- •2017 Нфи КемГу * практико-ориентированные задания по философии ДиКПиП
- •Практико-ориентированное задание:
- •2. Практико-ориентированное задание:
- •Практико-ориентированное задание:
- •4..Практико-ориентированное задание:
- •Практико-ориентированное задание:
- •Практико-ориентированное задание:
- •Практико-ориентированное задание:
- •Практико-ориентированное задание:
- •Практико-ориентированное задание:
- •1) Агностицизма
- •2) Идеализма
- •Практико-ориентированное задание:
- •Практико-ориентированное задание:
- •12.Практико-ориентированное задание:
- •13.Практико-ориентированное задание:
- •14.Практико-ориентированное задание:
Практико-ориентированное задание:
Кейс * подзадача 1 (- дайте один вариант ответа)
«Вместо монотонной картины линейнообразной всемирной истории <…> я вижу феномен множества мощных культур, с первобытной силой вырастающих из недр породившей их страны, к которой они строго привязаны на всем протяжении своего существования, и каждая из них налагает на свой материал – человечество – свою собственную форму и у каждой своя собственная идея, собственные страсти, собственная жизнь, желания и чувствования и наконец, собственная смерть… Во всемирной истории я вижу картину вечного образования и изменения, чудесного становления и умирания органических форм». Автором приведенного отрывка является …
Варианты ответов
1)К. Маркс
2)Б. Спиноза
3)О. Шпенглер
4)Э. Фромм
Кейс* подзадача 2 (-выбирите два и более ответа)
«Вместо монотонной картины линейнообразной всемирной истории <…> я вижу феномен множества мощных культур, с первобытной силой вырастающих из недр породившей их страны, к которой они строго привязаны на всем протяжении своего существования, и каждая из них налагает на свой материал – человечество – свою собственную форму и у каждой своя собственная идея, собственные страсти, собственная жизнь, желания и чувствования и наконец, собственная смерть… Во всемирной истории я вижу картину вечного образования и изменения, чудесного становления и умирания органических форм». В философии истории основными подходами на историческое развитие являются …
Варианты ответов
1)формационный
2)цивилизационный
3)практический
4)стратификационный
Кейс * подзадача 3 (-дайте точный ответ)
«Вместо монотонной картины линейнообразной всемирной истории <…> я вижу феномен множества мощных культур, с первобытной силой вырастающих из недр породившей их страны, к которой они строго привязаны на всем протяжении своего существования, и каждая из них налагает на свой материал – человечество – свою собственную форму и у каждой своя собственная идея, собственные страсти, собственная жизнь, желания и чувствования и наконец, собственная смерть… Во всемирной истории я вижу картину вечного образования и изменения, чудесного становления и умирания органических форм». Упадок культуры, творческих сил О. Шпенглер связывает с понятием цивилизация.…
Варианты ответов
Вариантов нет - ответ точный
4..Практико-ориентированное задание:
Кейс * подзадача 1 (-выбирите один вариант ответа)
«Если спросить образованного европейца, о чем он думает при слове «человек», то почти всегда в его сознании начнут сталкиваться три несовместимых между собой круга идей. Во-первых, это круг представлений иудейско-христианской традиции об Адаме и Еве, о творении, рае и грехопадении. Во-вторых, это греко-античный круг представлений, в котором самосознание человека впервые в мире возвысилось до понятия о его особом положении<…> С этим воззрением тесно связано учение о том, что и в основе всего универсума находится надчеловеческий разум, которому причастен и человек, и только он один из всех существ. Третий круг представлений – это тоже давно ставший традиционным круг представлений современного естествознания и генетической психологии, согласно которому человек есть достаточно поздний итог развития Земли, существо, которое отличается от форм, предшествующих ему в животном мире, только степенью сложности соединения энергий и способностей, которые сами по себе уже встречаются в низшей по сравнению с человеческой природе. Между этими тремя кругами идей нет никакого единства. Таким образом, существуют естественнонаучная, философская и теологическая антропологии, которые не интересуются друг другом, единой же идеи человека у нас нет». Автор приведенного отрывка является представителем …
Варианты ответов
1)антропоморфизма
2)философской антропологии
3)эпикуреизма
4) постмодернизма
Кейс * подзадача 2 (-выбиритедва и более вариантов ответа)
«Если спросить образованного европейца, о чем он думает при слове «человек», то почти всегда в его сознании начнут сталкиваться три несовместимых между собой круга идей. Во-первых, это круг представлений иудейско-христианской традиции об Адаме и Еве, о творении, рае и грехопадении. Во-вторых, это греко-античный круг представлений, в котором самосознание человека впервые в мире возвысилось до понятия о его особом положении<…> С этим воззрением тесно связано учение о том, что и в основе всего универсума находится надчеловеческий разум, которому причастен и человек, и только он один из всех существ. Третий круг представлений – это тоже давно ставший традиционным круг представлений современного естествознания и генетической психологии, согласно которому человек есть достаточно поздний итог развития Земли, существо, которое отличается от форм, предшествующих ему в животном мире, только степенью сложности соединения энергий и способностей, которые сами по себе уже встречаются в низшей по сравнению с человеческой природе. Между этими тремя кругами идей нет никакого единства. Таким образом, существуют естественнонаучная, философская и теологическая антропологии, которые не интересуются друг другом, единой же идеи человека у нас нет». Европейской культуре, по мнению автора текста, присущи такие концепции, как …
Варианты ответов
1)естественнонаучная
2)философская
3)надчеловеческая
4)теологическая
5) антропологическая
6)европейская
Кейс * подзадача 3 (- дайте точный ответ, введите ответ в поле)
«Если спросить образованного европейца, о чем он думает при слове «человек», то почти всегда в его сознании начнут сталкиваться три несовместимых между собой круга идей. Во-первых, это круг представлений иудейско-христианской традиции об Адаме и Еве, о творении, рае и грехопадении. Во-вторых, это греко-античный круг представлений, в котором самосознание человека впервые в мире возвысилось до понятия о его особом положении<…> С этим воззрением тесно связано учение о том, что и в основе всего универсума находится надчеловеческий разум, которому причастен и человек, и только он один из всех существ. Третий круг представлений – это тоже давно ставший традиционным круг представлений современного естествознания и генетической психологии, согласно которому человек есть достаточно поздний итог развития Земли, существо, которое отличается от форм, предшествующих ему в животном мире, только степенью сложности соединения энергий и способностей, которые сами по себе уже встречаются в низшей по сравнению с человеческой природе. Между этими тремя кругами идей нет никакого единства. Таким образом, существуют естественнонаучная, философская и теологическая антропологии, которые не интересуются друг другом, единой же идеи человека у нас нет». Человек как единственное существо на Земле, причастное к высшему разуму, рассматривалось, по мнению автора, в ____греко-античном__ круге представлений.
Варианты ответов
Вариантов нет - ответ точный
