Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лабораторная работа №11_а.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
123 Кб
Скачать
☆

Измерение уровня шума с помощью цифрового шумомера

  1. Включите питание прибора желтой кнопкой, расположенной в нижней части панели прибора справа.

  2. Если батарея разряжена, то на дисплее появляется знак батареи (- +). В этом случае следует подключить сетевой адаптер к гнезду на боковой панели прибора. Для этого следует снять заглушку.

  3. Включите фильтр с частотной характеристикой «А». В этом случае уровень шума будет измеряться в единицах дБА.

  4. Выберите постоянную времени интегрирования FAST (125 мс) или SLOW (1 с). При непостоянном шуме рекомендуется использовать режим SLOW.

  5. Нажатием кнопки «max/min» установите режим измерения текущих значений уровня шума, т.е. не максимальных и не минимальных.

Указания по технике безопасности

  1. Не включать стенд без проверки преподавателем.

  2. При обнаружении неисправности в работе источника шума или шумомера прекратить работу и сообщить об этом преподавателю.

Порядок проведения работы

  1. Ознакомьтесь с описанием стенда и инструкцией по использованию шумомера приведенных выше.

  2. Включите шумомер желтой кнопкой. Примечание: при разряженной батарее и отсутствии изображения на дисплее подключите блок питания к гнезду питания под заглушкой, расположенной справа и, соответственно, к электрической розетке.

  3. Для сглаживания шумовых всплесков в лаборатории установить режим работы «S»

  4. Включите частотный фильтр «А» нажатием на соответствующую кнопку.

  5. Измерьте уровень шумового фона в точках 1-7 на дуге измерительной поверхности. При измерениях ось цилиндрического кожуха микрофона должна совпадать с радиусом, проходящим через источник шума. Результаты занесите в табл. 11.2

  6. В соответствии с заданием (табл. 11.3) установите регулятор громкости в соответствующее положение и тумблером 4 включите источник шума.

  7. Измерьте уровни шума в точках, направляя микрофон на источник шума. Результаты занесите в табл.11.2. Рассчитайте уровень шума источника в точках 1-7, т.е. Lист=Lф-ист – Lф и определите среднее значение уровня шума источника Lср

Примечание. Уровни звукового давления являются логарифмическими величинами и арифметические действия с ними проводятся по формулам 11.7 и 11.8

Таблица 11.2

Уровни шума и звуковой мощности (дБА)

Измеренные и рассчитанные параметры

Измерительные точки

1

2

3

4

5

6

7

Уровень фона Lф, дБА

Уровень шума при включенном источнике Lф+ист, дБА

Уровень шума источника Lист, дБА

Среднее значение уровня шума Lср, дБА

Lcр=10 lg( ) =

Уровень звуковой мощности LWA, дБА

LW = Lср+ 10lg(S/So) =

Таблица 11.3

Задание к экспериментальной части лабораторной работы

Номер бригады

Положение метки уровня шума

Номер лабораторного стенда для оценки условий труда

1

2

3

4

5

6

7

I

II

III

IV

V

VI

VII

1

2

3

4

5

9

10

  1. Рассчитайте значение скорректированной звуковой мощности источника шума и занесите в табл.11.2

  2. Измерьте уровень шума на рабочем месте лабораторного стенда в соответствии с заданием (табл. 11.3)

Для оценки параметров шума на постоянных рабочих местах производственных помещений измерения проводятся:

- на высоте 1,5 м над уровнем пола, если работа выполняется стоя,

- на высоте головы человека, если работа выполняется сидя.

Микрофон должен быть направлен в сторону источника шума и удален не менее чем на 0,5м от человека, производящего измерения.

Результаты сравните с допустимыми эквивалентными уровнями звука (Приложение 1).

Таблица 11.4

Исходные данные и результаты акустического расчета для рабочих мест производственных помещений

№ бригады

Тип помещения

LWA, дБА

V, м3

r, м

m

0, дБА

LА, дБА

Lдоп, дБА

Lтр, дБА

1

ВЦ со звукопоглощающей облицовкой

450

3

2

Конструкторское бюро

400

4

3

Помещение программистов

200

5

4

Пост дистанционного управления

300

6

5

Лаборатории для экспериментальных работ

150

3

6

Лаборатории для теоретических работ

100

4

7

Лекционные аудитории

350

5

Содержание отчета