- •Уголовно-исполнительное право
- •Красноярск 2016
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •Методические указания по написанию контрольной работы
- •1. Общие положения
- •5. Требования, предъявляемые к содержанию контрольной работы
- •2. Выбор темы контрольной работы
- •3. Содержание контрольной работы
- •4. Оформление контрольной работы
- •6. Требования, предъявляемые к оформлению контрольной работы
- •7. Проверка контрольной работы
- •Тематика контрольных работ Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права, его предмет, метод, принципы и система курса
- •Практическое задание Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Содержание исправительного воздействия при исполнении наказаний
- •Практическое задание Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Личность осужденного
- •Практическое задание Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Правовое положение осужденных
- •Практические задания Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Учреждения и органы, исполняющие наказания, и контроль за их деятельностью
- •Практические задания Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Исполнение наказания в виде обязательных работ
- •Практические задания Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Исполнение наказания в виде исправительных работ
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Исполнений наказания в виде ограничения свободы
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практические задания Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Практические задания Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения
- •Практические задания Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Условия отбывания наказания в исправительных учреждениях
- •Практическое задание Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы
- •Практическое задание Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Воспитательное воздействие на осужденных к лишению свободы
- •Практическое задание Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Особенности отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях
- •Практические задания Задача № 1
- •Задача № 2
- •Нормативный материал
- •Тема 16. Освобождение от отбывания наказания
- •Практические задания Задача № 1
- •Задача № 2
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативный материал
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •660037, Красноярск, ул. Московская, 7 «а», т. 223-33-13
2. Выбор темы контрольной работы
Выбор темы контрольной работы студентом осуществляется из числа предложенных в зависимости от первой буквы своей фамилии.
3. Содержание контрольной работы
Содержание должно в себя включать:
– введение;
– содержание работы, разделенной на пункты (уже предлагается в зависимости от темы);
– заключение (выводы);
– список использованной литературы (нормативно-правовых актов в действующей редакции и оформленный согласно требований ГОСТ, а также специальную литературы и судебную практику).
Написание работы необходимо начинать с подбора литературы. Сложность и трудоемкость этого этапа исследовательской работы состоит в том, что необходимо ознакомиться с литературой, нормативными документами, различными подходами и мнениями авторов, разнообразием предлагаемых путей и методов решения обозначенных проблем.
Процесс изучения учебной, научной и другой литературы требует внимательного и обстоятельного осмысления, конспектирования основных положений, кратких тезисов, необходимых фактов, цитат, что в результате превращается в обзор соответствующей книги, статьи и других публикаций.
В итоге, у студента оказывается логически выстроенная система знаний сущности самого содержания и структуры исследуемой проблемы, что позволяет ему сравнительно легко сформулировать основные теоретические и практические положения.
4. Оформление контрольной работы
Весьма важным этапом написания контрольной работы является письменное изложение основных теоретических обобщений и практических выводов.
В ходе написания могут возникать новые идеи, как следствие мыслительной деятельности и потому к окончательному оформлению контрольной работы не рекомендуется приступать сразу после сбора и анализа материалов.
5. Требования, предъявляемые к содержанию контрольной работы
Во-первых, во введении следует обосновать актуальность избранной темы работы, раскрыть ее теоретическую значимость, определить цели и задачи работы.
Студент при раскрытии темы должен привести в своей работе ориентировочно около трех примеров из практики. Особо рекомендуется использовать конкретные примеры из судебной практики. Опубликованные казусы судебной практики можно найти в Бюллетене Верховного Суда РФ, в Бюллетене Верховного Суда РСФСР, в Бюллетене Верховного Суда СССР. Примеры, взятые студентом из учебников при оценивании работы не учитываются. Требуется обязательное указание студентом источника из которого взят пример из практики. Допускается ссылка на официальные сайты сети Интернет (например, http://www.24.fsin.su, http://fsin.su).
Во-вторых, в теоретической части рекомендуется излагать наиболее общие положения, касающиеся данной темы и не вторгаться во все проблемы данной отрасли права и законодательства в глобальном масштабе.
В-третьих, решение задач предполагает развернутый ответ с обязательными ссылками на нормативно-правовые акты в действующей редакции.
Рекомендуется также, чтобы все параграфы были, по возможности, и по своему объему примерно соразмерны. В конце каждого параграфа основной части необходимо составить краткие выводы и обобщения из предшествующего положения.
Очень важно, чтобы все параграфы были взаимосвязаны последовательно смысловым содержанием и не несли слишком явных разрывов с изложением текста.
В-четвертых, как правило, в заключении автор работы должен суммировать и изложить все те выводы и обобщения, которые вытекают из его работы, указать их практическую значимость.
