1. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “Інформатика та інформаційні технології за професійним спрямуванням” є: формування основ інформатики та комп’ютерної техніки, інформаційних технологій у фізичному вихованні і спорті; інформаційної культури майбутніх педагогів, які забезпечать їм можливість застосовувати інформаційні технології в навчальній, а згодом у професійній діяльності.

Навчальна мета полягає у закріпленні у студентів теоретичної бази знань з основ інформатики та комп’ютерної техніки, інформаційних технологій, комп'ютерних програм у фізичному вихованні і спорті та наданні практичних навичок використання комп’ютера як засобу професійної діяльності педагога.

Розвивальна мета реалізується у процесі оволодіння майбутніми фахівцями досвідом творчості, пошукової діяльності при виділенні елементів навчального процесу і застосуванні до них засобів сучасних інформаційних технологій; комп’ютерної техніки та математичних методів у фізичному вихованні і спорті.

Виховна мета пов’язана з формуванням рис і якостей особистості, необхідних для ефективного та безпечного для себе й інших використання комп’ютера, а також тих, формуванню яких сприяє саме використання цього продукту цивілізації.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни “Інформатика та інформаційні технології за професійним спрямуванням” є теоретична та практична підготовка студентів з питань:

• ознайомлення студентів з такими поняттями як інформація, система, модель, алгоритм, математичні методи, інформаційні технології, комп’ютерна техніка, комп'ютерні програми, їх місцем і роллю у забезпеченні функціонування сучасного навчального середовища;

• розкриття загальних закономірностей інформаційних процесів у системі освіти;

• формування навичок грамотної постановки задач, які виникають у практичній діяльності педагога, для їх розв’язування за допомогою комп’ютера;

• формування вміння організовувати пошук даних, які необхідні для розв’язування поставленої задачі, за допомогою фіксованого набору засобів;

• формування навичок опрацювання даних за допомогою сучасних комп’ютерних технологій для розв’язування навчальних задач і для майбутньої професійної діяльності;

• формування навичок кваліфікованого використання основних типів сучасних інформаційних систем і пакетів прикладних програм загального і спеціального призначення для розв’язування з їх допомогою практичних задач і розуміння основних принципів, які лежать в основі функціонування цих систем;

• формування знань основних програм навчального призначення та їх використання в своїй навчальній і професійній діяльності;

• започаткування потреби використання засобів комп’ютерної техніки, тобто звички своєчасно вдаватися до використання комп’ютера під час розв’язування задач з будь-якої предметної галузі сучасної освіти, яка базується на свідомому володінні інформаційними технологіями і технічних навичках використання комп’ютера.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен оволодіти такими компетенціями в галузі інформатики та інформаційних технологій студентів: галузь 01 "Освіта" напрям 014 Середня освіта (Фізична культура), 017 Фізична культура і спорт; галузь 22 "Охорона здоров’я" напрям 227 Фізична реабілітація; галузь знань 01 Освіта спеціальність 014 Середня освіта (Історія) освітньо-професійна програма: Історія спеціалізація: правознавство; галузь знань 03 Гуманітарні науки спеціальність 032 Історія та археологія освіта освітньо-професійна програма: історія; галузь знань 08 Право спеціальність 081 Право освітньо-професійна програма: право

Основні результати навчання і компетентності згідно з вимогами освітньо-професійної програми:

№ з/п	Програмні компетентності	Компетенції	Результати навчання
1.	Фахові	здатність використовувати знання сучасних інформаційних технологій в педагогічній діяльності та діяльності за професійним спрямуванням;	Знати загальні принципи побудови ПК та технології оброблення інформації в інформаційних системах для студентів за напрямом підготовки бакалавр 6.010201 Фізичне виховання, 6.010203 Здоров’я людини, галузь 0102 "Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини". Вміти використовувати нові комп’ютерні технології та впроваджувати їх у професійну діяльність студентами.
2.		здатність використовувати прикладне програмне забезпечення в педагогічній діяльності та діяльності за професійним спрямуванням;	Знати засади основних типів сучасних інформаційних систем і пакетів прикладних програм загального і спеціального призначення в процесі професійної підготовки студентів спеціальності комп’ютерні системи та мережі; Вміти використовувати прикладне програмне забезпечення в майбутній професійній діяльності.
3.	Загальні	здатність забезпечити організацію навчально-виховного процесу в закладах середньої та професійно-технічної освіти	Знати навички управління персоналом організації на базі сучасних програмних продуктів Вміти використовувати нові комп’ютерні технології та впроваджувати їх у професійну діяльність.