Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1_lektsia.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
30 Кб
Скачать
☆

Организация работы поликлиники

Поликлиника – оказывает первичную медико-санитарную помощь.

Это первый уровень контакта населения с системой здравоохранения, который максимально приближает медицинскую помощь к месту жительства.

Медицинская сестра осуществляет свою деятельность по оказанию первичной медико-санитарной помощи согласно приказу Минздравсоцразвития РФ от 21.06.2006г. 490 «Об организации деятельности медицинской сестры участковой»

Структура городской поликлиники

Для организации работы современной поликлиники в ее структуру должны входить:

  • регистратура;

  • кабинет доврачебной помощи;

  • отделение общей врачебной (семейной) практики;

  • отделения первичной специализированной медико-санитарной помощи (травматолого-ортопедическое, хирургическое, терапевтическое, оториноларингологическое, офтальмологическое, неврологическое и другие);

  • кабинеты врачей-специалистов;

  • кабинет неотложной медицинской помощи;

  • кабинет функциональной диагностики;

  • стоматологическое кабинет;

  • процедурный кабинет;

  • смотровой кабинет;

  • флюорографический кабинет;

  • кабинет доверия;

  • кабинет кризисных состояний и медико-психологической разгрузки;

  • кабинет медицинской помощи при отказе от курения;

  • отделение (кабинет) лучевой диагностики;

  • клиническая лаборатория, биохимическая лаборатория, микробиологическая лаборатория;

  • отделение (кабинет) медицинской профилактики, центр здоровья;

  • помещения (учебные классы, аудитории) для проведения групповой профилактики (школ здоровья);

  • дневной стационар;

  • информационно-аналитическое отделение или кабинет медицинской статистики;

  • организационно-методический кабинет (отделение);

  • административно-хозяйственные подразделения.

Структура управления поликлиникой

1 уровень (стратегический) – главный врач;

2 уровень (тактический) – заместители главного врача и главная медицинская сестра;

3 уровень (оперативный) – заведующие отделениями и старшие медицинские сестры.

Организация и основные направления деятельности поликлиники

Основные направления работы поликлиники:

• оказание первичной медико-санитарной помощи;

• профилактическая работа - диспансеризация, гигиеническое обучение и воспитание населения, пропаганда здорового образа жизни;

• лечебно-диагностическая работа (включая экспертизу временной нетрудоспособности);

• организационно-методическая работа (управление, планирование, статистический учет и отчетность, анализ деятельности, взаимодействие с другими учреждениями здравоохранения, повышение квалификации и пр.);

• организационно-массовая работа

Основными принципами работы поликлиник являются:

1. территориально-участковый

участковость (закрепление за врачебной должностью нормативного числа жителей);

для терапевта – 1700 взрослого населения;

для семейного врача – 1500 всех возрастов;

для педиатра – 800 детского населения.

2. профилактическое направление (систематическое активное наблюдение за состоянием здоровья определенных контингентов);

3. массовость;

4. общедоступность.

Основные виды документации поликлиники.

Учетная:

1. Медицинская карта амбулаторного пациента ф-025/у-04

2. Талон амбулаторного пациента ф-025-12/у,

3. Направление на госпитализацию ф-057/у-04

4. Контрольная карта диспансерного пациента ф-030/у-04

5. Дневник работы врача ф-39/у,

6. Дневник работы медсестры ф-39-1/у и др.

Отчётная:

1. Сведения о деятельности лечебно-профилактических учреждений ф-30, (для поликлиники и стационара, заполняется свой раздел)

2. Сведения о заболеваниях ф-12 и др.

Работа поликлиники оценивается по показателям:

• заболеваемости населения;

• качества диспансеризации;

• эффективности диспансеризации;

• профилактической работы.

Учитывается:

• частота случаев смерти на дому;

• жалобы населения и т.д.

ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ

ЖЕНЩИНАМ И ДЕТЯМ

Средним медработникам принадлежит важнейшая роль в укреплении здоровья женщины-матери, подрастающего поколения. Они проводят активную патронажную работу в семьях, осуществляют на педиатрическом участке контроль за питанием, физическим воспитанием, развитием детей, следят за санитарно-гигиеническими условиями их жизни; выявляют заболевших детей и оказывают им необходимую доврачебную помощь; проводят больным детям лечебные процедуры на дому по назначению врача; осуществляют широкую сан-просвет. работу по пропаганде здорового образа жизни, искоренению вредных привычек Большая роль принадлежит фельдшеру и акушерке в наблюдении за беременными женщинами, укреплении их здоровья, раннем выявлении патологических отклонений.

Учреждения охраны материнства и детства

Здоровье матери и ребенка охраняется широкой сетью различных мед. учреждений, к числу которых относятся:

• женская консультация,

• родильный дом,

• поликлиника,

• детская больница,

• центр охраны материнства и детства,

• охрана семьи и репродукции,

• охраны репродуктивного здоровья подростков;

• вспомогательных репродуктивных технологий и др.

Медпомощь женщинам и детям, проживающим в сельской местности, оказывается на фельдшерско-акушерских пунктах, в сельских врачебных амбулаториях, участковых, районных, центральных, областных, республиканских больницах.

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ.

ВОЗ определила 6 групп наблюдения за состоянием здоровья детей:

1 группа охраны здоровья детства - до зачатия.

Включает мероприятия по охране здоровья женщин в целом, развитие медико-генетических центров.

2 группа - период от зачатия до родов.

Самые активные мероприятия проводятся в первые месяцы беременности.

3 группа - период родов, включает в себя мероприятия по безопасности родовспоможения и предупреждения осложнений в родах.

4 группа - период раннего детства (до 1 года) или младенчества.

Мероприятия по активизации грудного вскармливания и иммунизации.

5 группа - период дошкольного возраста (1-7 лет).

Задачи: рациональное питание и физическое развитие.

6 группа - школьный возраст.

Задачи - приучение детей к оздоровительным процедурам, проведение санитарно-гигиенического обучения, пропаганда здорового образа жизни.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]