1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Результаты освоения ОПОП (содержание компетенций и код)

Перечень планируемых результатов обучения

при прохождении практики

Пороговый

(обязательный для всех обучающихся)

Продвинутый

(превышение минимальных характеристик уровня

сформированности

компетенции)

Повышенный

(максимально

возможная

выраженность

компетенции)

1

2

3

4

способность работать в команде , толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-4)

знания: о толерантном восприятии социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий при работе в команде на уровне описания

знания: о толерантном восприятии социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий при работе в команде

знания: о толерантном восприятии социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий при работе в команде

умения: обсуждать толерантное восприятие социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий при работе в команде

умения: отличает толерантное восприятие социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий при работе в команде

умения: объясняет толерантное восприятие социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий при работе в команде

навыки и (или) опыт деятельности: обосновывает толерантное восприятие социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий при работе в команде

навыки и (или) опыт деятельности: демонстрирует толерантное восприятие социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий при работе в команде

навыки и (или) опыт деятельности: синтезирует толерантное восприятие социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий при работе в команде

способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту туристского продукта

(ОПК-1)

знания: основ информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности; основных источников информации по объекту туристского продукта на уровне определения

знания: о стандартных задачах профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, а также знания о различных источниках информации по объекту туристского продукта на уровне отличия

знания: о стандартных задачах профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, а также знания о различных источниках информации по объекту туристского продукта на уровне рассуждения

умения: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту туристского продукта на уровне приведения примеров

умения: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту туристского продукта на уровне моделирования

умения: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту туристского продукта на уровне интерпритации

навыки и (или) опыт деятельности: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту туристского продукта на уровне преобразования

навыки и (или) опыт деятельности: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту туристского продукта на уровне применения

навыки и (или) опыт деятельности: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту туристского продукта на уровне проектирования

Способностью организовать процесс обслуживания потребителей и (или) туристов (ОПК-3)

знания: об организации процесса обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне воспроизведения

знания: об организации процесса обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне анализа

знания: об организации процесса обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне интерпретации

умения: воспроизводить организацию процесса обслуживания потребителей и (или) туристов

умения: использовать организацию процесса обслуживания потребителей и (или) туристов

умения: применяет организацию процесса обслуживания потребителей и (или) туристов

навыки и (или) опыт деятельности: объяснять организацию процесса обслуживания потребителей и (или) туристов

навыки и (или) опыт деятельности: изображает схематически организацию процесса обслуживания потребителей и (или) туристов

навыки и (или) опыт деятельности: интерпретирует организацию процесса обслуживания потребителей и (или) туристов

Готовность к реализации проектов в туристской индустрии

(ПК-3)

знания: о проектах в туристской индустрии на уровне описания

знания: о проектах в туристской индустрии на уровне анализа

знания: о проектах в туристской индустрии на уровне оценивания

умения: реализовывать проекты в туристской индустрии на уровне объяснения

умения: реализовывать проекты в туристской индустрии на уровне иллюстрирования

умения: реализовывать проекты в туристской индустрии на уровне рассуждения

навыки и (или) опыт деятельности: реализовывать проекты в туристской индустрии на уровне составления

навыки и (или) опыт деятельности: реализовывать проекты в туристской индустрии на уровне изображения схематически

навыки и (или) опыт деятельности: реализовывать проекты в туристской индустрии на уровне защиты

способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг ( ПК-7)

знания: о методах мониторинга рынка туристских услуг на уровне воспроизведения

знания: о методах мониторинга рынка туристских услуг на уровне связи

знания: о методах мониторинга рынка туристских услуг на уровне обосновывания

умения: использовать методы мониторинга рынка туристских услуг на уровне установления

умения: : использовать методы мониторинга рынка туристских услуг на уровне анализа

умения: : использовать методы мониторинга рынка туристских услуг на уровне объяснения

навыки и (или) опыт деятельности: использовать методы мониторинга рынка туристских услуг на уровне обсуждения

навыки и (или) опыт деятельности: использовать методы мониторинга рынка туристских услуг на уровне обоснования

навыки и (или) опыт деятельности: использовать методы мониторинга рынка туристских услуг на уровне синтеза

Готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности и новых форм обслуживания потребителей и (или) туристов (ПК-9)

знания: об инновационных технологиях в туристской деятельности и новых формах обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне воспроизведения

знания: об инновационных технологиях в туристской деятельности и новых формах обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне связи

знания: об инновационных технологиях в туристской деятельности и новых формах обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне обосновывания

умения: применять инновационные технологии в туристской деятельности и новые формы обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне установления

умения: применять инновационные технологии в туристской деятельности и новые формы обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне анализа

умения: применять инновационные технологии в туристской деятельности и новые формы обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне объяснения

навыки и (или) опыт деятельности: применять инновационные технологии в туристской деятельности и новые формы обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне обсуждения

навыки и (или) опыт деятельности: применять инновационные технологии в туристской деятельности и новые формы обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне обоснования

навыки и (или) опыт деятельности: применять инновационные технологии в туристской деятельности и новые формы обслуживания потребителей и (или) туристов на уровне синтеза