- •Имя существительное. Общая характеристика.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •Переведите рецепты:
- •Дистиллированной воды
- •Химическая номенклатура. Общая характеристика.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Правила оформления латинской части рецепта.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •Переведите рецепты:
- •Существительные 3-го склонения. Согласный тип.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Существительные 3-го склонения. Гласный тип.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Существительные 3-го склонения. Смешанный тип.
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •Переведите рецепты:
- •Вариант №.
- •Типы определений в структуре анатомического термина.
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Способы словообразования в клинической терминологии.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов::
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •Переведите рецепты:
- •Правила ударения.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Вариант №.
- •Химическая номенклатура. Названия кислот.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Вариант №.
- •Прилагательные 1-го –2-го склонений.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Прилагательные 3-го склонения.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Структура анатомического термина.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Общие принципы построения наименований химических соединений на латинском языке.
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •Переведите рецепты:
- •Степени сравнения прилагательных.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •(При легкой форме поллиноза). Вариант №
- •Глагольные формы в структуре рецепта.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •Переведите рецепты:
- •Существительные 1-го склонения.
- •3. Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •1. Прописная и строчная буквы в фармацевтической терминологии.
- •2. Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •3. Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4.Переведите рецепты:
- •Частотные отрезки в тривиальных наименованиях лекарственных средств.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •3. Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4. Переведите рецепты:
- •Вариант №
- •Способы словообразования в клинической терминологии.
- •Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов:
- •3.Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
- •4.Переведите рецепты:
Вариант №.
Типы определений в структуре анатомического термина.
Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов: processus conchae nasalis inferioris –
sulcus arteriae temporalis mediae –
articulationes digitorum manus –
fovea articularis processus articularis –
arteriae temporales profundae anteriores et posteriores –
apex radicis dentis –
большая задняя прямая мышца головы –
кости нижних конечностей –
связка головки ребра –
отростки клиновидной кости –
верхняя и задняя ушные мышцы –
синус полых вен правого предсердия –
Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
гериатр
мастопатия
гастроррагия
уролитиаз
термофобия
диарея
аденома
кольпэктазия
холецистит
гемостаз
стетоскоп
этиология
4. Переведите рецепты:
Возьми: Порошка травы пижмы 10,0
Семян тыквы 70,0
Смешай, пусть получится порошок.
Выдать. Обозначить: Принимать в течение 2-х дней.
(При ленточных глистах).
Возьми: Хлороформа
Этилового спирта 95 % по 20 мл
Этилового эфира 10 мл
Каустической жидкости нашатыря 5 капель
Смешай. Выдай.
Обозначь: Для вдыхания. ("Противодымная смесь").
ВАРИАНТ №.
Способы словообразования в клинической терминологии.
Сделайте прямой и обратный перевод данных анатомических терминов::
ligamenta columnae vertebralis –
cartilagines nasales –
caput superius musculi pterygoidei lateralis –
processus zygomaticus ossis frontais –
musculus rectus capitis posterior major –
foramina nutricia ossium –
верхняя и средняя носовые раковины –
крыльный отросток решетчатой кости –
решетчатый гребень лобного отростка верхней челюсти –
мышца, поднимающая угол рта –
связки сухожилий –
Переведите клинические термины с русского языка на латинский, укажите словарную форму, объясните значение каждого терминоэлемента:
прогноз
липома
гепатоспленомегалия
ринопластика
токсикоз
хондропатия
психиатр
кардиология
уринотерапия
дизэстезия
оторея
флебит
Переведите рецепты:
Возьми: Плодов фенхеля
Плодов петрушки по 20,0
Корня валерианы
Коры крушины по 30,0
Смешай, пусть получится сбор.
Выдай. Обозначь: По 1 чайной ложке на стакан, заварить как
чай. Принимать по ½ стакана 2-3 раза в день. (Ветрогонное).
Возьми: Тиреоидина 0,02
Сахара 0,2
Смешай, чтобы получился порошок.
Выдать такие дозы числом 20.
Обозначить: По 1 порошку 3 раза в день ребенку 2 лет.
ВАРИАНТ №.
