- •Конспект урока информатики
- •План урока:
- •Ход урока
- •3. Изучение нового материала. § 14. Понятие векторного изображения
- •14.1. Векторная и растровая графика
- •14.2. Представление о цветовых моделях
- •§ 15. Векторный графический редактор
- •15.1. Назначение графического редактора
- •15.2. Элементы интерфейса графического редактора
- •Упражнения
Упражнения
1. Откройте приложение CorelDRAW. Внесите изменения в интерфейс редактора.
Для этого:
а) командой Справка советы откройте окно Советы, добавьте к нему окно Диспетчер объектов (команда Окно Окна настройки Диспетчер объектов (Window Dockers Object Manager)). Вернитесь к окну Советы щелчком по его вкладке.
б) Правой кнопкой мыши вызовите контекстное меню панели инструментов и измените ее внешний вид, выполнив команду: Настройка Панель инструментов Средний размер кнопок (Customize Toolbox Toolbar Medium Button Size).
в) Выберите единицы измерения в документе — сантиметры.
г) Верните все настройки панелей редактора в первоначальное состояние. Для этого закройте окно Диспетчер объектов щелчком по кнопке ; примените команду контекстного меню Настройка Панель инструментов Настройка по умолчанию (Customize Toolbox Toolbar Reset to Default).
2. С помощью справки найдите и прочитайте сведения об интерфейсе CorelDRAW (команда Справка Вызов справки).
5. Подведение итогов урока. Попросить учащимся, чтобы ответили на вопросы:
1. Что называют векторной графикой?
2. В чем отличие векторной графики от растровой?
3. Что называют палитрой цветов графического редактора?
Для чего предназначены графические редакторы?
Перечислите основные элементы окна программы CorelDRAW.
Что означает темный треугольник в правом нижнем углу некоторых кнопок на панели инструментов?
Какие цвета использует модель RGB для получения нужного оттенка?
6. Запись домашнего задания. Изучить материал §14.1, §15, подготовить ответы на вопросы №1-2 §14, №1 §15.
7. Рефлексия. Поднимите руки, если это фраза относится к вам:
1) На уроке было неинтересно
2) Я ничего не понял и с нетерпением ждал конца урока
3) Я все понял. Урок понравился
