- •«Петрозаводский государственный университет» (ПетрГу)
- •Отчет по лабораторной работе
- •Оглавление
- •1.3. Какие сферы человеческой деятельности и в какой степени затрагивает информатика?
- •1.4. Назовите основные составные части информатики и основные направления её применения.
- •1.5. Что подразумевается под понятием "информация" в бытовом, естественно-научном и техническом смыслах?
- •1.6. Приведите примеры знания фактов и знания правил. Назовите новые факты и новые правила, которые Вы узнали за сегодняшний день.
- •1.7. От кого (или чего) человек принимает информацию? Кому передает информацию?
- •1.8. Где и как человек хранит информацию?
- •1.9. Что необходимо добавить в систему "источник информации — приёмник информации", чтобы осуществлять передачу сообщений?
- •1.10. Какие типы действий выполняет человек с информацией?
- •1.11. Приведите примеры ситуаций, в которых информация
- •1.12. Приведите примеры обработки информации человеком. Что является результатами этой обработки?
- •1.13. Приведите примеры информации:
- •1.14. Назовите системы сбора и обработки информации в теле человека.
- •1.15. Приведите примеры технических устройств и систем, предназначенных для сбора и обработки информации.
- •1.16. От чего зависит информативность сообщения, принимаемого человеком?
- •1.17. Почему количество информации в сообщении удобнее оценивать не по степени увеличения знания об объекте, а по степени уменьшения неопределённости наших знаний о нём?
- •1.18. Как определяется единица измерения количества информации?
- •1.19. В каких случаях и по какой формуле можно вычислить количество информации, содержащейся в сообщении?
- •1.20. Почему в формуле Хартли за основание логарифма взято число 2?
- •2.9. Определите приблизительно информационный объём:
- •2.15. Определите правила формирования приведённых ниже последовательностей и вставьте пропущенные числа:
1.9. Что необходимо добавить в систему "источник информации — приёмник информации", чтобы осуществлять передачу сообщений?
Информация передаётся в форме сообщений от некоторого источника информации к её приёмнику посредством канала связи между ними. Источник посылает передаваемое сообщение, которое кодируется в передаваемый сигнал. Этот сигнал посылается по каналу связи. В результате в приёмнике появляется принимаемый сигнал, который декодируется и становится принимаемым сообщением.
|
|
канал связи |
|
ИСТОЧНИК |
|
----------- |
ПРИЁМНИК |
Сообщение, содержащее информацию о прогнозе погоды, передаётся приёмнику (телезрителю) от источника — специалиста-метеоролога посредством канала связи — телевизионной передающей аппаратуры и телевизора.
Живое существо своими органами чувств (глаз, ухо, кожа, язык и т.д.) воспринимает информацию из внешнего мира, перерабатывает её в определенную последовательность нервных импульсов, передает импульсы по нервным волокнам, хранит в памяти в виде состояния нейронных структур мозга, воспроизводит в виде звуковых сигналов, движений и т.п., использует в процессе своей жизнедеятельности.
Передача информации по каналам связи часто сопровождается воздействием помех, вызывающих искажение и потерю информации.
1.10. Какие типы действий выполняет человек с информацией?
|
|
|
Все эти процессы, связанные с определенными операциями над информацией, называются информационными процессами.