37.Основные свойства и виды внимания. Экспериментальное изучение внимания.

Внимание - сосредоточенность и направленность психической деятельности на определенный объект.

Виды внимания:

• Непроизвольное (пассивное)

• Произвольное (активное).

Теоретические взгляды на внимание:

1. Внимания как независимого процесса не существует. Оно выступает лишь как сторона или момент любого другого психического процесса или деятельности человека.

2. Внимание - независимое психическое состояние человека, специфический внутренний процесс, имеющий свои особенности.

Внимание можно определить как психофизиологический процесс, состояние, характеризующее динамические особенности познавательной деятельности. Это процесс сознательного или бессознательного отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирования другой.

Свойства внимания:

1. Устойчивость – способность в течение длительного времени сохранять внимание на каком-либо объекте.

2. Сосредоточенность – способность сконцентрировать свое внимание на ОДНОМ объекте при этом отвлечении от других.

3. Переключаемость – перевод с одного объекта на другой, с одного вида деятельности на иной.

4. Распределение – способность рассредоточить внимание на значительном пространстве, параллельно выполняя несколько видов деятельности.

5. Объем – размер информации, которую человек способен сохранять в сфере повышенного внимания.

Внимание может быть произвольным и непроизвольным.

Закон индукции был установлен Шеррингтоном и широко использованный Павловым в определенной степени отражает динамику физиологических процессов, обеспечивающих внимание. Согласно этому закону возбуждение, возникающее в одной области коры головного мозга, вызывает торможение в других частях мозга или сменяется торможением в данном участке мозга. Ухтомский проводил эксперименты, исследовавшие принцип доминанты коры головного мозга. Он установил, что в мозгу всегда имеется временно господствующий очаг возбуждения, обуславливающий работу нервных центров в данный момент и придающий тем самым поведению человека определенную направленность.

Рибо: внимание всегда связано с эмоциями и вызывается ими.

Узнадзе считал, что под влиянием установки происходит выделение определенного образа или впечатления, полученного при восприятии окружающей действительности. Этот образ, или впечатление, и становиться объектом внимания, а сам процесс был назван объективацией.

38.Понятие о воображении. Его свойства и механизмы.

Воображение – особая форма человеческой психики, стоящая отдельно от остальных психических процессов и вместе с тем занимающая промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью

Воображение – психическая деятельность, состоящая в создании представлений и мысленных ситуаций, никогда в целом не воспринимавшихся человеком в действительности. Различают воссоздающее воображение и творческое воображение.

Представление - образ ранее воспринятого предмета или явления (воспоминание), а также образ, созданный продуктивным воображением.

Механизмы внимания изучены слабо. Эта форма характерна только для человека и странным образом связана с деятельностью организма. Благодаря воображению человек творит и разумно планирует свою деятельность и управляет ею. Воображение является основой наглядно-образного мышления, позволяющему человеку ориентироваться в ситуации и решать задачи без непосредственного вмешательства практических действий.

От восприятия воображение отличается тем, что его образы не всегда соответствуют реальности, в них есть элементы фантазии, вымысла.

Виды воображения:

2. Активное – возникает по собственному желанию, усилием воли.

3. Пассивное – возникает у человека спонтанно, помимо воли и желания.

4. Продуктивное – действительность сознательно конструируется человеком (но при этом в образе она творчески преобразуется).

5. Репродуктивное – воспроизвести реальность в том виде, в каком она есть (элементы фантазии).

Классификация представлений:

1. По функционированию ведущего органа чувств: зрительные, двигательные и др.

2. По содержанию: технические, топографические, музыкальные и др.

Первичной базой для воображения всегда остается реальность. Воображая человек творит. Воображение тесно связано с такими процессами как память и мышление. Без этой взаимосвязи невозможен процесс осуществления своей идеи.

Для успешного развития полноты, правильности, ясности представления необходим интерес к конкретному виду деятельности. Представление о предмете тем прочнее и ярче, чем чаще этот предмет является объектом внимания и действий человека. Пассивное повторение восприятия объекта не формирует представление о нем.