Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:

1. ҚР «Білім туралы заңы», 1999. 7 маусым.

2. Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев ұсынған мемлекетіміздің 2050 жылға дейінгі стратегиясы

3. ҚР Статистика жөніндегі агенттігі., 1999ж,

4. Омирбекова С.Ж. Особенности самооценки детей подросткового и раннего юношеского возраста. Автореф. ... канд. психол. наук: 27.10.99. Алматы, 1999, 25с

5. Э.Дрюкгейм,. «Әлеуметтанулық әдістің ережелері», 1845ж.

6. Мертон Р. Профилактика пьянства, алкоголизма и наркомании среди молодежи

7. Девиантты тәртіпке отбасындағы қарым-қатынастың психологиялық әсері: әдістемелік құрал / К.Н Ахмедиева, Х.Т Наубаева,-Талдықорған.ЖМУ.2011 ж. -113бет

8. Бельский П.П., Лекции по аналитической психологии.М.,1996г

9. А.С.Макаренко,. Педагогикалық поэма, М,.125б.

10. Ғылыми-әдістемелік журнал, «Педагогика және психология», 2016ж.

11. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. - М.: Педагогика, 1980. – Т.1. 20 с

12. Ломброзо Ч.,Жить с агрессивными детьми. М., 1991 г.

13. Внешняя среда и психическое развитие ребенка. \ под.ред. Шелдон У.Х. др. М., 1984г

14. Фрейд З. «Я и Оно». Тб 1991. 145 с

15. Э.Дрюкгейм, «Өз-өзіңе қол жұмсау», М.168б.

16. Шоу Маркей,. Мотивация поведения и формирование личности.М., 1987г

17. Силлен, Миллер и Сутерленд,. Комплексный подход к воспитанию школьников. М.,1980

18. Клауорди и Оулин Беккер,. Психология групп несовершеннолетних правонарушителей. М.,1983

19. Турк Е. и Квинни А., Борьба с преступностьюю М.,1990

20. Ұ.И. Ауталипова, Х.Т. Шерьязданова, Д.Е. Абдраманова «Жас ерекшелік психологиясы» Алматы 2010 жыл

21. Шнейдер Л.Б., Девиантное поведение детей и подростков М. 1994г.

22. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростка. Л., 1983. 155с

23. Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения.Спб., 1993г.

24. Кэплен Г., Соотношение структуры самооценки и целевой регуляции деятельности в норме и при аномальном развитии // Вопросы пси­хологии - М., 1986. №4. 46 с

25. Кон И.С. Психология старшеклассника. –М., 1990. – 50с.

26. Новиков Е.М., Психологический анализ эмоциональных реакций школьников на трудности в работе // Вопросы психологии личности школьника. -М., 1961 - 255 с.

27. Невский И.А., История психологии. М.: Мысль, 1985. 330

28. А.Пьерон., Системе психологии и теория отражения. –М., 1986. 230с

29. Себастьян Де Гразилис., Душа человека. –М., 1992. – 280с.

30. Г.Беккер,. Профилактика отклонений в поведении. М., 1993, 60с.

31. Фишер Ж.Н., Кто такие наркоманы\\социологические исследования. М,.1992г

32. З.Жаназарова, «Социология семьи» Алматы, «Қазақ университеті», 2006ж.

33. Платонов К.К. Влияние средств массовой информации на формирование противоправного поведения подростков. – М., 1986. 230с

34. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. /под. ред. Д.И.

35. Крутецкий В.А. Психология обучения и воспитания школьников.-М., 1976.-37с

36. Драгунов Т.В., Психология детей и подростков.Спб., 1998г

37. Рувинский Л.И. , Соловьева А.Е. Психология самовоспитания: Учебное пособие

38. Леонтьев А.Н. Общение как объект психологического исследования. Москва; 2000.

39. Ст.Холл. Проблемы формирования личности. М., 1995 г.

40. Мухина В.С. Проблемы формирования ценностных ориентаций и социальных активизации личности. М,. 1984.-85с.

41. Қоянбаев Ж.Б. Семья және балалар мен жеткіншектер тәрбиесі. Алматы: Рауан, 1990

42. Бикенов К.Ү., Жаназарова З.Ж., Нұрбекова Ж.А. Отбасымен әлеуметтік жұмыс: Оқу құралы.- Алматы.- 2003.

43. А.И.Кравченко, Социология: Учебник для вузов-СПб:, Питер. 432с.

44. Э.Шпангер, «Социология молодежи» , М.136с.

45. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологий. –М., 1989. –т.2.-245с

46. Ахметжанова Н. «Мінез-құлқы қиын балалар», Ұлағат, 2001ж. №1.

47. Бейсебаева С.Б. « Жастардың девиатттық мінез – құлқының дамуына әсер ететін факторлар ». Весник КазНУ Серия юридическая. № 3 2003.

48. Пирошков В.Ф. Понимание асоциальными подростками ситуации наси­лия и унижения человеческого достоинства // Вопросы психологии, 1990, №1, -28

49. Х.Ремшмидт., Психологическая карта учащегося группы риска в системе профилактики девиантного подростков. МГУ, 1982 – 125 с.

50. Майсак Н.В., Динамика оценочных эталонов в подростковом и юношеском возрасте. // Вопросы психологии - М., 1975. №3. - 17-20 с

51. Кон И.С. Устойчивость самооценки и механизм ее сохранения. // Вопросы психологии - М., 1975. №3. - 22 с.

52. С.Бейсембаев, «Жастардың девианттық мінез-құлқының дамуының әсері».

53. Василевский В.Г., Понимание асоциальными подростками ситуации наси­лия и унижения человеческого достоинства // Вопросы психологии, 1990, №1, -28

54. Н.В.Востроктунов, Основы семейных жизни. М., Просвещение, 1991.

55. Т.А.Донских и И.П.Короленко, Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту. - М., 1987. – 175 с.

56. Роббинс Л., Динамика структуры самосознания младших школьников. Автореферат дис. канд. психол. наук - М., 1990. – 65

57. Эриксон Э. Структура личности: характер, способности самосознание. Нормы. Пермский гос.пед.институт - М., 1990. - 110 с.

58. Н.А.Оцепков,. Девиатное (деликвентное) поведение. М.2000г

59. Матвеева Л.М. «Психология телевизионный комуникации», М.35с.

60. Лидский А. И М.Мдивиани. Теория личности. М., 1935, 236 с

61. Қызықты психология. Танымдық-психологиялық журнал, 2013ж., 69б.

62. Беличева С.А. Динамика самооценки от подросткового возраста к взрослости. // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. 1980, № 1(3), 25

63. Большая энциклопедия психологических тестов,. М-2007г. 163с.