 44
3) 16, 26, 36, 46
4) 16, 11, 26, 36, 31, 46*
5) 16, 12, 26, 31, 46
Задание #302
Вопрос:
При определении гигиенического состояния полости рта с помощью индекса Федорова-Володкиной окрашиваются?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) язычные поверхности первых постоянных моляров
2) вестибулярные поверхности верхних и нижних резцов
3) вестибулярные поверхности 6 верхних фронтальных зубов
4) вестибулярные поверхности 6 нижних фронтальных зубов*
5) вестибулярные поверхности верхних и нижних премоляров
Задание #303
Вопрос:
Пелликула зуба образована
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) кератином
2) коллагеном
3) редуцированными клетками эпителия эмалевого орган
4) гликопротеидами слюны*
5)
скопление микроорганизмов с минеральными компонентами
Задание #304
Вопрос:
Кутикула зуба представляет собой
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) производное гликопротеидов слюны
2) скопление микроорганизмов и углеводов
3) редуцированные клетки эпителия эмалевого органа*
4) скопление микроорганизмов с органическими компонентами
5)
скопление микроорганизмов с минеральными компонентами
Задание #305
Вопрос:
Больной 22 лет жалуется на кровоточивость десен при приеме жесткой пищи. При обследовании: маргинальная часть десен вестибулярной поверхности на верхней и нижней челюстях отечна, гиперемирована, наддесневые зубные отложения, ИГ по Федорова-Володкиной 2,0. На рентгенограмме без изменений. Какой раствор использовал врач для определения индекса гигиены по Федорова-Володкиной?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Раствор эритрозина
2) Раствор Люголя
3) Раствор Писарева-Шиллера*
4) Раствор Фуксина
5) Раствор метиленового синего
Задание #306
Вопрос:
Больных с подозрением на неврит или невралгию тройничного нерва необходимо проконсультировать
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) у психотерапевта
2) у терапевта
3) у нейрохирурга
4) у невропатолога*
5) у оториноларинголога
Задание #307
Вопрос:
Зачаток зуба до минерализации на рентгенограмме проецируется
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) в виде участка затемнения с четкими контурами
2) в виде участка затемнения с нечеткими контурами*
3) на рентгенограмме не выявляется
Задание #308
Вопрос:
Укажите дополнительный метод обследования при подозрении на злокачественное новообразование слизистой оболочки полости рта
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) пальпацию
2) сиалографию
3) цитологическое*
4) ирригоскопию
5) люминесцентную диагностику
Задание #309
Вопрос:
Укажите метод исследования, наиболее полно отражающий объем тканей при новообразовании костей лицевого скелета
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) радиовизиография
2) компьютерная томография*
3) обзорная рентгенограмма костей лицевого скелета
4) ортопантомограмма
5) магнитно-резонансная томография
Задание #310
Вопрос:
Рентгенограммы, используемые для диагностики патологических процессов в верхнечелюстном синусе
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) дентальная рентгенограмма
2) радиовизиография
3) обзор костей лицевого скелета в носо-лобной проекции
4) обзор костей лицевого скелета в носо-подбородочной проекции*
5) обзорная рентгенограмма костей лицевого скелета
Задание #311
Вопрос:
Укажите методы исследования, относящиеся к лабораторным
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) полярография
2) реодентография
3) реопародонтография
4) серологический метод*
5) элетромиография
Задание #312
Вопрос:
Укажите точки размещения электрода при ЭОД на молярах:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) на щечном бугре
2) на передне-щечном бугре*
3) на дне кариозной полости
4) на режущем крае
5) в фиссуре, слепой ямке
Задание #313
Вопрос:
Укажите какая должна быть температура горячей воды при термодиагностике:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) 20-250С
2) 35-400С
3) 50-520С*
4) 25-300С
5) 40-600С
Задание #314
Вопрос:
К дополнительным методам обследования относятся:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) опрос, рентгенография
2) опрос, осмотр
3) ЭОД, рентгенография*
4) осмотр, ЭОД
5) перкуссия, ЭОД
Задание #315
Вопрос:
Для обследования причинного зуба пациента необходимо иметь:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) шпатель, экскаватор, зонд
2) зонд, зеркало, пинцет*
3) зонд, зеркало, гладилку
4) зонд, гладилку, экскаватор
5) пинцет, штопфер, шпатель
Задание #316
Вопрос:
Прикрепленная часть десны соединена волокнами собственной оболочки с подлежащими тканями:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) неподвижно с надкостницей*
2) неподвижно с шейкой зуба
3) неподвижно с периодонтом
4) свободно с периодонтом
5) свободно с надкостницей
Задание #317
Вопрос:
При внешнем осмотре лица врач в первую очередь отмечает:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) тургор кожи, цвет глаз, цвет волос
2) симметрию лица, носогубные складки, цвет кожи*
3) форму носа, цвет глаз, тургор кожи
4) тургор кожи, целостность зубного ряда, цвет волос
5) цвет волос, форму носа, цвет кожи
Задание #318
Вопрос:
Осмотр пациента начинают с:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) заполнения зубной формулы
2) определения прикуса
3) внешнего осмотра*
4) осмотра зубных рядов
5) перкуссии зубов
Задание #319
Вопрос:
Кариозные полости на контактных поверхностях моляров и премоляров по Блэку относятся к:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) I кл.
2) III кл.
3) V кл.
4) IV кл.
5) II кл.*
Задание #320
Вопрос:
Кариозные полости на контактных поверхностях резцов и клыков без нарушения угла и режущего края по Блэку относятся к:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) I кл.
2) II кл.
3) III кл.*
4) IV кл.
5) V кл.
Задание #321
Вопрос:
Поражение слепой ямки резцов по Блэку относится к:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) II кл.
2) I кл.*
3) III кл.
4) V кл.
5) IV кл.
Задание #322
Вопрос:
Эпидемиологическое стоматологическое обследование населения проводят специалисты:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) гигиенисты
2) стоматологические медицинские сестры
3) врачи-стоматологи*
4) врачи-эпидемиологи
5) санитарные врачи
Задание #323
Вопрос:
Для определения интенсивности кариеса зубов у пациента используют индекс:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Индекс Грин-Веримиллиона
2) CPITN
3) РНР
4) КПУ*
5) РМА
Задание #324
Вопрос:
Функциональное состояние эмали определяют с помощью:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Индекса Грина-Вермиллиона
2) CPITN
3) КПУ
4) ТЭР*
5) РМА
Задание #325
Вопрос:
Скорость реминерализации эмали определяют с помощью :
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) ТЭР - теста
2) КОСРЭ-теста*
3) индекса РМА
4) индекса CPITN
5) индекса КПУ
Задание #326
Вопрос:
Назовите первый этап образования зубной бляшки
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Рост бактерий и образование зубной бляшки
2) Образование пелликулы
3) Формирование кутикулы
4) Прикрепление бактерий к пелликуле*
5) Образование внеклеточной структуры (матрикса)
Задание #327
Вопрос:
Кариесрезистентность эмали - это
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Устойчивость к действию кислот
2) Устойчивость к действию щелочей
3) Устойчивость к действию кариесогенных факторов*
4) Устойчивость к действию физических раздражителей
5) Устойчивость к действию механических раздражителей
Задание #328
Вопрос:
К реминерализирующим средствам относится раствор:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) перекиси водорода 10%
2) эуфиллина 2,4%
3) метиленового синего 2%
4) фторида натрия 2% *
5) гипохлорита натрия 1%
Задание #329
Вопрос:
Во время осмотра при «цветущем» кариесе обнаруживается поражение зубов:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) одного срока прорезывания
2) только фронтальной группы
3) только жевательной группы
4) всех групп*
5) единичных
Задание #330
Вопрос:
«Цветущий» кариес по степени активности патологического процесса относится к:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) субкомпенсированной форме
2) компенсированной форме
3) декомпенсированной форме*
Задание #331
Вопрос:
Если в ранее пломбированном зубе рядом с пломбой появилась кариозная полость в пределах эмали, то это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Вторичный начальный кариес
2) Вторичный средний кариес
3) Вторичный поверхностный кариес*
4) Вторичный глубокий кариес
Задание #332
Вопрос:
Вторичный кариес возник и развился на ограниченном участке рядом с пломбой, большая часть пломбы в хорошем состоянии. Тактика врача в данной ситуации.
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Пломбу удалить полностью, кариозную полость отпрепарировать и запломбировать
2) Пломбу удалить частично, кариозную полость отпрепарировать и запломбировать*
3) Пломбу не трогать, отпрепарировать кариозную полость и запломбировать
4) Пломбу удалить полностью, кариозную полость не препарировать и запломбировать повторно
5) Пломбу оставить, кариозную полость запломбировать без препарирования
