- •Методические рекомендации для лабораторных занятий
- •Тема 1: Производственный регламент. Материальный баланс. Составление материального баланса по стадиям и готовому продукту.
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 2: Получение сложных порошков. Лекарственные сборы. Измельчение. Просеивание. Смешение.
- •Дополнительная:
- •Лабораторная работа студентов
- •1. Детская присыпка 2. Щелочно-солевое полоскание
- •3. Карловарская соль искуственная
- •Основная:
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •3. Фильтры, работающие под вакуумом …
- •Тема 4: Сиропы. Лекарственные и вкусовые сиропы. Ароматные воды. Закон Дальтона. Способы получения.
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •E) цвет, тяжелые металлы, содержание сахара, присутствие патоки
- •Тема 1: Настойки. Способы их получения. Технологическая схема производства. Стандартизация настоек. Составление материального баланса по абсолютному спирту.
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 2: Жидкие экстракты. Способы получение. Составление материального баланса по абсолютному спирту.
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •2. В производстве жидких экстрактов в качестве экстрагента применяется …
- •Сырье делят на части и каждую его следующую порцию экстрагируют вытяжкой, полученной от предыдущей.
- •Происходит многоступенчатое продвижение экстрагента с более истощенного на менее истощенное сырье до полного насыщения вытяжки экстрактивными веществами.
- •5. Экстрактами называются …
- •Тема 3: Густые и сухие экстракты. Получение. Стандартизация.
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 1: Таблетки. Изучение физико-химических и технологических свойств порошков и гранулята.
- •Лабораторная работа студентов.
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 2: Получение таблеток с использованием гранулирования и прямым прессованием лекарственных веществ. Оценка качества.
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 3: Покрытие таблеток оболочками. Тритурационные таблетки. Получение. Оценка качества.
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Контроль:
- •Тема 4: Желатиновые капсулы: мягкие и твердые. Получение и оценка качества мягких капсул.
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 1: Подготовка ампул к наполнению. Проверка химической и термической стойкости ампульного стекла.
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 2: Приготовление растворов для инъекций со стабилизаторами и легкоокисляющимися лекарственными веществами. Фильтрование растворов для инъекций. Оценка качества.
- •Лабораторная работа студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 3: Приготовление суспензионных мазей и линиментов. Оценка качества.
- •Хронометраж
- •2.2.Оценка индивидуального тестирования: макс. Балл – 5 %.
- •3.2. Оценка презентации: макс балл - 10%
- •3.3. Общий устный опрос теории:
- •3.4. Оценка устного опроса теории: макс балл - 30%
- •Лабораторная работа студентов
- •3.7. Оценка лабораторной работы: макс балл - 30%
- •3.9. Оценка ситуационных задач: макс. Балл – 10%
- •Итоговые оценки студентов
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Тема 4: Суппозитории. Способы получения суппозиториев в промышленных условиях (методы выливания, прессования). Оценка качества.
- •Хронометраж
- •2.2. Оценка индивидуального тестирования: макс балл - 5 %
- •3.2. Оценка презентации: макс балл - 10%
- •3.3. Общий устный опрос теории:
- •3.4. Оценка устного опроса теории: макс балл - 30%
- •Лабораторная работа студентов
- •3.7. Оценка лабораторной работы: макс балл - 30%
- •3.9. Оценка ситуационных задач: макс. Балл – 10%
- •Итоговые оценки студентов
Лабораторная работа студентов
Студенты должны выполнить лабораторную работу по следующим заданиям:
ЗАДАНИЕ 1. Составить лабораторный регламент и начертить технологическую и аппаратурную схемы производства официнального медицинского раствора химическим и электрохимическим способом.
ЗАДАНИЕ 2. Рассчитать количества исходных веществ для получения 40-60 мл (по заданию преподавателя) 8-%-ного раствора основного ацетата алюминия (жидкости Бурова). Приготовить раствор химическим способом.
ЗАДАНИЕ 3. Провести очистку, стандартизацию, укрепление или разбавление полученных растворов.
ЗАДАНИЕ 2. Рассчитать материальный баланс и технико-экономические показатели на производство 8-%-ного раствора основного ацетата алюминия (жидкости Бурова). Оформить до конца регламент, подписать его у преподавателя.
Методы обучения и преподавания: работа в малых группах.
Литература
Основная:
Технология лекарственных форм. - (Под ред. Ивановой Л.А.) – Том 2. - 1991.
Руководство к лабораторным занятиям по заводской технологии лекарственных форм. - (Под ред. А.И. Тенцовой).- М.- 1986. - 272 с.
В.И. Чуешов. Промышленная технология лекарств, в 2-х томах, г. Харьков, 2002 г.
Фармацевтическая технология. Под редакцией И.И.Краснюка и Г.В. Михайловой, Москва Асаdemia – 2006 г.
Эл. Учебник: В.И. Чуешов. Промышленная технология лекарств, г. Харьков, 2010 г.
Дополнительная:
Лекционный материал.
Муравьев И.А.- Технология лекарств. – В 2-х томах. - М. - 1980.
Журналы «Фармацевтический бюллетень», «Фармация Казахстана», «Фармация», «Химико-фармацевтический журнал» и др.
ГФ РК, ГФ ХI издание.
Контроль:
Ситуационные задачи:
ЗАДАЧА 1. Сколько потребуется воды для разбавления 6 л раствора основного ацетата алюминия с плотностью 1,053 г/смз, чтобы получить раствор с плотностью 1,048 г/смз.?
ЗАДАЧА 2. Сколько стандартного раствора основного ацетата алюминия с плотностью 1,048 г/смз можно получить из 4,5 л. Раствора с плотностью 1,065 г/смз?
ЗАДАЧА 3. Какое количество раствора основного ацетата алюминия с плотностью 1,055 г/смз потребуется для укрепления 2 кг раствора основного ацетата алюминия с плотностью 1,020 г/смз, чтобы получить раствор с плотностью 1,048 г/смз?
ЗАДАЧА 4. Сколько потребуется воды и глицерина с плотностью 1,2508 чтобы получить 10 кг глицерина с плотностью 1,0995?
ЗАДАЧА 5. Какой тип центрифуги (отстойную или фильтрующую) целесообразно применять для разделения суспензии, если наименьший размер частиц осадка более 0,1 мм?
Контрольные вопросы:
Дайте характеристику и классификацию медицинских растворов. Приведите примеры.
Дайте общую технологическую схему приготовления растворов.
В чем особенности получения растворов:
а) методом растворения; б) в результате химического взаимодействия?
Расскажите технологию получения жидкости Бурова двумя способами. В чем отличие продуктов, полученных разными способами?
По каким показателям и какими методами проводится стандартизация растворов?
Как проводится разведение стандартных растворов?
Как проводится разведение и укрепление водных растворов?
Дайте общую схему водоподготовки: основные стадии и операции.
Как получают деминерализованную воду? Для каких целей?
В каких аппаратах получают дистиллированную воду? Какие требования к ней предъявляются? Как ее хранят?
Приготовление растворов кислот и щелочей. Как определяется концентрация водных растворов кислот и щелочей?
Как фасуют и упаковывают растворы? Как их хранят?
Какими способами проводится перемешивание жидкостей? Дайте характеристику каждого способа. В каких случаях применяется каждый способ?
Какие типы мешалок используют в фармацевтическом производстве?
Как проводится очистка растворов?
Что такое отстаивание? Какие отстойники применяются? Каковы их устройство и принцип работы? В чем заключаются их недостатки? В каких случаях они применяются?
Что такое фильтрование? Какими способами оно проводится?
Какие фильтрующие материалы применяются в фармацевтическом производстве? Какие требования к ним предъявляются?
Какие типы фильтров используют для отделения твердой фазы? Каковы их устройство их принцип работы? Каковы их преимущества и недостатки?
Что такое центрифугирование? Какие типы центрифуг вы знаете? В каких случаях они применяются? Каковы их устройство и принцип работы? Каковы их преимущества и недостатки?
Тесты:
1. Процесс разделения жидких гетерогенных систем под действием силы тяжести называется- … .
А) фильтрованием
В) перемешиванием
С) отстаиванием
Д) центрифугированием
Е) просеиванием
2. Фильтры, работающие под действием гидростатического давления столба жидкости A) фильтры-мешки
B) нутч-фильтры и пресс-фильтры
C) фильтры-мешки и фильтрующая центрифуга
D) пресс-фильтры и друк-фильтры
E) нутч-фильтры и друк-фильтры
