- •1. Характеристика понятий «норма», «отклонение от нормы», «виктимология».
- •2. Типы отклонений от нормы. Сущность отклонений в поведении в детском и подростковом возрасте.
- •1. Характеристика понятия «девиантное поведение». Виды (типы) девиантного поведения.
- •2. Причины формирования девиантного поведения. Основные направления профилактики девиантного поведения детей и подростков.
- •1. Характеристика понятия «делинкветное поведение». Виды (типы) делинквентного поведения.
- •2. Причины формирования делинквентного поведения. Основные направления профилактики делинквентного поведения детей и подростков.
- •1. Характеристика понятия «аддиктивное поведение». Виды (типы) аддиктивного поведения.
- •Для профилактики используются следующие способы:
- •2. Причины формирования аддиктивного поведения. Основные направления профилактики аддиктивного поведения детей и подростков.
- •В целом все факторы, способствующие развитию аддикции, можно разделить на 3 большие группы:
1. Характеристика понятия «девиантное поведение». Виды (типы) девиантного поведения.
Девиантное поведение — это, с одной стороны, поступок, действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам или стандартам, а с другой — социальное явление, выраженное в массовых формах человеческой деятельности, не соответствующих официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам или стандартам.
Отклонения от социальных норм могут быть:
позитивные, направленные на преодоление устаревших норм или стандартов и связанные с социальным творчеством, способствующие качественным изменениям социальной системы;
негативные — дисфункциональные, дезорганизующие социальную систему и ведущие ее к разрушению, приводящие к девиантному поведению.
В целом к формам девиантного поведения обычно относят уголовную преступность, алкоголизм, наркоманию, проституцию, азартные игры, психическое расстройство, самоубийство.
Типология девиантного поведения Мертона основывается на представлениях о девиации как разрыве между культурными целями и социально одобряемыми способами их достижения. В соответствии с этим он выделяет четыре возможных типа девиации:
инновация, предполагающая согласие с целями общества и отрицание общепринятых способов их достижения (к «инноваторам» относятся проститутки, шантажисты, создатели «финансовых пирамид», великие ученые);
ритуализм, связанный с отрицанием целей данного общества и абсурдным преувеличением значения способов их достижения, например бюрократ требует, чтобы каждый документ был тщательно заполнен, дважды проверен, подшит в четырех экземплярах, но при этом забывается главное — цель;
ретретизм (или бегство от действительности), выражающийся в отказе и от социально одобренных целей, и от способов их достижения (пропойцы, наркоманы, бомжи и т.п.);
бунт, отрицающий и цели, и способы, но стремящийся к их замене на новые (революционеры, стремящиеся к коренной ломке всех общественных отношений).
2. Причины формирования девиантного поведения. Основные направления профилактики девиантного поведения детей и подростков.
Почвой для девиаций являются социальные кризисы, когда происходит рассогласование принятых норм и жизненного опыта человека и наступает состояние аномии — отсутствия норм.
Причиной девиаций является не отсутствие норм, а невозможность им следовать. Аномия -это разрыв между предписанными культурой целями и доступностью социально одобряемых средств для их достижения.
Еще один вариант девиантного поведения в такой ситуации — бунт против общества, культуры и установленных целей и средств.
Для борьбы с этими и другими девиациями требуются комплексные меры социального контроля.
Профилактикой девиантного поведения среди подростков в социальной работе понимается, комплекс мер, направленных на выявление причин и условий, способствующих возникновению и распространению девиантного поведения среди подростков, а также разработку на их основе программ по ее предотвращению.
Важную роль в системе профилактики девиантного поведения подростков играют социальные институты.
Билет 3
1. Характеристика понятия «делинкветное поведение». Виды (типы) делинквентного поведения.
Делинквентное поведение — антиобщественное противоправное поведение индивида, воплощённое в его поступках (действиях или бездействии), наносящих вред как отдельным гражданам, так и обществу в целом.
По степени отклонения от общественных и правовых норм выделяются три вида делинквентного поведения:
несущественные поведенческие отступления от принятого этикета и общественной морали (больше сходные с девиантностью);
незначительные нарушения правовых норм, не влекущие за собой серьёзной уголовной ответственности;
откровенные нарушения правовых норм, строго наказывающиеся законом.
К первым двум группам видов делинквентного поведения относятся:
Мелкие административные правонарушения:
хулиганство;
нецензурная ругань на улице;
распитие на публике спиртных напитков;
доведение малолетних до состояния опьянения;
досаждение гражданам непристойными предложениями или репликами.
Дисциплинарные проступки:
неявки на работу и систематические прогулы без уважительных причин;
приход на работу в состоянии опьянения (наркотического или алкогольного);
нарушение правил охраны труда, повышающее риск травм и увечий на производстве.
К третьей группе поведенческих деликтов относятся конкретные нарушения административного и криминального кодекса.
Преступления:
проституция;
распространение наркотиков;
распространение порнографии;
кражи;
изнасилования;
террористические акты.
