- •Задания:
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Задания:
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
Задания:
1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
3. Составьте план сестринского ухода.
Задание 2.
На приеме в женской консультации у пациентки 38 лет, беременность 22 недели,
обнаружено АД 180/100 мм.рт.ст.
Женщину ·беспокоит сильная головная боль, головокружение, тошнота, рвота. В анамнезе гипертоническая болезнь.
Объективно: пациентка возбуждена, отмечается дрожь, кожные покровы влажные.
Тоны сердца громкие, ритмичные, ЧСС 118 в мин, АД 180/11 О мм.рт.ст.
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
3. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Техника в/м введения 2 мл 2 % раствора дибазола».
Задание 3.
Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Определение группы крови с помощью Цоликлонов».
Рассмотрен на заседании ПЦК №1 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель ___________Т.Н. Глазунова
на заседании ПЦК №2 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель __________Т.А. Тихонова |
ГБОУ СПО «МУ №15 ДЗМ»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _5_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
Согласован Зам. директора по учебной работе
«___»_________2013 г.
___________ Е.П. Попова
|
Задание 1.
Профессиональная задача
В хирургическом стационаре находится пациентка 62 лет с диагнозом венозная недостаточность, трофическая язва левой голени. У пациентки постельный режим. Жалобы на обильное промокание повязки, загрязнение постельного белья и невозможность самостоятельно менять пеленки. Плохо спит, беспокоится за свое состояние.
При осмотре выявлено: пациентка повышенного питания, угнетена своим состоянием. Повязка на левой голени обильно промокла раневым содержимым, простыня под голенью загрязнена раневым отделяемым.
Задания:
1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
3. Составьте план сестринского ухода
Задание 2.
В детском отделении стационара находится ребенок 2-х лет, который третий день болен ОРВИ. Получает лечение, назначенное врачом. Вечером в 20 часов мальчик уснул. Через 2 часа ребенок проснулся, плачет, голос осиплый; появился грубый лающий кашель. Мама вызвала дежурную медицинскую сестру.
При осмотре: затруднен вдох, в дыхании участвуют вспомогательная дыхательная мускулатура грудной клетки. Температура тела 37,2оС.
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
3. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Проведение ножной и ручной ванны детям».
Задание 3.
Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Техника забора крови на биохимическое исследование вакуумными системами»
Рассмотрен на заседании ПЦК №1 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель ___________Т.Н. Глазунова
на заседании ПЦК №2 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель __________Т.А. Тихонова |
ГБОУ СПО «МУ №15 ДЗМ»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _6_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
Согласован Зам. директора по учебной работе
«___»_________2013 г.
___________ Е.П. Попова
|
Задание 1.
Профессиональная задача
На приеме у эндокринолога пациентка Л, 33 года, беременность 26 недель. 12 лет болеет сахарным диабетом, по поводу чего получает простой инсулин.
В последнюю неделю усилилась жажда, полиурия, кожный зуд. Месяц назад, цифры сахара в крови-7,2 ммоль/л, в моче - 0.5 ммоль/л. До беременности соблюдала диету, в период беременности стала больше употреблять углеводов, а также жиров и белков. На УЗИ диагностирован крупный плод.
По профессии пациентка художница, вела активный образ жизни, занималась оздоровительным: плаванием, в период беременности прибавила в весе 15 кг и резко сократила физическую активность,
Задания:
1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
3. Составьте план сестринского ухода.
Задание 2.
В обсервационном отделении роддома находится пациентка С. 17 лет, беременность 14 недель, с диагнозом: парагрипп. Жалобы на головную боль, осипший голос, сухой, «лающий» кашель, Т 37,4град.С. Внезапно дыхание стало шумным, свистящим, частым - 26 в 1мин, появился цианоз губ.
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
3. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Проведение противопедикулезной обработки».
Задание 3.
Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Техника постановки очистительной клизмы детям грудного возраста».
Рассмотрен на заседании ПЦК №1 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель ___________Т.Н. Глазунова
на заседании ПЦК №2 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель __________Т.А. Тихонова |
ГБОУ СПО «МУ №15 ДЗМ»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _7_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
Согласован Зам. директора по учебной работе
«___»_________2013 г.
___________ Е.П. Попова
|
Задание 1.
Профессиональная задача
На стационарном лечении находится девочка 4-х лет.
Жалобы на беспокойство, боли во рту, отказ от приема пищи.
Объективно: губы яркие, отечные, усиленное слюноотделение, отказывается отрыть рот. На слизистой щек, мягкого и твердого неба высыпания в виде эрозий, покрытых налетом желтовато-серого цвета. Слизистые яркие, отечные. Подчелюстные лимфатические узлы увеличены и болезненны.
Температура 38º С, плохо спит. В контакт вступает неохотно. ЧДД 28 в минуту, пульс 112 уд./мин..
Из анамнеза известно: девочка больна 2-ой день, заболевание началось с подъема температуры до 37,5-38,2º С, общей слабости, нарушения сна и аппетита.
Задания:
1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
3. Составьте план сестринского ухода.
Задание 2.
У Вашей соседки В. 38 лет, после напряженной работы над годовым отчетом внезапно появилась головная боль, головокружение, сопровождавшееся тошнотой, рвотой.
В анамнезе гипертоническая болезнь. Объективно: пациентка возбуждена, кожные покровы гиперемированы, влажные. АД 180/100 мм.рт.ст.
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
3. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Техника в/м введения 2 мл раствора но-шпы»
Задание 3.
Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Остановка венозного кровотечения с помощью давящей повязки».
Рассмотрен на заседании ПЦК №1 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель ___________Т.Н. Глазунова
на заседании ПЦК №2 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель __________Т.А. Тихонова |
ГБОУ СПО «МУ №15 ДЗМ»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _8_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
Согласован Зам. директора по учебной работе
«___»_________2013 г.
___________ Е.П. Попова
|
Задание 1.
Профессиональная задача
Пациентка С, 35 лет, беременность 16 недель, обратилась в поликлинику. Жалуется на слабость, головную боль в затылочной области, часто по утрам, плохой сон, раздражительность. Периодический подъем АД 160/100 мм.рт.ст.
Подобные явления беспокоят в течение трех последних лет. При аускультации сердца - акцент II тона над аортой, АД 160/90мм.рт.ст. при перкуссии выявлено увеличение размеров левого желудочка сердца. При исследовании глазного дна - спазм артерий сетчатки, расширение вен.
С. работает концертмейстером московской филармонии. График работы напряженный, часто с 10-00 до 22-00, иногда ночные репетиции. Работа требует большой концентрации внимания и памяти, но в последнее время пациентка отмечает снижение работоспособности. Пищевые пристрастия - много пьет жидкости, любит острые соусы, приправы, соленые блюда.
Мать пациентки страдала гипертонической болезнью.
Задания:
1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
3. Составьте план сестринского ухода.
Задание 2.
Ребенку 4,5 месяцев в прививочном кабинете детской поликлиники сделали вторую прививку АКДС-вакциной внутримышечно в ягодицу. Внезапно ребенок стал беспокойным, резко побледнел, появилась одышка.
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
3. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Техника введения АКДС – вакцины».
Задание 3.
Продемонстрируйте подготовку "перевязочного, шовного материала, операционного белья к стерилизации".
Рассмотрен на заседании ПЦК №1 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель ___________Т.Н. Глазунова
на заседании ПЦК №2 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель __________Т.А. Тихонова |
ГБОУ СПО «МУ №15 ДЗМ»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _9_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
Согласован Зам. директора по учебной работе
«___»_________2013 г.
___________ Е.П. Попова
|
Задание 1.
Профессиональная задача
К хирургу поликлиники обратилась пациентка 58 лет с жалобами на наличие болезненного инфильтрата с гиперемией и отеком в правой подмышечной области. Пациентка испытывает ограниченную подвижность правой руки, не может самостоятельно одеться и раздеться. При осмотре выявлено: в правой подмышечной впадине инфильтрат с гиперемией и отеком..
Задания:
