4. Задание.

Для выданного преподавателем варианта задачи написать и отладить программу на языке С++, которая содержит обработку строк.

Использование специальных библиотечных функций и применение способа обработки строки как символьного массива обоснуйте.

5. Требования к отчету по домашней работе:

Отчет должен содержать:

1. распечатку или текст программы с комментариями;

2. результаты работы программы.

6. Варианты заданий.

1.Определить, сколько раз в сформированной вами строке встречается сочетание символов «а» и «в».

2. Определить, сколько раз в сформированной вами строке повторяются выбранные сим­волы, из которых состоит алфавит.

3. Определить, сколько раз в сформированной вами строке встречается каждый из симво­лов, и какое из заданных сочетаний этих символов наиболее часто встречаются.

4. Определить, сколько однотипных сочетаний (сочетания задаются интерактивно) содер­жится в списке фамилий студентов вашей группы.

5. Составить программу определения слов, содержащих цифровые символы.

6. Разработать программу кодирования и декодирования текста. Алфавит содержит 20 сим­волов.

7. В произвольно взятом предложении произвести замену слов, расположенных на чётных и нечётных позициях.

8. В произвольно сформированной строке, содержащей 60 латинских букв, требуется все вхождения lat заменить на tal.

9. В произвольно сформированной строке, удалить первое вхождение АД, если такое есть. Образующуюся дыру заполнить последними символами, а в конец добавить пробелы.

10. В произвольно сформированной строке, заменить на РОВ первое вхождение С, если такое есть.

11. Выделить часть строки (первое вхождение) расположенной между двумя буквами. Бу­квы задаются в диалоге.

12. В произвольно взятом предложении отпечатать слова, у которых совпадают более двух букв.

13. В произвольно взятом предложении определить слово, содержащее максимальное коли­чество гласных букв.

14. В произвольно взятом предложении напечатать слова в обратном порядке.

15. В произвольно взятом предложении напечатать слова в алфавитном порядке.

16. Определить количество слов в заданном предложении, а также количество букв.

17. В произвольно взятом предложении удалить все лишние пробелы.

18. Вывести на печать первую и последнюю букву каждого слова.

19. В произвольно взятом предложении определить количество слов содержащих цифровые символы.

20. В произвольно взятом предложении определить количество слов заканчивающихся на мягкий знак.

21. В произвольно взятом предложении заменить слово « республика » на « государство ».

22. В произвольно взятом предложении определить слово, состоящее из максимального ко­личества символов.

23. В произвольно взятом предложении выделить слова заключённые в кавычки.

24. В произвольно взятом предложении (английский шрифт) заменить каждую первую букву слов, начинающихся с гласной буквы, на прописную.

25. В произвольно взятом предложении заменить каждую цифру 0…9 на слова «ноль», «один», …, «девять».

26. В произвольно взятом предложении вывести на экран все слова, начинающиеся на гласную букву.

27. В произвольно взятом предложении определить количество слов, состоящих из не более чем четырех символов.

28. В произвольно взятом предложении поменять каждые два слова местами и вывести его на экран.

29. В произвольно взятом предложении вывести на экран слова, содержащие заданное количество букв.

30. В произвольно взятом предложении подсчитать количество знаков препинания.

7. Контрольные вопросы.

1. В чем отличие символьной константы и строкового литерала?

2. Перечислите способы инициализации строки.

3. В чем состоит особенность работы со строками?

4. В чем состоит особенность ввода/вывода строк?

5. Как использовать указатель на строку?