- •«Белгородский государственный национальный исследовательский университет» (ниу «БелГу)
- •1. Вид, способы и формы проведения практики
- •2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной образовательной программы
- •3. Место практики в структуре основной образовательной программы
- •3.1. Требования к предварительной подготовке обучающегося:
- •3.2. Дисциплины и/или практики, для которых освоение данной практики необходимо как предшествующее:
- •4. Объем и продолжительность практики
- •5. Содержание практики
- •6. Формы отчетности по практике
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- •Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы в соответствии с картой компетенций:
- •Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и/или опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- •8. Перечень учебной литературы, ресурсов сети «Интернет», информационных технологий, программного обеспечения и информационных справочных систем, необходимых для проведения практики
- •8.1. Перечень основной литературы
- •8.2. Перечень дополнительной литературы
- •Сведения о дополнениИ и изменениИ программы практики на 20___/20___ учебный год
- •Содержание
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы в соответствии с картой компетенций:
Код компетенции |
ОПК-2 |
ОПК-3 |
ПК-4 |
ПК-5 |
ПК-6 |
ПК-14 |
ПК-15 |
Код этапа формирования компетенции в соответствии с картой компетенций ООП |
|
|
|
|
|
|
|
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Код и уровни освоения компетенции |
Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня компетенции) |
Критерии оценивания результатов обучения |
|||
неудовлетворительно / не зачтено |
удовлетворительно / зачтено |
хорошо / зачтено |
отлично /зачтено |
||
ОПК-2 |
|
|
|
|
|
I уровень
|
Знать: как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Не знает, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Знает на общем уровне как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач. |
Понимает специфику, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Знает, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Уметь: осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Не имеет четкого представления о том, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач, но допускает существенные ошибки |
Делает незначительные ошибки осуществляя сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
|
|
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Не владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Слабо владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач, но допускает ошибки. |
В полном объеме владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
II уровень
|
Знать: как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Не знает, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Знает на общем уровне как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач. |
Понимает специфику, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Знает, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Уметь: осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Не имеет четкого представления о том, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач, но допускает существенные ошибки |
Делает незначительные ошибки осуществляя сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
|
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Не владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Слабо владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач, но допускает ошибки. |
В полном объеме владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
|
III уровень
|
Знать: как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Не знает, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Знает на общем уровне как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач. |
Понимает специфику, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Знает, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Уметь: осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Не имеет четкого представления о том, как осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач, но допускает существенные ошибки |
Делает незначительные ошибки осуществляя сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
|
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Не владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Слабо владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
Владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач, но допускает ошибки. |
В полном объеме владеет сбором, анализом и обработкой данных, необходимых для решения профессиональных задач |
|
ОПК-3 |
|
|
|
|
|
I уровень
|
Знать: инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Не знает инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Знает приблизительно инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Знает, инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов, но допускает некоторые ошибки |
Знает инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Уметь: выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
Не умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
Умеет приблизительно выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
Умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные, но допускает некоторые ошибки |
Умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
|
Владеть: инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
Не владеет инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
Владеет приблизительно инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
Владеет инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных, но допускает некоторые ошибки |
Владеет инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
|
II уровень
|
Знать: инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Не знает инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Знает приблизительно инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Знает, инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов, но допускает некоторые ошибки |
Знает инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Уметь: выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
Не умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
Умеет приблизительно выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
Умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные, но допускает некоторые ошибки |
Умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
|
Владеть: инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
Не владеет инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
Владеет приблизительно инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
Владеет инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных, но допускает некоторые ошибки |
Владеет инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
|
III уровень
|
Знать: инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Не знает инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Знает приблизительно инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Знает, инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов, но допускает некоторые ошибки |
Знает инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способы анализа полученных результатов расчетов |
Уметь: выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
Не умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
Умеет приблизительно выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
Умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные, но допускает некоторые ошибки |
Умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные данные |
|
Владеть: инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
Не владеет инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
Владеет приблизительно инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
Владеет инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных, но допускает некоторые ошибки |
Владеет инструментальными средствами для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализом результатов расчетов и обоснованием полученных данных. |
|
ПК-4 |
|
|
|
|
|
I уровень
|
Знать: как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Не знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает существенные ошибки |
Знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты ,но допускает неточности |
Знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Уметь: на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Не умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает существенные ошибки |
Умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает неточности |
Умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
|
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Не владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает существенные ошибки |
Владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает неточности |
Владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
|
II уровень
|
Знать: как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Не знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает существенные ошибки |
Знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты ,но допускает неточности |
Знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Уметь: на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Не умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает существенные ошибки |
Умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает неточности |
Умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
|
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Не владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает существенные ошибки |
Владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает неточности |
Владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
|
III уровень
|
Знать: как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Не знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает существенные ошибки |
Знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты ,но допускает неточности |
Знает, как на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Уметь: на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Не умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает существенные ошибки |
Умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает неточности |
Умеет на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
|
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Не владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
Владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает существенные ошибки |
Владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, но допускает неточности |
Владеет способностью на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
|
ПК-5 |
|
|
|
|
|
I уровень
|
Знать: способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Не знает способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Знает приблизительно способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Знает способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений, но допускает некоторые ошибки |
Знает способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Уметь: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Не умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Умеет приблизительно анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений, но допускает некоторые ошибки |
Умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
|
Владеть: анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Не владеет анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Владеет приблизительно анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Владеет анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений, но допускает некоторые ошибки |
Владеет анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
|
II уровень
|
Знать: способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Не знает способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Знает приблизительно способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Знает способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений, но допускает некоторые ошибки |
Знает способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Уметь: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Не умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Умеет приблизительно анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений, но допускает некоторые ошибки |
Умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
|
Владеть: анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Не владеет анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Владеет приблизительно анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Владеет анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений, но допускает некоторые ошибки |
Владеет анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
|
III уровень
|
Знать: способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Не знает способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Знает приблизительно способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
Знает способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений, но допускает некоторые ошибки |
Знает способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использования полученных сведений для принятия управленческих решений |
|
Уметь: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Не умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Умеет приблизительно анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений, но допускает некоторые ошибки |
Умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
|
Владеть: анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Не владеет анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Владеет приблизительно анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
Владеет анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений, но допускает некоторые ошибки |
Владеет анализом и интерпретацией финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и может использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
ПК-6 |
|
|
|
|
|
I уровень
|
Знать: как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Не знает, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Знает приблизительно, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Знает, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, но допускает ошибки |
Знает, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Уметь: анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Не умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Умеет приблизительно анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, но допускает ошибки |
Умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
|
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Не владеет способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Владеет приблизительно способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Владеет, способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, но допускает ошибки |
Владеет способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
|
II уровень
|
Знать: как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Не знает, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Знает приблизительно, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Знает, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, но допускает ошибки |
Знает, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Уметь: анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Не умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Умеет приблизительно анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, но допускает ошибки |
Умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
|
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Не владеет способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Владеет приблизительно способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Владеет, способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, но допускает ошибки |
Владеет способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
|
III уровень
|
Знать: как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Не знает, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Знает приблизительно, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Знает, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, но допускает ошибки |
Знает, как анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Уметь: анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Не умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Умеет приблизительно анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, но допускает ошибки |
Умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
|
Владеть (навыки и/или опыт деятельности): способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Не владеет способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Владеет приблизительно способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
Владеет, способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, но допускает ошибки |
Владеет способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
|
ПК-14 |
|
|
|
|
|
I уровень
|
Знать: документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Не знает документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Знает приблизительно документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Знает документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок, но допускает некоторые ошибки |
Знает документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Уметь: документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
Не умеет документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
Умеет приблизительно документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
Умеет документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки, но допускает некоторые ошибки |
Умеет документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
|
Владеть: документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
Не владеет документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
Владеет приблизительно документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
Владеет документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок, но допускает некоторые ошибки |
Владеет документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
|
II уровень
|
Знать: документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Не знает документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Знает приблизительно документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Знает документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок, но допускает некоторые ошибки |
Знает документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Уметь: документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
Не умеет документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
Умеет приблизительно документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
Умеет документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки, но допускает некоторые ошибки |
Умеет документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
|
Владеть: документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
Не владеет документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
Владеет приблизительно документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
Владеет документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок, но допускает некоторые ошибки |
Владеет документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
|
III уровень
|
Знать: документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Не знает документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Знает приблизительно документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Знает документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок, но допускает некоторые ошибки |
Знает документирование хозяйственных операций, учет денежных средств, разработку рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формирование на его основе бухгалтерских проводок |
Уметь: документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
Не умеет документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
Умеет приблизительно документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
Умеет документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки, но допускает некоторые ошибки |
Умеет документировать хозяйственные операции, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки |
|
Владеть: документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
Не владеет документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
Владеет приблизительно документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
Владеет документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок, но допускает некоторые ошибки |
Владеет документированием хозяйственных операций, учетом денежных средств, разработкой рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации и формированием на его основе бухгалтерских проводок |
|
ПК-15 |
|
|
|
|
|
I уровень
|
Знать: бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Не знает бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Знает приблизительно бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Знает бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации, но допускает некоторые ошибки |
Знает бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Уметь: осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Не умеет осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Умеет приблизительно осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Умеет осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации, но допускает некоторые ошибки |
Умеет осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
|
Владеть: бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Не владеет бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Владеет приблизительно бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Владеет бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации, но допускает некоторые ошибки |
Владеет бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
|
II уровень
|
Знать: бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Не знает бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Знает приблизительно бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Знает бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации, но допускает некоторые ошибки |
Знает бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Уметь: осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Не умеет осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Умеет приблизительно осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Умеет осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации, но допускает некоторые ошибки |
Умеет осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
|
Владеть: бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Не владеет бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Владеет приблизительно бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Владеет бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации, но допускает некоторые ошибки |
Владеет бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
|
III уровень
|
Знать: бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Не знает бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Знает приблизительно бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Знает бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации, но допускает некоторые ошибки |
Знает бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Уметь: осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Не умеет осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Умеет приблизительно осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Умеет осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации, но допускает некоторые ошибки |
Умеет осуществлять бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
|
Владеть: бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Не владеет бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Владеет приблизительно бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
Владеет бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации, но допускает некоторые ошибки |
Владеет бухгалтерскими проводками по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации |
|
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и/или опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
Защита отчета по практике осуществляется в соответствии с примерным перечнем вопросов.
Примерный перечень вопросов для подготовки защите отчета по производственной практике (6 семестр)
1.Значение бухгалтерского (финансового) учета в информационной системе управления экономикой предприятия.
2.Основное содержание бухгалтерского (финансового) учета.
3.Система нормативного регулирования бухгалтерского (финансового) учета в Российской Федерации.
4.Рабочий План счетов бухгалтерского учета.
5.Учетная политика предприятия.
6.Учет кассовых операций и денежных документов.
7.Учет операций по расчетным счетам.
8.Особенности учета операций по валютным счетам.
9.Учет денежных средств, находящихся на специальных счетах.
10.Учет переводов в пути.
11.Раскрытие информации о движении денежных средств в бухгалтерской отчетности.
12.Безналичные формы расчетов.
13.Понятия дебиторской и кредиторской задолженности; сроки расчетов и исковой давности.
14.Учет расчетов с покупателями и заказчиками.
15.Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.
16.Учет резервов по сомнительным долгам.
17.Учет расчетов с учредителями и акционерами.
18.Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.
19.Учет расчетов с подотчетными лицами.
20.Учет расчетов с персоналом по прочим операциям.
21.Учет внутрихозяйственных расчетов.
22.Инвентаризация дебиторской и кредиторской задолженности и отражение ее результатов в учете.
23.Раскрытие информации о расчетах в бухгалтерской отчетности.
24.Виды, формы и системы оплаты труда, порядок ее начисления.
24.Документы по учету личного состава, труда и его оплаты.
26.Синтетический учет расчетов по оплате труда.
27.Виды удержаний из заработной платы.
28.Учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению.
29.Оплата неотработанного времени (расчет отпускных). 30.Порядок расчета пособия по временной нетрудоспособности. 31.Налог на доходы с физических лиц (плательщики, объект налогообложения, налоговая база, ставки). 32.Стандартные налоговые вычеты. 33.Удержания по исполнительным листам.
34.МПЗ и их классификация.
35.Оценка МПЗ.
36.Документальное оформление движения МПЗ.
37.Учет МПЗ на складах и в бухгалтерии предприятия.
38.Синтетический учет МПЗ.
39.Учет готовой продукции.
40.Учет товаров.
41.Инвентаризация и учет резервов под снижение стоимости материальных ценностей.
42.Элементы учетной политики и раскрытие информации о МПЗ в отчетности.
43.Документальное оформление и аналитический учет основных средств.
44.Синтетический учет движения основных средств.
45.Учет амортизации основных средств.
46.Инвентаризация основных средств.
47.Элементы учетной политики по основным средствам и раскрытие информации об основных средствах в бухгалтерской отчетности.
48.Учет финансовых вложений.
49.Методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции.
50.Учет расходов на продажу.
51.Учет продажи продукции (работ, услуг), связанных с обычными видами деятельности.
52.Учет прочих доходов и расходов.
53.Учет прибылей и убытков.
54.Элементы учетной политики по учету доходов и финансовых результатов и раскрытие информации в бухгалтерской отчетности.
55.Учет обязательств по кредитам и займам.
56.Учет уставного капитала.
57.Учет резервного капитала.
58.Учет добавочного капитала.
59.Учет нераспределенной прибыли и непокрытого убытка.
60.Раскрытие информации о капитале в бухгалтерской отчетности.
61.Учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам.
61.Понятие бухгалтерский отчетности, ее состав и виды.
62.Подготовительная работа, предшествующую составлению отчетности.
63.Структура и порядок формирования показателей бухгалтерского баланса.
64.Структура и порядок формирования показателей отчета о финансовых результатах.
65.Структура и порядок формирования показателей отчета об изменениях капитала.
66.Структура и порядок формирования показателей отчета о движении денежных средств.
67.Структура пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках в табличной и текстовой форме.
Критерии оценки:
В критерии оценки знаний входит:
– уровень освоения обучающимся материала, предусмотренного программой производственной практики;
– обоснованность, четкость, полноту изложения ответа.
Описание шкалы оценивания
Отметка «отлично» ставится, если:
– изученный материал изложен полно, определения даны верно;
– ответ показывает понимание материала;
– обучающийся может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры, используя материалы предприятия.
Отметка «хорошо» ставится, если:
– изученный материал изложен достаточно полно;
– при ответе допускаются ошибки, заминки, которые обучающийся в состоянии исправить самостоятельно при наводящих вопросах.
Отметка «удовлетворительно» ставится, если:
– материал изложен неполно, с неточностями в определении понятий или формулировке определений;
– материал излагается непоследовательно;
–обучающийся не может достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры.
Отметка «неудовлетворительно» ставится, если:
– при ответе обнаруживается полное незнание и непонимание изучаемого материала;
– материал излагается неуверенно, беспорядочно.
Критерии оценки отчета по практике:
В критерии оценки знаний входит:
– умение обучающегося использовать теоретические знания с применением их к конкретному предприятию;
– обоснованность, четкость, полноту изложения;
Качественные характеристики работы |
Балл |
|
максимум |
фактически |
|
1. Оценка работы по формальным критериям |
||
1.1. Соблюдение сроков сдачи отчета по практике |
4 |
|
1.2. Оформление структурного параметра «Содержание» |
4 |
|
1.3. Оформление текста работы (шрифт, межстрочный интервал, размеры полей, выравнивание, абзацный отступ, заголовки глав, разделов, таблицы, рисунки, формулы, приложения, страницы) |
10 |
|
1.4. Наличие в тексте ссылок на приложения |
4 |
|
1.5. Правильность оформления дневника производственной практики |
4 |
|
1.6. Оформление описи приложений |
2 |
|
1.7.Наличие отзыва руководителя практики от предприятия |
2 |
|
Итого |
30 |
|
2. Оценка работы по содержанию |
||
2.1. Соответствие содержания пунктов их названию |
4 |
|
2.2. Глубина изложения и сбалансированность пунктов |
6 |
|
2.3. Порядок использования и представления практического материала |
15 |
|
2.4. Логическая взаимосвязь между пунктами отчета по практике |
8 |
|
2.5. Степень самостоятельности в изложении материала |
10 |
|
2.6. Способность анализировать и делать выводы |
6 |
|
2.7. Наличие и качество предложений по совершенствованию организации бухгалтерского учета на предприятии |
10 |
|
2.8. Использование нормативных актов предприятия |
6 |
|
Итого |
65 |
|
3. Защита отчета по практике |
|
|
3.1. Полнота ответов на поставленные вопросы |
5 |
|
2.9. Наличие ошибок существенного характера (несоответствие содержания работы теме, несоответствие содержания работы представленным документам) |
- 50 |
|
Всего баллов |
100 |
|
оценка «2» |
0-29 |
|
оценка «3» |
30-49 |
|
оценка «4» |
50-79 |
|
оценка «5» |
80-100 |
|
Оценка отчета по практике осуществляется по балльно-рейтинговой системе, в соответствии с формальными признаками и по содержанию и защите представленной работы.
Оценка «отлично» ставится за достижение рейтинга 80 и более баллов.
Оценка «хорошо» ставится за достижение рейтинга от 50-79 баллов.
Оценка «удовлетворительно» ставится за достижение рейтинга от 30 до 49 баллов.
Оценка «неудовлетворительно» ставится за достижение рейтинга менее 29 баллов.
