- •1 Цель и задачи освоения дисциплины «бухгалтерский учет»
- •2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «бухгалтерский учет»
- •3 Методические советы по изучению дисциплины «бухгалтерский учет» по темам и вопросы для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 1. Бухгалтерский учет как один из видов хозяйственного учета: его сущность, цели и задачи в современных условиях хозяйствования
- •Тема 2. Предмет, объекты и методы бухгалтерского учета
- •Тема 3. Законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского учета в Российской Федерации
- •Тема 4. Балансовое обобщение
- •Тема 5. Бухгалтерские счета и двойная запись
- •Тема 6. Организация первичного учета, документация
- •Тема 7. Учетные регистры и формы бухгалтерского учета
- •Тема 8. Стоимостное измерение и текущий бухгалтерский учет
- •Тема 9. Инвентаризация
- •Тема 10. Основы бухгалтерской отчетности
- •Тема 11. Основы технологии и организации бухгалтерского учета на предприятии
- •4 Методические рекомендации по подготовке докладов, рефератов
- •Перечень докладов, рефератов по дисциплине:
- •5 Методические указания по выполнению контрольных заданий
- •Основные требования к содержанию контрольного задания
- •Оформление контрольного задания
- •Номера вопросов
- •Вопросы контрольного задания:
- •Практические задания:
- •Список рекомендуемых источников а) основная литература:
- •Б) дополнительная литература:
- •В) нормативно-правовая литература:
- •Г) периодические издания:
- •Д) перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:
Перечень докладов, рефератов по дисциплине:
1. История возникновения бухгалтерского учета. Связь его с другими науками.
2. Парадигмы бухгалтерского учета.
3. Школы развития бухгалтерского учета.
4. Возникновение и развитие бухгалтерского учета в России.
5 Методические указания по выполнению контрольных заданий
Контрольные задания на межсессионный период являются одним из важных элементов изучения студентом-заочником дисциплины «Бухгалтерский учет», обеспечивая углубленное изучение предмета, развитие навыков самостоятельной работы с научной литературой, способствуя закреплению теоретических знаний и практических навыков в области учета.
Задания выдаются преподавателем студенту индивидуально и призваны оценить формирование у обучающихся знаний о системе счетов и двойной записи, порядке ведения учета фактов хозяйственной деятельности и обобщении информации о результатах деятельности организации. Содержание таких заданий сводится к следующим типам:
- составление первичной документации и регистров бухгалтерского учета;
- отражение результатов инвентаризации в бухгалтерском учете;
- определение типов изменений в бухгалтерском балансе под воздействием фактов хозяйственной жизни;
- составление бухгалтерского баланса;
- отражение фактов хозяйственной жизни на счетах бухгалтерского учета.
Основой для выполнения работы является лекционный материал, учебники, учебные пособия, нормативно-правовая литература, интернет-ресурсы.
Основные требования к содержанию контрольного задания
Содержание работы должно строго соответствовать заданию.
Необходимо творчески подходить к литературе, избегать дословного переписывания, демонстрируя своё умение анализировать, обобщать и излагать материал простым, ясным языком.
Контрольное задание студента должна состоять из двух основных частей:
Краткое изложение теоретического вопроса
Решение практической задачи
Вопросы определяются по номеру зачетной книжки на основе приведенной таблицы на пересечении предпоследней и последней цифры.
Оформление контрольного задания
Работа должна быть написана разборчивым почерком или набрана на компьютере через 1,5 интервала. Текст работы следует писать или печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.
На титульном листе указывается: наименование академии и факультета, курс, группа, фамилия, имя и отчество студента, шифр, номера задания.
Объем работы составляет 10 - 15 печатных страниц.
После выполненного задания помещается список использованных источников с указанием фамилии, инициалов автора, издательства, года издания, номера журнала и т.д.
В конце работы ставится число и личная подпись.
Номера вопросов
Пред-последняя цифра
|
Последняя цифра зачетной книжки |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
0 |
*1,12 **1 |
2,13 2 |
3,14 3 |
4,15 4 |
5,16 5 |
6,17 6 |
7,18 7 |
8,19 8 |
9,20 9 |
10,21 10 |
1 |
11,22 11 |
12, 23 12 |
13,24 13 |
14,25 14 |
15,26 15 |
16,27 16 |
17,28 17 |
18,29 18 |
19, 30 19
|
20,31 20 |
2 |
21,32 21 |
22, 33 22 |
23,34 23 |
24,35 24 |
25,36 25 |
26,37 26 |
27,38 27 |
28,39 28 |
29, 40 29 |
30,40 30 |
3 |
31,41 31 |
32, 42 32 |
33,43 33 |
34,44 34 |
34,45 1 |
36,46 2 |
37,47 3 |
38,48 4 |
39, 49 5 |
40,50 6 |
4 |
41,51 7 |
42, 52 8 |
43,33 9 |
44,54 10 |
45,56 11 |
46,57 12 |
47,58 13 |
48,59 14 |
49, 59 15 |
19,8 16 |
5 |
21,65 17 |
52, 32 18 |
53,1 19 |
54,2 20 |
55,3 21 |
26,4 22 |
51,5 23 |
54,6 24 |
57,7 25 |
1,12 26 |
6 |
50,8 27 |
31,9 28 |
54,10 29 |
2,11 30 |
3,12 31 |
4,13 32 |
5,14 33 |
6,15 34 |
7,16 1 |
8,17 2 |
7 |
9,18 3 |
10, 19 4 |
11,20 5 |
12,21 6 |
13,22 7 |
14,23 8 |
14,24 9 |
16,25 10 |
17, 26 11 |
18,27 12 |
8 |
19,28 13 |
45,7 14 |
46,8 15 |
47,9 16 |
48,10 17 |
49,11 18 |
50,12 19 |
51,13 20 |
53, 14 21 |
35,16, 22 |
9 |
49,2 23 |
20, 31 24 |
21,32 25 |
22,33 26 |
21,32 27 |
22,34 28 |
23,35 29 |
24,36 30 |
25, 37 31 |
47,1 32 |
*теоретические задания
**практические задания
