- •«Международный юридический институт»
- •Дневник практики студента (ки) отделения среднего профессионального образования
- •Москва 2017 Обязанности обучающихся при прохождении практики
- •Карта компетенций
- •«Международный юридический институт» Аттестационный лист обучающегося) отделения среднего профессионального образования
- •Содержание задания на практику
- •Работа практиканта
- •Характеристика с места проведения практики
«Международный юридический институт» Аттестационный лист обучающегося) отделения среднего профессионального образования
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
Учебная группа _______________
Вид практики: производственная (преддипломная)
Результаты аттестации № П/П |
Наименование объектов контроля и оценки (виды работ) |
Перечень компетенций 1 |
Оценка
|
||
1. |
ознакомление со спецификой организации, в которой проходит практика (структура, Устав, полномочия, управление, нормативное регулирование, клиентская база и др.);
|
|
|
|
|
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3., ПК 1.4., ПК 1.5., ПК 1.6. |
ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3. |
||||
2. |
выявление специфики исследуемой проблемы по месту прохождения практики (определить, какую сторону исследуемой проблемы можно изучить на материалах организации – базы практики, какую – из других информационных источников); |
|
|
|
|
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3., ПК 1.4., ПК 1.5., ПК 1.6. |
ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3. |
||||
3. |
характеристика объекта практики с точки зрения темы выпускной квалификационной работы (определить объем информации, которую можно получить в организации – базе практики, форму ее представления: таблицы, документы, графики, анкеты и т.д.) |
|
|
|
|
ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 1.4. ПК 1.5. ПК 1.6. |
ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 1.4., ПК 1.5., ПК 1.6. |
||||
4. |
выбор способов решения поставленных задач и методов исследования проблемы ВКР (определить, какие методы исследования надо использовать для сбора информации по решению проблемы исследования и особенности применения этих методов, включая компьютерные) |
|
|
|
|
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3., ПК 1.4., ПК 1.5., ПК 1.6. |
ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3. |
||||
5. |
сбор фактического и нормативного материала по теме исследования; анализ, систематизация и обобщение собранной информации; |
|
|
|
|
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3., ПК 1.4., ПК 1.5., ПК 1.6. |
ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3. |
||||
6. |
анализ, систематизация и обобщение собранной информации; |
|
|
|
|
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3., ПК 1.4., ПК 1.5., ПК 1.6. |
ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3. |
||||
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3., ПК 1.4., ПК 1.5., ПК 1.6. |
ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3. |
||||
7. |
оформление практической части выпускной квалификационной работы |
|
|
|
|
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3., ПК 1.4., ПК 1.5., ПК 1.6. |
ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3. |
||||
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3., ПК 1.4., ПК 1.5., ПК 1.6. |
ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3. |
||||
Рекомендации и пожелания обучающемуся и институту:
______________________________________________________________
______________________________________________________________.
Руководитель практики от организации ________________ /______________/
м.п. Организации
Руководитель практики от Института ______________/С.Е. Вавильченкова /
,
