- •О. П. Мартем’янов, а. М. Токарев Історія стародавньої Греції та Стародавнього Риму
- •П ередмова.
- •Розділ 1. Історія стародавньої греції
- •Тема 1. Загальні відомості з історії стародавньої Греції
- •Предмет, географічні та хронологічні рамки історії античного світу
- •Наративні джерела з історії стародавньої Греції
- •Населення стародавньої Греції в ііі–і тис. До н. Е.
- •Археологічні джерела з історії стародавньої Греції
- •Епіграфічні та нумізматичні джерела з історії стародавньої Греції
- •Природні умови стародавньої Греції та їх вплив на давньогрецьку історію
- •Періодизація історії стародавньої Греції
- •Тема 2. Крито-Мікенська і передполісна Греція
- •Економічний розвиток і суспільно-політичний лад Мінойського Криту наприкінці ііі – у першій половині іі тис. До н. Е.
- •Суспільно-політична організація Ахейської Греції у іі тис. До н. Е.
- •Культура Егейського світу
- •«Дорійська» навала та її наслідки
- •Економічний розвиток і суспільно-політичний лад Греції у передполісний період
- •Тема 3. Архаїчна Греція
- •Основні економічні та соціально-політичні характеристики історичного розвитку архаїчної Греції
- •Велика грецька колонізація VIII–VI ст. До н. Е. Грецькі держави Північного Причорномор’я
- •Ранньогрецька тиранія та її історичне значення
- •Державний лад Спарти у VIII–VI ст. До н. Е.
- •Соціальна структура населення Спарти у VIII–VI ст. До н. Е.
- •Заколот Кілона та законодавство Драконта
- •Реформи Солона та їх роль в історії Афінського поліса
- •Тиранія Пісістрата та Пісістратидів
- •Реформи Клісфена та їх роль у становленні афінської демократії
- •Культура архаїчної Греції
- •Тема 4. Греція в класичний період
- •Греко-персидські війни першої половини V ст. До н. Е.
- •Соціально-політична боротьба в Афінах під час греко-персидських війн. Діяльність Ефіальта
- •Реформи Перікла, його внутрішня та зовнішня політика
- •Державний лад Афін у V–IV ст. До н. Е.
- •Пелопоннеська війна та її наслідки
- •Криза полісної системи. Міжполісні відносини в першій половині IV ст. До н. Е.
- •Культура Греції класичного періоду
- •Затвердження в Греції македонської гегемонії. Корінфський конгрес і його рішення
- •Тема 5. Держави Середземномор’я та Передньої Азії в елліністичну епоху
- •Східні походи Александра Македонського та їх наслідки
- •Розпад держави Александра Македонського та утворення елліністичних держав. Сутність еллінізму
- •Загальна характеристика історичного розвитку елліністичних держав Птолемеїв і Селевкідів
- •Македонія та Греція в елліністичну епоху
- •Елліністична культура
- •Розділ 2. Історія стародавнього риму
- •Тема 6. Загальні відомості з історії Стародавнього Риму. Архаїчні суспільства та найдавніші держави Італії
- •Природні умови Італії та їх вплив на процес історичного розвитку Стародавнього Риму
- •Населення Італії в іі–і тис. До н. Е.
- •Джерела з історії Стародавнього Риму
- •Періодизація історії Стародавнього Риму
- •Проблема походження етрусків. Соціально-політична організація та культура етрусків у VIII–VI ст. До н. Е.
- •6. Заснування Риму та його історія в царську добу
- •Тема 7. Рим та Італія в V – середині іі ст. До н. Е.
- •Причини, основні етапи та наслідки боротьби між плебеями та патриціями в Римі у V – на початку ііі ст. До н. Е.
- •Державний лад і суспільство ранньореспубліканського Риму
- •Завоювання Римом Італії та утворення римсько-італійської конфедерації
- •Перша Пунічна війна та її результати
- •Друга Пунічна війна та її результати
- •Війни між Римом та елліністичними державами наприкінці ііі – в першій половині іі ст. До н. Е. Та їх наслідки
- •Війни Риму на Піренейському півострові в іі ст. До н. Е. Та їх наслідки
- •Третя Пунічна війна та її результати
- •Тема 8. Стародавній Рим в епоху Пізньої республіки
- •Римсько-італійське суспільство у іі–і ст. До н. Е. Класичне рабство та його особливості
- •Повстання рабів у Римі в другій половині іі – і ст. До н. Е. Народний рух під проводом Арістоніка в Пергамі
- •Реформаторська діяльність братів Гракхів
- •Становище в Римській республіці наприкінці II – на початку I ст. До н. Е.
- •Громадянська війна в Римі 80-х рр. І ст. До н. Е. Диктатура Луція Корнелія Сулли
- •Війни Риму з Мітрідатом VI Євпатором
- •Політична боротьба в Римі у 70–50-ті рр. І ст. До н. Е. Змова Катіліни. Історія першого тріумвірату
- •Громадянська війна в Римі в першій половині 40-х рр. І ст. До н. Е. Диктатура Гая Юлія Цезаря
- •Громадянські війни в Римі наприкінці 40-х – у 30-х рр. І ст. До н. Е. Та падіння Республіки
- •Римська культура в епоху Республіки
- •Тема 9. Стародавній Рим в епоху Імперії
- •Принципат Августа
- •Внутрішня та зовнішня політика династій Юліїв-Клавдіїв і Флавіїв
- •«Золотий вік» Римської імперії в період правління династії Антонінів
- •Соціально-економічний розвиток римського суспільства в і–іі ст. Н. Е.
- •Виникнення християнства. Християнські общини в і–ііі ст. Н. Е.
- •Громадянська війна в Римі 193–197 рр. Н. Е. Римська імперія за династії Северів
- •Криза ііі ст. Н. Е. В Римській імперії
- •Реформи Діоклетіана. Встановлення системи домінату та її сутність
- •Реформи Константина і. Остаточне оформлення системи домінату
- •Римська імперія в другій половині IV–V ст. Н. Е. Падіння Західної Римської імперії
- •Римська культура епохи Імперії
- •Інформаційні ресурси
- •Історія стародавньої греції та стародавнього риму:
- •61022, М. Харків, майдан Свободи, 4.
П ередмова.
Практичні поради щодо роботи з посібником
В історії людства антична цивілізація посідає особливе місце. Протягом багатьох століть саме давні греки та римляни значною мірою визначали весь хід культурно-історичного розвитку значної частини Європи, Північної Африки та Близького Сходу. У різних сферах людської життєдіяльності античними народами було закладено такі фундаментальні цінності, що подальший культурний розвиток людства багато в чому сприймається як певна реалізація творчого потенціалу античності. І в наш час, за влучним висловом М. О. Бердяєва, «будь яка спроба оформлення думки, художньої творчості, державного та правового життя є зверненням до античності». Тому навчальний курс з історії стародавньої Греції та Стародавнього Риму посідає одне з провідних місць у системі гуманітарної освіти і належним чином опанувати його має кожний професійний історик.
Звичайно, певну частину теоретичної інформації з навчальної дисципліни студенти отримують на лекціях і хороший конспект може стати надійною запорукою успішної подальшої роботи. Але деякі теми курсу, відповідно до його програми, студенти мають опановувати самостійно. Самотужки їм доводиться готувати й відповіді на питання, передбачені існуючими формами поточного контролю знань. До речі, саме ця робота значно сприяє формуванню насправді кваліфікованого фахівця. Але як її організувати? За яким планом, щоб не пропустити щось важливе, висвітлювати поставлені питання та чому приділяти при цьому першочергову увагу? За якими підручниками готуватися? Що ще корисного можна прочитати з тієї чи іншої теми? Де знайти ці видання, і які системи пошуку літератури з антикознавства нині існують? Саме з метою дати відповіді на ці запитання і таким чином сприяти підвищенню ефективності самостійної роботи студентів і написано цей посібник.
Що треба знати про посібник і як з ним працювати? Посібник містить питання, за якими проводиться поточний контроль знань. Питання ці розподілені за темами, що складають два змістових розділи. Перший з них передбачає вивчення історії стародавньої Греції, другий – Стародавнього Риму. На початку кожного з розділів наведено список якісних, перевірених часом навчальних видань. Саме з їх числа слід обрати підручники, на основі яких ви будете готувати відповіді на контрольні питання. Перелік цих питань міститься у наступній частині розділу. Кожне з них супроводжується рекомендаціями щодо того, яким чином це питання доцільно висвітлювати. Це і є той план, на який треба орієнтуватися при підготовці. Звичайно, і це буде тільки заохочуватися, у відповідь можна включати також іншу інформацію з теми. Але тих пунктів, що зазначені у наведених рекомендаціях, слід дотримуватися обов’язково. Трапляється, що у ході підготовки якісь питання особливо зацікавлюють і виникає бажання дізнатися про це більше. На цей випадок після кожної теми наведено бібліографію творів античних авторів і досліджень сучасних фахівців, які містять інформацію про той чи інший період античної історії. Усі видання, позначені у цих списках «зірочкою», а також навчальну літературу ви зможете знайти в електронному букрідері, створеному відповідно до завдань курсу на кафедрі історії стародавнього світу та середніх віків. Отримати ж навички такої необхідної для майбутнього фахівця роботи, як самостійний пошук необхідної літератури, мають допомогти наведені у самому кінці посібника відомості про основні інформаційні ресурси з історії античного світу.
Бажаємо успіхів!
Автори