Аттестационный лист по производственной практике Студента(ки) _________________________________________________________________

Результаты освоения ПК и ОК

Наименование результата обучения

Освоена/ не освоена

ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств

-Установка контакта с пациентом/членом его семьи.

-Проведение оценки исходного уровня знаний пациента о вмешательстве.

-Предоставление информации в доступной форме для конкретной возрастной или социальной категории.

-Получение согласия на вмешательство.

-Контроль усвоения полученной информации

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса

-Выбор дистанции максимального комфорта для взаимодействия с пациентом и окружающими.

-Совместно со всеми участниками лечебно-диагностического процесса подготовка пациента и участие в проведении вмешательств в соответствии с протоколами, принятыми в ЛПУ.

-Целесообразное и адекватное оснащение рабочего места.

-Обеспечение постоянной обратной связи с пациентом в процессе вмешательства.

-Обеспечение безопасности пациента и медперсонала.

ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса

-Использование, обработка и хранение аппаратуры согласно инструкциям по применению.

-Обучение пациента и родственников применению изделий медицинского назначения и уходу за ними.

-Обучение пациента и родственников регистрации полученных результатов

ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций

-Демонстрация стремления к сотрудничеству, эффективное общение, проявление профессиональной надежности в работе с членами команды и добровольными помощниками в условиях ЧС

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

-демонстрация интереса к будущей профессии;

активное участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах по специальности;

волонтерство;

создание портфолио

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

-выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при оказании доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях;

-оценка эффективности и качества выполнения;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

-решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при оказании доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

-эффективный поиск необходимой информации;

использование различных источников, включая электронные

ОК 5. Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

-демонстрация умений использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

-демонстрация навыков работы в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами и их окружением

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

-демонстрация умений

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.

-проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

-демонстрация умений изменять технологии выполнения манипуляций при оказании доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях

ОК 10. Бережно относится к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

-демонстрация бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям народа, уважения социальных, культурных и религиозных различий при оказании доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

-демонстрация готовности брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку при оказании доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

-демонстрация готовности организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности при оказании доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

-демонстрация ведения здорового образа жизни, участия в спортивных и физкультурных мероприятиях

В период прохождения практики проявил(а) себя

За время практики ознакомился (ась)

Выполнил(а) задание(работу) по теме

Характеристика выполненной работы

(конкретное применение, использование)

№

Перечень общих и профессиональных компетенций

Компетенция

(элемент компетенции)

сформирована

не сформирована

1. Общие компетенции

1

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

2

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

3

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

4

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

5

ОК 5. Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

6

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

7

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

8

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.

9

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

10

ОК 10. Бережно относится к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

11

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

12

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

13

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

2. Профессиональные компетенции

№

Код и формулировка ПК

Основные показатели оценки результата

Компетенция

(элемент компетенции)

сформирована

не сформирована

1

ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств

-Установка контакта с пациентом/членом его семьи.

-Проведение оценки исходного уровня знаний пациента о вмешательстве.

-Предоставление информации в доступной форме для конкретной возрастной или социальной категории.

-Получение согласия на вмешательство.

-Контроль усвоения полученной информации

2

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса

-Выбор дистанции максимального комфорта для взаимодействия с пациентом и окружающими.

-Совместно со всеми участниками лечебно-диагностического процесса подготовка пациента и участие в проведении вмешательств в соответствии с протоколами, принятыми в ЛПУ.

-Целесообразное и адекватное оснащение рабочего места.

-Обеспечение постоянной обратной связи с пациентом в процессе вмешательства.

-Обеспечение безопасности пациента и медперсонала.

3

ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса

-Использование, обработка и хранение аппаратуры согласно инструкциям по применению.

-Обучение пациента и родственников применению изделий медицинского назначения и уходу за ними.

-Обучение пациента и родственников регистрации полученных результатов

4

ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций

-Демонстрация стремления к сотрудничеству, эффективное общение, проявление профессиональной надежности в работе с членами команды и добровольными помощниками в условиях ЧС