- •Л. В. Гашкова, а. В. Петрова курсовАя работа
- •38.03.06 «Торговое дело» всех форм обучения
- •Содержание
- •Введение
- •1 Основные положения в написании курсовых работ
- •2 Цель и задачи курсовых работ
- •3 Выбор темы курсовой работы
- •4.2 Задание на курсовую работу
- •4.3 Реферат
- •4.4 Содержание
- •4.5 Введение
- •4 Структура курсовой работы
- •4.1 Титульный лист
- •4.6 Основная часть работы
- •4.7 Заключение
- •4.8 Список использованных источников
- •4.9 Перечень условных обозначений, терминология
- •4.10 Приложения
- •4.11 Презентация
- •5 Общие требования к тексту
- •5.1 Объем курсовой работы (проекта)
- •5.2 Рубрикация и заголовки
- •5.3 Ссылки
- •5.4 Примечания
- •5.5 Формулы
- •5.6 Таблицы
- •5.7 Иллюстрации
- •6 Тематика курсовой работы
- •Перечень примерных тем курсовых работ по «Маркетингу»
- •7 Защита курсовой работы
- •9 Основные понятия студенческой научно-исследовательской работы
- •«Уральский государственный университет путей сообщения» (УрГупс)
- •КурсовАя работа
- •Екатеринбург
- •Образец формата задания на курсовую работу (проект)
- •Задание на курсовУю работу
- •План-график выполнения курсовой работы
- •Тема: «Товарная политика в системе маркетинга (на примере предприятия ооо «Изумруд»)»
- •Тема: «Анализ конкурентной ситуации предприятия (на примере ооо «Альфа»)»
- •Тема: «Организация рекламной деятельности предприятия (на примере магазина «Созвездие»)»
- •КурсовАя работа
- •38.03.06 «Торговое дело»
Введение
Научно-исследовательская работа студентов направлена на более глубокое осмысление и закрепление теоретических знаний, полученных при изучении профильных дисциплин учебного плана, на формирование у студентов навыков исследовательской работы.
Некоторые исследователи выделяют учебно-исследовательскую, научно-методическую и научно-исследовательскую работы. Мы считаем, что учебно-исследовательская работа – первый этап научно-исследовательской, и что собственно научно-исследовательская работа в полном объеме вряд ли может проводиться студентами (у них нет для этого ни навыков, ни достаточного времени).
Научно-исследовательская работа студентов предполагает проведение как методических, так и специальных исследований по не полностью разработанным в науке и практике несложным проблемам. Основными ее формами являются курсовые и квалификационные работы.
Подготовка к выполнению такой работы должна быть системной, т. е. целенаправленной, непрерывной и последовательной, а также комплексной (осуществляться в процессе изучения всех дисциплин, причем и на аудиторных занятиях). Существенным моментом является корректировка преподавателем получаемых студентом в ходе работы знаний, умений и навыков. Безусловно, это требует специальной организации учебного процесса и включения в учебный план достаточного количества часов на самостоятельную работу.
Подготовка студентов к проведению самостоятельных исследований начинается с первого курса, когда студент должен овладеть умением пользоваться библиотечными каталогами, самостоятельно анализировать и конспектировать литературу в процессе подготовки к семинарам и конференциям, писать доклады, рефераты по узкой проблеме и т. д.
Одна из основных форм самостоятельной работы студентов – написание курсовой работы.
1 Основные положения в написании курсовых работ
Качество подготовки специалистов, обучающихся на кафедре «Мировая экономика и логистика», требует совершенствования всех форм учебного процесса. Происходят объективные изменения в организации учебного процесса, в том числе и в выполнении студентами курсовых работ под руководством и контролем преподавателей кафедры. Накопление банка курсовых работ, быстрое развитие информационных технологий, появление системы «Internet» существенно расширяют возможности студентов по сокращению трудоемкости выполнения КП, насыщению их проблемностью, статистическими материалами, что, безусловно, способствует повышению их качества.
Данные методические указания к выполнению, оформлению и подготовке к защите курсовых работ предназначены для студентов направления 38.03.06 «Торговое дело» всех форм обучения.
В указаниях содержатся следующие разделы: общая направленность и структура, требования к содержанию и оформлению, требования, предъявляемые при ее защите, а также приложения с образцами выполнения разделов курсовой работы.
Курсовая – форма самостоятельной работы, выполняемой студентом по определенной теме в соответствии с перечнем и под руководством преподавателя. В процессе написания развиваются навыки научного подхода, закрепляются и углубляются знания, полученные при изучении дисциплины. При подготовке студент должен показать свое умение работать с нормативным материалом, другими учебными и научными источниками, а также возможность систематизировать и анализировать фактический материал и самостоятельно творчески его осмысливать.
Использование методических указаний позволит учащимся правильно и квалифицированно написать работу, соблюдая все стандарты по ее оформлению.
Хорошо написанная и успешно защищенная курсовая дает студенту уверенность в своей подготовленности к выполнению в будущем выпускной квалификационной работы.
Творческое развитие логики, методов и приемов выполнения курсовой работы – залог их соответствия нарастающим требованиям подготовки специалистов высшей школы.
Курсовая работа – обязательное самостоятельное научное или научно-методическое исследование по достаточно узкой проблеме, направленное на закрепление, углубление и обобщение знаний и умений. Тематика определяется и утверждается преподавателями ведущей кафедры. Руководство осуществляется наиболее квалифицированными преподавателями, назначаемыми заведующими, и включает в себя помощь в выборе темы, методические рекомендации, контроль за выполнением работы и необходимые консультации. Защита проводится перед комиссией, назначаемой кафедрой, в присутствии других студентов.
Учитываются следующие критерии качества выполнения работы – содержательность, наличие научного (критического) анализа проблемы, самостоятельность и обоснованность теоретического либо экспериментального исследования, выводов и обобщений. Таким образом, КП не должен представлять собой краткий конспект имеющихся научных источников, необходимо наличие аспекта новизны подхода или решения. Учитывая этот факт, следует выбирать тему понятную, по возможности – вызывающую интерес, и обязательно согласовывать свой выбор с руководителем проекта.
