Результат исследования. Выводы.
На основании полученных данных мы сделали расчёт среднеарифметического времени, затрачиваемого на выполнение домашнего задания по каждому предмету:
Группа исследователей выяснила, что среднеарифметическое время выполнения домашнего задания учащимися 4 «В» класса выглядит следующим образом:
окружающий мир – 9 минут
математика – 13 минут
литературное чтение – 14 минут
русский язык – 10 минут
английский язык – 30 минут
*при анализе этих данных необходимо учесть, что ГБОУ школа №371 Московского района является школой с углубленным изучением русского, английского и французского языка
ИТОГО: 76 минут / 1 час 16 минут
Норма выполнения домашнего задания в соответствии с СанПин в 4 - 5 классах - 2 ч
ВЫВОД:
Среднее время выполнения домашнего задания полностью соответствует требованиям СанПин п.10.30 и входит в рамки 2 часов. При этом во время исследования мы считали, что все уроки проходят каждый день. Однако это в реальности не так. Следовательно время будет оставаться на выполнение домашнего задания по таким предметам как музыка, ИЗО, технология. Жалобы родителей не оправданы и не являются объективными.
Некоторым ребятам (2-3 чел.) надо индивидуально (с родителями вместе) проанализировать причины столь длительного выполнения домашнего задания.
Заключение
Результаты данного исследования обсуждались в классе. Признаны классом правдивыми и требующими внимания, как со стороны учащихся, так и со стороны родителей.
В итоге анализа проведенной работы были выявлены 2 проблемы:
Отвлекаемость от выполнения домашнего задания
Высокая загруженность во внеурочное время (кружки, секции, музыкальные школы и пр.)
Проблема №2 требует отдельного исследования. Информацию о ней мы передадим в школьное научное общество.
По проблеме №1 наша группа разработала ряд рекомендаций.
( см. Приложение 1-3)
Список литературы и другие источники
http://www.epidemiolog.ru/law/san/?ELEMENT_ID=3240117
https://rg.ru/2011/03/16/sanpin-dok.html
https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=b576e9ce37e54c1d114c3ca5af6a81fd-l&n=13
Личные записи наблюдений учащихся 4 «В» класса ГБОУ школа №371 Московского района Санкт-Петербурга
Личные фотографии и видео 4 «В» класса ГБОУ школа №371 Московского района Санкт-Петербурга
Для разработки рекомендаций по продуктивному выполнению домашних заданий использовались собственные идеи учащихся 4 «В» класса ГБОУ школа №371 Московского района Санкт-Петербурга и материалы с сайтов:
http://volkann.ucoz.ru/publ/v_pomoshh_roditeljam/rekomendacii/rekomendacii_po_vypolneniju_domashnego_zadanija/10-1-0-3
https://infourok.ru/konsultaciya-dlya-roditeley-rekomendacii-k-vipolneniyu-domashnih-zadaniy-1469359.html
http://sosh40.mogilev.by/index.php?option=com_content&view=article&id=567:2015-01-14-16-34-58&catid=85:2013-01-29-17-05-32&Itemid=181
https://infourok.ru/rekomendacii-roditelyam-po-podgotovke-domashnih-zadaniy-1178664.html
http://nsportal.ru/shkola/materialy-dlya-roditelei/library/2013/12/08/rekomendatsii-po-vypolneniyu-domashnego-zadaniya
https://infourok.ru/modul_uspeh_v_uchebe_rekomendacii_po_vypolneniyu_domashnih_zadaniy-418620.htm
http://volkann.ucoz.ru/publ/v_pomoshh_roditeljam/rekomendacii/rekomendacii_po_vypolneniju_domashnego_zadanija/10-1-0-3
Приложение 1.
