- •1.Пути развития лит. Процесса в странах Западной Европы и сша в хх веке
- •2. Авангардизм в хх веке
- •3. Эстетика и поэтика сюрреализма. Принцип «автоматического письма» в поэзии французских сюрреалистов (г. Аполлинер, п. Элюар, Арагон).
- •4.Теория и практика дадаизма
- •5. «В поисках утраченного времени» м. Пруста
- •6. Творчество Антуана де Сент-Экзюпери
- •7. Концепция мира и человека в дилогии ф. Мориака. «Клубок змей».
- •8.Джойс «Улисс». Реальный и мифологический план.
- •10. Концепция личности в творчестве д. Стейнбека «Зима тревоги нашей».
- •9. «Поток сознания» и его роль в романе «Улисс».
- •11. Э. Хэмингуэй «Старик и море»
- •12. Концепция личности в творчестве э. Хэмингуэя. «Прощай, оружие».
- •13. Ф. Фицджеральд «Великий Гэтсби»
- •14. Эстетические принципы экспрессионизма: теория и практика направления.
- •15. «Эпический театр» б. Брехта. «Мамаша Кураж и её дети».
- •16. Проблема смысла жизни в творчестве г. Гессе («Сиддхартха»).
- •17. Интеллектуальный роман в творчестве т. Манна. «Волшебная гора»
- •20. Исследование причин деградации личности в романе г. Манна «Верноподданный». Художественные особенности произведения.1)
- •21. Литература «потерянного поколения» как феномен: круг тем, особенности изображения мира и человека.
- •22. Антивоенная направленность романов Ремарка «На западном фронте без перемен».
- •23. Жанр романа-эпопеи в зарубежной литературе 20 века (дюГар «Семья Тибо»)
- •24. Основные тенденции развития литературного процесса 2-ой половины 20 века в Западной Европе и сша.
- •25. Экзистенциализм в философии и литературе 20 века.
- •26. «Цикл абсурда» в творчестве а. Камю; проблематика произведений данного цикла. Концепция личности в повести Камю «Посторонний».
- •27. «Цикл бунта» в творчестве а. Камю. Проблематика, художественное своеобразие романа а.Камю «Чума».
- •28. Жанровая природа романа Камю «Чума», многовариантность трактовок произведения.
- •29. Роман ж.П. Сартра «Тошнота» - художественное осмысление тотальной абсурдности бытия.
- •30. Эстетика и поэтика европейской драмы абсурда. ( э. Ионеско)
- •31. Роман «потока сознания» в современной зарубежной литературе. Особенности повествовательной манеры в романе у. Фолкнера «Шум и ярость».
- •32. Полифоническая структура романа у. Фолкнера «Шум и ярость».
- •34. Проблематика романа д. Сэлинджера «Над пропастью во ржи». Гуманистическая направленность произведения.
- •35. «Роман карьеры» в современной зарубежной литературе. Образы политиков в романе р.П. Уоррена «Вся королевская рать».
- •36. Проблема духовности в романе а. Мердок «Черный принц». Особенности жанра произведения.
- •37. Проблема социального устройства в романе о. Хаксли «о дивный новый мир».
- •38. Особенности жанровой природы повести Дж. Оруэлла «Скотный двор».
- •39.Социальная проблематика романа Дж. Оруэлла «1984».
- •40.Проблема власти в романе антиутопии у. Голдинга «Повелитель мух».
- •40.Проблема власти в романе антиутопии у. Голдинга «Повелитель мух»
- •41.Г. Белля «Глазами клоуна- роман состояния.
- •42. Тема непреодоленного прошлого в творчестве г.Белля( Глазами Клоуна)
- •43.Тема недоброго сознания в творчестве Маркеса. Проблематика, стилевые особенности повести “Полковнику никто не пишет”.
- •44. Жанровое и стилевое разнообразие романа Маркеса “Сто лет одиночества”.
- •45. Смысл названия романа “Сто лет одиночества” Маркеса.
- •46. Особенности детективного жанра в современной зарубежной литературе ( а.Кристи).
- •47. Постмодернизм в современной зарубежной литературе: интерсексуальность, деконструкция, жанровые трансформации.
- •50. Явление массовой литературы. Круг проблем, особенности повествования и жанровой типологии.
38. Особенности жанровой природы повести Дж. Оруэлла «Скотный двор».
1) "Скотный двор" - повесть-притча, басня, написанная Джорджем Оруэллом в 1943 году и изображающая, казалось бы, совершенно фантастическую ситуацию, на самом деле является прекрасным примером антиутопии, своего рода энциклопедией краха социализма.Здесь автор показывает, как терпит крах великая, светлая, утопическая идея социализма - идея всеобщего равенства, распределения благ, всеобъемлющего довольствия. Постепенно происходит переход от кажущегося совершенным общества к жесткому тоталитарному режиму, при котором правительство получает почти все блага, а подданные вынуждены работать не покладая рук, ничего не получая взамен.2) Что касается сюжета романа, то он довольно-таки необычный, это связано не только с главными героями – животными – и с развитием событий на скотном дворе, но и с актуальностью отраженной автором проблемы феномена общества. В романе рассмотрены взаимоотношения слабых и сильных, глупых и умных, «простых смертных» и тех, кто стоит у власти. Фактически это аллегорическое отображение диктаторских режимов, которые застал автор при жизни.* В романе рассказывается о ферме, хозяин которой обращался действительно жестоко с животными: практически не кормил, заставлял слишком много работать, избивал их кнутом. Тема произведения – развитие животных и их жизни на ферме после того, как они прогнали хозяина. Под этой символической маской скрывается история развития государства СССР после революции 1917 года, от переворота во имя всеобщего равенства и справедливости до установления жесткой диктатуры государственной власти над всеми сферами общественной жизни, в которой уже ни о каком реальном равенстве и свободе людей речи быть не могло. ! Так, главного героя - свинью-борова по имени Наполеон, а также режим, который он сумел установить, сравнивали со Сталиным и его правлением. Это был режим, который не допускал инакомыслия и ослушания, подавлял общественную волю и сознание. 2) Все начинается с того, что животные протестуют против фермера, обвиняя его во всем плохом, с чем им приходится мириться. Поэтому на собрании решено организовать бунт с целью захвата фермы. Организаторы бунта - свиньи. * Непосредственно сюжет закручивается с того момента, когда немолодой хряк по кличке Старый Главарь предложил животным устроить на ферме революцию, свергнуть хозяина и его работников. После того, как Главарь умер, животные выгнали людей с фермы. Ферма была переименована в «Скотоферму». Животные стали работать непосредственно на себя, после чего провозгласили семь заповедей, которые действовали на ее территории: - Тот, кто ходит на двух ногах — враг. - Тот, кто ходит на четырех ногах или имеет крылья — друг. - Животное не носит одежду. - Животное не спит в кровати (позднее добавлено: с простынями). - Животное не пьет спиртного (позднее добавлено: сверх меры). - Животное не убьет другое животное (позднее добавлено: без причины). - Все животные равны (позднее добавлено: но некоторые равнее других)». Итак, роль лидеров среди животных взяли на себя свиньи – Обвал и Наполеон. Они правили вместе, наблюдалось большое количество конфликтов и споров, в то же время животные запомнили это время как самое счастливое для себя. Но, как и все хорошее, это правление двух свиней закончилось. Наполеон, воспользовавшись помощью псов, которых воспитал, изгнал с фермы Обвала. Следует отметить, что постепенно все заповеди сначала изменяются, а потом и вовсе отменяются, остается только одна – седьмая.
