1. Большим видовым разнообразием

2. способностью к саморегуляции

3. короткими цепями питания

4. использованием искусственной подкормки

5. высокой численностью организмов одного вида

6. непрерывным круговоротом веществ и энергии

27. В природной экосистеме, в отличие от искусственной

1) длинные цепи питания

2) продуценты изымаются из круговорота

3) небольшое число видов

4) осуществляется саморегуляция

5) замкнутый круговорот веществ

6) используются дополнительные

источники энергии наряду с солнечной

28. В природной экосистеме, в отличие от искусственной

1) более плодородная почва

2) больше видов

3) более длинные и разветвленные цепи питания

4) есть продуценты, консументы и редуценты

5) используются дополнительные

источники энергии

6) Замкнутый круговорот веществ

29. Какие признаки свойственны экосистеме озера в отличие от экосистемы пруда?

1) устойчивость

2) большое разнообразие видов

3) неспособность существовать без вмешательства человека

4) длительное существование без вмешательства человека

5) низкая устойчивость

6) небольшое число видов

30. При­род­ный луг, в от­ли­чие от поля,

1) тре­бу­ет вме­ша­тель­ства че­ло­ве­ка для по­сто­ян­но­го под­дер­жа­ния и вос­ста­нов­ле­ния ви­до­во­го

со­ста­ва

2) яв­ля­ет­ся ме­стом оби­та­ния диких жи­вот­ных и ди­ко­рас­ту­щих рас­те­ний

3) ха­рак­те­ри­зу­ет­ся ис­то­ще­ни­ем и эро­зи­ей пло­до­род­ных почв

4) об­ла­да­ет спо­соб­но­стью к са­мо­ре­гу­ля­ции и са­мо­вос­ста­нов­ле­нию

5) не имеет ре­ду­цен­тов

6) ха­рак­те­ри­зу­ет­ся боль­шим раз­но­об­ра­зи­ем видов рас­те­ний

31. В аг­ро­э­ко­си­сте­ме кар­то­фель­но­го поля, в от­ли­чие от эко­си­сте­мы луга,

1) от­сут­ству­ют кон­су­мен­ты

2) вы­со­кая чис­лен­ность про­ду­цен­тов

од­но­го вида

3) не­за­мкну­тый кру­го­во­рот ве­ществ

4) пре­об­ла­да­ют рас­ти­тель­но­яд­ные на­се­ко­мые

5) от­сут­ству­ют ре­ду­цен­ты

6) на­ру­ше­на са­мо­ре­гу­ля­ция

32. Почему картофельное поле считают неустойчивой экосистемой?

1. преобладает культура картофеля

2. замкнутый круговорот веществ

3. в круговороте веществ не участвует солнечная энергия

4. короткие цепи питания

5. большая численность видов, кроме картофеля

6. из круговорота веществ с урожаем изымается большая биомасса

33. В аг­ро­э­ко­си­сте­ме ячменного поля, как и в любой другой экосистеме,

1. Осуществляется саморегуляция

2. имеются продуценты, консументы и редуценты

3. осуществляется замкнутый круговорот веществ

4. используется солнечная энергия

5. образуются пищевые связи

6. имеются разветвлённые пищевые сети

34. Почему березовую рощу считают неустойчивой экосистемой?

1) вследствие небольшого числа пищевых связей

2) в ней обитает небольшое число видов

3) из-за обилия хищников

4) вследствие сильно разветвленных пищевых сетей

5) из-за коротких цепей питания

6) в ней обитает много разнообразных видов

35. Какие общие свойства присущи естественным и искусственным экосистемам?

1) наличие в них продуцентов, консументов и редуцентов

2) замкнутый круговорот веществ

3) взаимосвязь с абиотическими факторами

4) способность к самостоятельному существованию

5) длинные пищевые цепи

6) наличие пищевых связей между организмами

36. В чём сход­ство при­род­ной и ис­кус­ствен­ной эко­си­стем?

1) не­боль­шое число видов

2) на­ли­чие цепей пи­та­ния

3) за­мкну­тый кру­го­во­рот ве­ществ

4) ис­поль­зо­ва­ние сол­неч­ной энер­гии

5) ис­поль­зо­ва­ние до­пол­ни­тель­ных ис­точ­ни­ков энер­гии

6) на­ли­чие про­ду­цен­тов, кон­су­мен­тов, ре­ду­цен­тов

37. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и со­об­ще­ством, для ко­то­ро­го он ха­рак­те­рен.

A) пи­ще­вые цепи ко­рот­кие, со­сто­ят их двух–трёх зве­ньев Б) пи­ще­вые цепи длин­ные, пе­ре­пле­те­ны, об­ра­зу­ют пи­ще­вую сеть B) вы­со­кое ви­до­вое раз­но­об­ра­зие Г) пре­об­ла­да­ние мо­но­куль­ту­ры Д) дей­ствие есте­ствен­но­го и ис­кус­ствен­но­го от­бо­ра Е) за­мкну­тый кру­го­во­рот ве­ществ

1) при­род­ный био­це­ноз 2) аг­ро­це­ноз

38. Установите соответствие между видом экосистемы и признаками, для них характерными:

А) высокое разнообразие видов 1) агроэкосистема

Б) виды подвержены искусственному отбору 2) природная экосистема

В) экосистема не способна к саморегуляции

Г) малое разнообразие видов

Д) экосистема способна к саморегуляции

Е) виды подвержены естественному отбору

39. Установите соответствие между характеристикой экосистемы и её видом.

А) разнообразные цепи и сети питания 1) агробиоценоз

Б) большое разнообразие видов 2) биогеоценоз

В) наличие монокультуры

Г) замкнутый круговорот веществ

Д) неустойчивость во времени

Е) необходимость в дополнительной энергии

40. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой эко­си­сте­мы и её видом.

А) вклю­ча­ет боль­шое раз­но­об­ра­зие видов Б) про­дук­ция ча­стич­но изы­ма­ет­ся из си­сте­мы В) ис­поль­зу­ют­ся удоб­ре­ния раз­ных видов Г) кру­го­во­рот ве­ществ не­за­мкну­тый Д) яв­ля­ет­ся са­мо­ре­гу­ли­ру­ю­щей­ся си­сте­мой Е) имеет раз­ветвлённые сети пи­та­ния

1) пше­нич­ное поле 2) сме­шан­ный лес

41. Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность про­цес­сов, при­во­дя­щих к смене эко­си­стем.

1) из­ме­не­ние среды оби­та­ния, умень­ше­ние в ней ре­сур­сов, не­об­хо­ди­мых для жизни дан­но­го вида

2) за­се­ле­ние среды оби­та­ния осо­бя­ми дру­гих видов

3) со­кра­ще­ние чис­лен­но­сти осо­бей дан­но­го вида вслед­ствие из­ме­не­ния ими среды оби­та­ния

4) по­гло­ще­ние из окру­жа­ю­щей среды ор­га­низ­ма­ми од­но­го вида опре­де­лен­ных ве­ществ

42. Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность про­цес­сов, вы­зы­ва­ю­щих смену эко­си­стем.

1) за­се­ле­ние тер­ри­то­рии мхами и ку­сти­сты­ми ли­шай­ни­ка­ми

2) по­яв­ле­ние ку­стар­ни­ков и по­лу­ку­стар­ни­ков

3) фор­ми­ро­ва­ние тра­вя­но­го со­об­ще­ства

4) по­яв­ле­ние на­кип­ных ли­шай­ни­ков на скаль­ных по­ро­дах

5) фор­ми­ро­ва­ние лес­но­го со­об­ще­ства

43. Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность про­цес­сов, про­ис­хо­дя­щих при смене био­гео­це­но­зов (сук­цес­сии).

1) за­се­ле­ние ку­стар­ни­ка­ми

2) за­се­ле­ние ли­шай­ни­ка­ми голых скал

3) фор­ми­ро­ва­ние устой­чи­во­го со­об­ще­ства

4) про­рас­та­ние семян тра­вя­ни­стых рас­те­ний

5) за­се­ле­ние тер­ри­то­рии мхами

44. Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность про­цес­сов сукцессии.

1. образование почвы в результате эрозии материнской породы и гибели лишайников

2. формирование разветвлённой сети питания

3. прорастание семян травянистых растений

4. заселение территории мхами

45. Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность смены эко­си­стем.

1) озеро

2) бо­ло­то

3) лес

4) луг

46. Уста­но­ви­те пра­виль­ную воз­мож­ную по­сле­до­ва­тель­ность вос­ста­нов­ле­ния ель­ни­ка,

уни­что­жен­но­го по­жа­ром.

1) ку­стар­ни­ки

2) бе­рез­няк

3) травы

4) се­ме­на трав

5) ель­ник