3. Какие существуют виды взаимодействия между элементами и компонентами системы? Можем ли мы моделировать один и тот же объект как элемент и как связь?

Виды связей: 1. Нейтральные, когда оба элемента не претерпевают каких-либо структурных или функциональных изменений. 2. Функциональные, когда один элемент, воздействуя на другой, приводит к структурным или функциональным изменениям в этом элементе.

Особенности функциональных взаимодействий: 1) взаимодействующий элемент обладает направленным эффектом 2)противодействующий элемент способен воспринимать внешнее воздействие.

4. Что такое структура системы? Приведите примеры экономических систем с одинаковыми элементами, но разной структурой и поясните как будут они себя вести.

Структура системы — это совокупность связей между элементами системы или внутренняя организация системы. Примеры: вода, лед и пар. Имеют одинаковый состав, но изменяются структуры строения. Экономические системы: банковская система, почта… разная организация

4 системы: сетевая структура-декомпозиция системы во времени; иерархическая система(скелетная)-декомпозиция системы в пространстве; иерархическая смешанная –в ней есть вертикальные и горизонтальные связи; структура с произвольными связями- появляется тогда, когда неизвестен характер взаимодействия элемнтов системы и распределения их по уровням иерархии.

5. Какое значение имеет внутренняя и внешняя среда системы? Каким образом мы можем отделить одно от другого?

Внешняя среда- то, что влияет на внешние сферы, а внутренняя –это то, что влияет на внутренение системы. Взаимосвязанны.

6. Как соотносятся понятия “сверхсистема” и “подсистема”? Почему так важно определить сверхсистему – что она дает системе?

Подсистема – относительно самостоятельная часть системы, подлежащая дальнейшему расчленению.

Сверхсистема- находится над системами, мега-глобальное. Задачи исследования сверхсистемы-определяются цели; выделяются подсистемы;уточняются критерии и показатели данных подсистем; определяются внешние свойства, которые могут повлиять на эффективность.

7. Поясните такое свойство системы как “целеполагание”. Какие цели преследуют разные подсистемы экономики страны?

Целеполагание- выбор одной или нескольких целей при условии установления параметров, возможных или допустимых отклонений для управления системным процессом.

Цели целеполагания-1) возможность управления 2) постановка генеральной цели 3) обеспечение функционирования системы.

8. Как вы понимаете такие свойства системы как целостность и открытость? Существуют ли “закрытые” системы?

Целостность — определенная независимость системы от внешней среды и от других систем.

Открытость- одна из ключевых характеристик нелинейных самоорганизующихся систем, означающая такое их свойство, при котором система имеет возможность непрерывного обмена веществом, энергией и информацией с окружающей средой. В идеале такой обмен может осуществляться в любой точке системы, а не только через фиксированные каналы.

Существует два вида систем: открытые и закрытые. Основная разница между ними заключается в способе реагирования на изменения извне. Открытая система предполагает изменения. Закрытая система предусматривает очень небольшие изменения, а чаще всего не предполагает и таких.

В открытой системе всегда есть выбор, и она постоянно изменяется для того, чтобы существовать более удачно.

Закрытые системы существуют, но они уже мертвые. Допустим: древний Египет, исторические примеры. Вторая мировая война.

9. Для описания изменения системы во времени используется понятие “функционирование”, а также “рост” (падение) и “развитие” (деградация). Как соотносятся данные понятия? Можете привести примеры из экономики?

Функционирование-это жизнь, которая связана с ростом. Поэтому все 3 понятия взаимозависимы.