8. Какова роль Федерального государственного образовательного стандарта общего образования в определении содержания образования?

Отвечая на вопрос, вы должны осветить следующие аспекты и выразить свое отношение к ним:

а) характеристика понятия «содержание образования», компонентов содержания образования;

б) особенности Федерального государственного образовательного стандарта общего образования;

в) структура Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.

9. От чего зависит выбор и эффективное применение учителем методов обучения?

Отвечая на вопрос, вы должны осветить следующие аспекты и выразить свое отношение к ним:

а) характеристика понятия «метод обучения»;

б) факторы, влияющие на выбор и применение методов обучения;

в) оценка значимости разных факторов в разных педагогических ситуациях.

 10. В чем сущность педагогического оценивания и что стимулировало появление таких современных средств оценивания результатов образовательного процесса как тестирование, портфолио и др.?

Отвечая на вопрос, вы должны осветить следующие аспекты и выразить свое отношение к ним:

а) характеристика понятия «педагогическое оценивание»;

б) характеристика традиционных и современных (тестирование, портфолио и др.) средств оценивания результатов образовательного процесса;

в) преимущества и недостатки современных средств оценивания; положительные и негативные стороны ЕГЭ.

11. Каковы сущность воспитания и его особенности в современных условиях?

Отвечая на вопрос, вы должны осветить следующие аспекты и выразить свое отношение к ним:

а) характеристика воспитания как социального и педагогического процесса;

б) характеристика особенностей современных общества, культуры, личности школьника;

в) как педагог учитывает современные социальные и культурные условия, личностные особенности сегодняшнего школьника в процессе воспитания.

12. Каковы особенности содержания воспитания в современных условиях и чем они обусловлены?

Отвечая на вопрос, вы должны осветить следующие аспекты и выразить свое отношение к ним:

а) характеристика понятия «содержание воспитания»;

б) общая характеристика основных сторон (аспектов) содержания воспитания (гражданское и патриотическое, духовно-нравственное, физическое, трудовое и др.) в «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»; знаниевого, ценностного, поведенческого компонентов этих сторон (аспектов) содержания воспитания;

в) влияние сегодняшних условий на содержание воспитания (что остается неизменным и что изменяется в нравственном, трудовом и др. сторонах содержания воспитания).

13. Какие методы воспитания наиболее востребованы в современных условиях и от чего зависит их выбор и эффективное применение педагогом?

Отвечая на вопрос, вы должны осветить следующие аспекты и выразить свое отношение к ним:

а) характеристика понятия «метод воспитания»;

б) факторы, влияющие на выбор и применение методов воспитания, оценка значимости разных факторов в разных педагогических ситуациях;

в) методы педагогического сопровождения социализации учащихся, их профессионального самоопределения.