Задание 9. «Однодольные растения»

Запишите номера вопросов и пропущенные слова (или группы слов):

1. Количество семядолей в зародыше семени – (_).

2. Запасные питательные вещества в семени находятся в (_).

3. Жилкование листьев обычно (_).

4. Черешок у листа чаще (_).

5. Камбий в стебле (_).

6. Проводящие пучки в (_) типа, располагаются в стебле (_).

7. Корневая система обычно (_).

8. Вторичное утолщение стебля и корня (_).

9. Жизненные формы – (_) растения.

10. Количество частей цветков обычно кратно (_).

11. Околоцветник чаще (_).

Задание 10. «Семейство Крестоцветные»

Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:

1. Какое количество видов объединяет семейство Крестоцветные?

2. Какими жизненными формами представлены растения семейства?

3. Какова формула цветка крестоцветных?

4. Какие плоды у крестоцветных?

5. Какие листья у крестоцветных?

6. Какие группы растений различают в семействе?

Задание 11. «Семейство Розоцветные»

Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:

1. Какое количество видов объединяет семейство Розоцветные?

2. Какими жизненными формами представлены растения семейства?

3. Какова формула цветка розоцветных?

4. Постарайтесь угадать: кто такие братьев пять, двое бородаты, двое безбороды, а последний пятый кажется уродом – только справа борода, слева нету и следа.

5. Какие плоды у растений, изображенных на рисунке?

6. Какие листья у розоцветных?

7. Какие группы растений различают в семействе?

Задание 12. «Семейство Бобовые»

Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:

1. Какое количество видов объединяет семейство Бобовые?

2. Какими жизненными формами представлены растения семейства?

3. Что обозначено на рисунке цифрами 1 – 8?

4. Какова формула цветка бобовых?

5. Какие соцветия характерны для бобовых?

6. Какие плоды у бобовых?

7. Какие листья у бобовых, изображенных на рисунке?

8. Каково значение растений семейства?

9. Почему бобовые называют «растительной телятиной»?

10. Почему бобовые называют «живыми удобрениями»?

Задание 13. «Семейство Пасленовые»

Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:

1. Какое количество видов объединяет семейство Пасленовые?

2. Какими жизненными формами представлены растения семейства?

3. Какова формула цветка пасленовых?

4. Какие плоды у пасленовых?

5. Какие листья у пасленовых?

6. Каково значение растений семейства?

7. Какие ядовитые растения семейства вам известны?

Задание 14. «Семейство Сложноцветные»

Р

ассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:

1. Какое количество видов объединяет семейство Сложноцветные?

2. Какими жизненными формами представлены растения семейства?

3. Какие цветы обозначены цифрами 1 – 4?

4. Какое соцветие у всех растений семейства?

5. Какие плоды (5) у сложноцветных?

6. Каково значение растений семейства?

Задание 15. «Класс Однодольные. Семейство Лилейные»

Р

ассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:

1. Какое количество видов объединяет семейство Лилейные?

2. Какими жизненными формами представлены растения семейства?

3. Какова формула цветка лилейных?

4. Какие плоды у лилейных?

5. Какие подземные побеги характерны для лилейных?

6. Каково значение растений семейства?