Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Baza_prak_prof_diagnostika.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
110 Кб
Скачать
☆

7.2. Классификация проективных методик

Задание {{278}}

Возникновение метода свободных словесных ассоциаций связано с именем

  • Ф. Гальтона

  • А. Голомшток

  • К. Юнг

  • Б. Зейгарник

Задание {{279}}

Методика, разработанная Г. Роршахом

  • СМИЛ

  • ТАТ

  • Метод чернильных пятен

  • Метод незаконченных предложений

Задание {{280}}

Методика не относится к классу проективных техник

  • Тест Сонди

  • Тест Розенцвейга

  • Тест Равенна

  • Тематический апперцептивный тест

Задание {{281}}

К классическим проективным методикам относят:

  • ТАТ

  • САН

  • «Несуществующее животное»

  • ММРI

Задание {{282}}

Проективная методика предназначена для изучения неосознаваемых, глубинных проблем личности, актуального состояния, базисных потребностей, индивидуального стиля переживания, типа реагирования и степени адаптированности обследуемого

  • Опросник Г. Айзенка

  • Тест М. Люшера

  • Методика Г. Роршаха

  • Тематический апперцептивный тест К. Моргана и Г. Мюрея

Задание {{283}}

Методика «Чернильных пятен» Г. Роршаха позволяет описать:

  • Интеллектуальную и аффективную сферы личности

  • Особенности межличностных взаимодействий

  • Набор фрустрированных реакций, оценить их устойчивость

  • Восприятие семьи, своей роли в семье

Задание {{284}}

Методика рисуночной фрустрации С. Розенцвейга позволяет описать

  • Интеллектуальную и аффективную сферы личности

  • Особенности межличностных взаимодействий

  • Набор фрустрированных реакций, оценить их устойчивость

  • Восприятие семьи, своей роли в семье

Задание {{285}}

К классу графических проективных методик относятся:

  • Методика «Дом-дерево-человек» Дж. Бука

  • Методика К. Коха «Тест дерева»

  • Методика «Чернильных пятен» Г. Роршаха

  • Методика рисуночной фрустрации С. Розенцвейга

Задание {{286}}

К классу графических проективных методик относятся:

  • Методика «Несуществующее животное»

  • Методика К. Маховер «Нарисуй человека»

  • Тест М. Люшера

  • Тематический апперцептивный тест К. Моргана и Г. Мюрея

8. Специальные методы профессиональной психодиагностики

8.1. Основы профессиографии

Задание {{287}}

Значение профессиографии

  • Дает возможность руководителям государства определить, какое трудовое вознаграждение необходимо выплатить трудящимся

  • Дает возможность более грамотно подойти к проблемам профотбора и профориентации

  • Позволяет профессионалу более точно определиться со своими профессиональными обязанностями

  • Рейтинг популярности профессий

Задание {{288}}

Профессиограмма – это …

  • описание какого-либо явления жизни, сделанное профессионалом в данной области знаний

  • научное описание профессии с указанием характерных операций и профессиональных требований

  • техническое описание изделия

  • рейтинг популярности профессий

Задание {{289}}

Цель метода профессиографии

  • Обоснование профессиональной ориентации, профессиональной консультации и профессионального отбора

  • Описание какого-либо явления жизни, сделанное профессионалом в данной области знаний

  • Изучения продуктов труда;

  • Техническое описание изделия

Задание {{290}}

Методы сбора эмпирических данных в профессиографии:

  • Описание какого-либо явления жизни, сделанное профессионалом в данной области знаний

  • Хронометраж

  • Кино-фоторегистрация

  • Техническое описание изделия

Задание {{291}}

Методы сбора эмпирических данных в профессиографии:

  • Описание какого-либо явления жизни, сделанное профессионалом в данной области знаний

  • Техническое описание изделия

  • Производственный эксперимент

  • Метод экспертных оценок

Задание {{292}}

Задачи профессиографии

  • Определение психофизиологических процессов и профессионально важных качеств, которые необходимы данному специалисту

  • Техническое описание изделия

  • Выпуск художественных фильмов и книг на производственную тему

  • Составление списка востребованных профессий

Задание {{293}}

Представители одной профессии

  • Приобретают сходные личностные качества

  • Сохраняют личностные качества, присущие им с рождения

  • Не подвержены влиянию профессии на их личностные качеств

  • Личные качества мешают выполнению профессиональных обязанностей

Задание {{294}}

Профессиональная деформация личности – это …

  • деформации поведения человека, которые мешают выполнению профессиональных обязанностей

  • деформации поведения человека, которые способствуют выполнению профессиональных обязанностей

  • изменение поведения человека, когда профессиональные привычки, стиль мышления и общения переносятся во вне, осложняя взаимодействие с другими людьми, часто делая поведение человека неадекватным

  • разочарование в профессии

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]