- •Дневник
- •Ишим 2017 Основные обязанности студентов в период педагогической практики:
- •Задачи практики
- •Знакомство с общеобразовательным учреждением
- •Сведения о классе
- •Расписание занятий уроков физической культуры
- •Расписание уроков в ______ классе
- •Индивидуальный план
- •2 Неделя с ___________ по ___________________20__г.
- •Индивидуальный план
- •1 Неделя с ___________ по ___________________20__г.
- •Анализ урока физической культуры
- •I.Общие сведения
- •II.Подготовка преподавателя к уроку
- •III.Проведение урока
- •IV. Выводы и предложения
- •Проведение исследования физического развития и физической подготовленности учащихся
- •Самоанализ студента по итогам практики
- •Характеристика студента-практиканта
- •1. Отзыв учителя физической культуры
- •2. Отзыв группового руководителя практики
IV. Выводы и предложения
Выполнение поставленных задач, положительные моменты в деятельности преподавателя, общая оценка проведения урока, предложения и рекомендации методике обучения и воспитания _________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка за выполнение задания «___________»
Замечания_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Групповой руководитель практики ______________________
Проведение исследования физического развития и физической подготовленности учащихся
Отчет о проведении исследования по теме
«Оценка физического развития и подготовленности учащихся ___ класса»
Сроки проведения исследования ________________________
Место проведения исследования ________________________
Перечень контрольно-педагогических тестов и методика их проведения
Уровень здоровья и физического развития
Оценка уровня физической подготовленности
Рекомендации по организации учебного процесса
Индивидуальные рекомендации
Протокол контрольных испытаний по _________________________________
№ п/п |
Фамилия И.О. |
Возраст, лет |
Результаты |
|||
|
|
|
|
|||
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
21 |
|
|
|
|
|
|
22 |
|
|
|
|
|
|
23 |
|
|
|
|
|
|
24 |
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
Средний балл |
|
|
|
|
|
|
Уровень физической подготовленности |
||||||
Общая оценка за проведение и оформление исследования _____________
Замечания _________________________________________________________
Групповой руководитель практики _________________
