- •Дайте определения понятие «краеведения».
- •Основные функции и задачи краеведения.
- •4.Выявите место краеведения в системе наук.
- •Литературный метод
- •20. Исследование тектоники своего края.
- •21. Изучение полезных ископаемых своего края.
- •22. Раскройте соотношение понятий минерал-горная порода;
- •24.Изучение экзогенных динамических процессов в краеведении (склоновые геодинамические процессы)
- •25. Обвальные, осыпные и оползневые склоны.
- •26. Изучение экзогенных динамических процессов в краеведение (флювиальные геодинамические процессы).
- •27. Изучение экзогенных геодинамических процессов в краеведении. (эоловые процессы)
- •28. Определите соотношение понятий «погода» и «климат», климатообразующие факторы.
- •29. Факторы климатообразования, понятие о микроклимате территории.
- •30. Рельеф, морское окружение, характер подстилающей поверхности, как климатообразующие факторы, понятие о микроклимате территории.
- •32. Назовите признаки сохранения устойчивой ясной погоды, признаки приближения теплого фронта
- •33. Назовите признаки ухудшения погод ы, признаки приближения холодного фронта Признаки ухудшения погоды (перемены к ненастью)
- •34. Какие классификации погод своего края используются в тур работе?
- •35. Как составляется график структуры климата в погодах?
- •36. Доказательство целостности гидросферы, подземные воды.
- •37. Доказательства целосности гидросферы, краеведческое исследование приморских территорий.
- •38. Как измеряется дебит каптированного и некаптированного источников, определение дебита ваклюза.
- •39. Как измерить расход воды в реке, горном ручье, определение дебита воклюза.
- •40.Какие опасные явления в туризме связаны с реками?
- •41.Определение наличие кальция и магния в водных источниках своего края , определение области питания источников.
- •42. Способы определения области питания карстовых источников, конденсационные воды.
- •43. Почва. Факторы почвообразования.
- •44. Составление почвенной карты своего края.
- •45. Как на примере почв своего края показать туристам взаимозависимость между компонентами природы
- •56. Методика исследования почв своего края.
- •47. Дать определение понятий «Флора» и «растительность».
- •49. Как определить тип сообщества лесной растительности, степной растительности?
- •51.Место растительного компонента в краеведении, туристско-экскурсионной практике.
- •52. Составление энтомологической коллекции.
- •53. Дайте определение «ландшафта». Что такое иерархия природных комплексов.
- •54. Функции ландшафта. Понятие о культурном ландшафте.
- •55. Природный, природно-антропогенный, антропогенный, культурный ландшафты, раскрыть понятия.
- •56. В каких исследованиях можно использовать ландшафтную карту своего края, иерархия природных комплексов.
- •57. Выделите объект, субъект, критерии психолого-эстетической оценки ландшафта своего края
- •58. Выделите объект, субъект, критерии технологической оценки ландшафта своего края
- •59. В чем заключается метод ключей в краеведческом исследовании?
- •60. Метод полевых наблюдений, картографический метод в краеведческом исследовании.
- •61. Сравнительно-географический, сравнительно-исторический методы в краеведческом исследовании.
- •62. Картографический и аэрокосмический методы в краеведческом исследовании
- •63. Количественный, математический методы, принцип работы с методом ключей в краеведческой работе.
- •65. Опрос населения и анкетирование, принципы работы в краеведческих исследованиях.
- •66. Демографическое изучение своего края.
- •69.Этнографическое изучение населения своего края
- •70. Социальное изучение населения
- •71. Общая характеристика хозяйства своего края.
- •78. Показатели, определяющие уровень развития хозяйства своего края.
- •72. Структура хозяйства своего края: определение, показатели;
- •73. Характеристика отрасли промышленности своего края:
- •74. План характеристики сельского хозяйства своего края, сельскохозяйственного предприятия.
- •75. Изучение транспорта своего края.
34. Какие классификации погод своего края используются в тур работе?
Классификация погод Ратнера основана на реакции организма человеком на конкретные погодные условия в комплексе. Выделяются такие показатели: средневзвешенная температура кожи, величина потоотделения,рассчитывается на 1 см кожи, терморегуляторная нагрузка, теплоощущение. Выделяются 9 классов погод. КлассификацияФедора-Чубукова, погода подразделяется на 16 классов, которые сгруппированы в 3 класса. Благоприятная, относительно благоприятная, неблагоприятная.
35. Как составляется график структуры климата в погодах?
Ежедневно в одно и то же время по Гринвичу все метеостанции производят замеры температуры воздуха и почвы, влажности, скорости ветра и других показателей. После измерения всех погодных показателей данные анализируются и составляется специальный шифр. Каждому природному явлению присваивается определенное значение. После сопоставления данных создаются погодные карты. Анализом погодных карт занимаются специалисты-синоптики. Считается, что наиболее точный прогноз можно сделать на 2–3 суток вперёд, потом точность будет, соответственно, снижаться.
36. Доказательство целостности гидросферы, подземные воды.
Доказательство целостности гидросферы: 1)Наличие большого и малого круговорота воды в природе.
2) Почвенные воды; 3) Подземные воды.
1) Круговорот воды в природе основная особенность и закономерность гидросферы земли и природных условий планеты в целом. Круговорот создает основной механизм перераспределения вещества и энергии на земле. В нем проявляется единство природных вод и связь с атмосферой. Большой круговорот атмосфера ˃суша˃океан˃атмосфера; маленький атмосфера˃суша˃атмосфера;
2)Гигроскопическая почвенная вода – самая прочная ионная связь. Разрушить ионные связи можно при нагревании больше 900 . Пленочная вода ( ковалентная 1 электрон для 2-х атомов) менее прочная при 70-80.
Ювинильные подземные воды – прородителями всех остальных водна земле. Они образуются при остывании магмы вблизи очагов современного магматизма. Недоступны для хоз деятельности.
Водозные воды сформировались в результате просачивания воды из осадков сквозь горные породы.
В целом все горные породы по отношению к просачиванию делятся на водопроницаемы (песок,песчаник) и водоупорные(глины, аргелиты).
По происхождению подземные воды : эндогенные (образуются в результате дегидрации (возрождение воды) из магматических очагов в районах современного вулканизм) ,экзогенные образуются в горных породах различными способами. Ильфильтрационные образуются путем просачивания в грунты атмосферных осадков, озерных и морских вод. Конденсационные воды , Седиментационные – формируются в процессе геологического осадконакопления и обычно представляют собой измененные воды преимущественно морского происхождения.
Классификация подземных вод: (Омеличев, Кузнецов)
По характеру вмещающих грунтов:
Поровые – рыхлые горные породы;
Пластовые
Трещинные
Жильные
По гидровлическим условиям:
Напорные: артезианские, глубинные
Безнапорные: грунтовые;
По температурному режиму:
Холодные (40 -200 С)
Термальные (20-85С)
По минерализации: пресные (менее 1%0), солоноватый (1-25%0), соленные (25-50%0), рассолы (более 50%0), рапа (от 60%0).
По бальнеологическим свойствам: углекислые: Нарзан, Боржоми; сероводородные: Мацеста;
По содержанию органических веществ: азотные (Алтай, Тянь Шань), хлоридно-натриевые, Железисто-мышъяковые;
Грунтовые воды – безнапорные подземные воды первого от поверхности постоянно существующего водоносного слоя на залегающем водоупоре. Участвуют в питании поверхностных вод, рек; Легко доступны для использования в хоз деятельности, наиболее подвержены антропогенному загрязнению.
Артезианские воды – напорные подземные воды, залегающие в водоносных горизонтах между водоупорными пластами. Эти воды глубже грунтовых имеют более стабильный режим. При вскрытии горизонта вода под напором поднимается на близкое расстояние к земной поверхности. Особенно хорошо применяются в хоз деятельности, особенно вододефицитных регионах.