- •Теория эволюции
- •Содержание
- •Лекция № 1
- •Приспособленность (адаптация) живых организмов
- •2. Определение эволюции. Эволюционная биология как наука
- •3. История борьбы эволюционных и антиэволюционных взглядов
- •4. Антиэволюционные взгляды: их содержание и анализ
- •4.1. Креационизм
- •4.2. Телеология
- •2.3. Трансформизм
- •5. Многообразие и классификация эволюционных теорий
- •Экзогенные и эндогенные эволюционные теории
- •Генетические теории эволюции
- •Теории естественного отбора
- •Детерминистские и стохастические теории
- •Синтетические теории эволюции
- •Лекция № 2
- •2. Эволюционная теория ж. Б. Ламарка
- •3. Предшественники ч.Дарвина
- •4. Дарвинизм: логическая структура
- •5. Формы борьбы за существование
- •6. О современной критике дарвинизма
- •Дарвинизм и креационизм сегодня
- •Лекция № 3
- •1.3 Последовательность ископаемых форм
- •2. Биогеографические методы
- •2.1 Сравнение флор и фаун
- •2.2 Особенности распространения близких форм
- •2.3 Островные формы
- •2.4 Прерывистое распространение
- •2.5 Реликты
- •3. Методы систематики
- •Лекция № 4
- •1.2 Рудименты и атавизмы
- •1.3Сравнительно-анатомические ряды
- •1.4 Популяционная морфология
- •2. Эмбриологические методы
- •3. Экологические методы
- •4. Генетические методы
- •5. Методы биохимии и молекулярной биологии
- •6. Другие методы изучения эволюции
- •Лекция № 5
- •Экологические характеристики популяций:
- •2. Генетические характеристики популяций. Генофонд
- •3. Гетерозиготность природных популяций
- •4. Закон Харди – Вайнберга. Закон Пирсона.
- •5. Популяционное равновесие и пол
- •Лекция № 6
- •2. Основные положения синтетической теории эволюции
- •3. Мутационный процесс
- •4. Рекомбинации
- •5. Популяционные волны
- •6. Миграция
- •7. Изоляция
- •Вторичная, или репродуктивная изоляция
- •Лекция № 7
- •2. Современное определение понятия «естественный отбор»
- •3. Эксперименты по выявлению действия естественного отбора
- •4.Доказательства ведущей роли отбора в возникновении новых признаков
- •5. Показатели эффективности и скорости действия естественного отбора
- •Лекция № 8
- •2. Половой отбор
- •3. Индивидуальный и групповой отбор
- •4. Отбор у агамных форм
- •5. Творческая роль естественного отбора
- •6. Биологический вид. Критерии вида
- •7. Способы и механизмы видообразования
- •8. Адаптации и их классификация
- •1. По уровню проявления
- •2. По влиянию генотипа особи на формирование адаптаций
- •3. По взаимодействию групп организмов
- •4. По влиянию половозрастных особенностей
- •5. Активные и пассивные адаптации
- •6. Различные типы окраски
- •7. По объему таксонов
- •8. По проявлению на разных стадиях онтогенеза
- •Относительный характер адаптаций
- •Лекция № 9
- •1. Особенности и продолжительность онтогенеза у разных организмов
- •Особенности онтогенеза в разных группах
- •Продолжительность онтогенеза в разных группах
- •2. Значение онтогенетических дифференцировок
- •3. Корреляции и координации
- •4. Эмбрионизация онтогенеза
- •5. Неотения и фетализация
- •6. Автономизация — главное направление эволюции онтогенеза
- •7. Онтогенез — основа филогенеза
- •8. Учение о рекапитуляции
- •Лекция № 10
- •2. Вторичные формы филогенеза
- •3. Главные направления эволюции
- •4. Иерархия и темпы эволюции филогенетических групп
- •5. Вымирание групп и его причины
- •6. «Правила» макроэволюции
- •5. Правило чередования главных направлений эволюции: арогенная эволюция чередуется с периодами аллогенной эволюции во всех группах.
- •Лекция № 11
- •1. Предпосылки филогенетических преобразований органов
- •2. Способы преобразования органов и функций
- •3. Взаимосвязь преобразования органов в филогенезе
- •4. Темпы эволюции органов и функций
- •Лекция № 12
- •1. Эволюционный прогресс и его формы
- •2. Методы изучения эволюции экосистем
- •3. Возможные механизмы и закономерности эволюции экосистем
- •4. Анализ вековых сукцессий и филоценогенезов
- •5. Закономерности формирования видового состава экосистем в процессе эволюции
- •6. Особенности естественного отбора экосистем
- •Лекции № 13 -14
- •1. Основные теории возникновения жизни
- •2. Теория биопоэза
- •2.1 Образование органических веществ и комплексов макромолекул
- •2.2. Возникновение и отбор протобионтов
- •2.3. Возникновение генетического кода
- •2.4. Нерешенные вопросы в объяснении происхождения жизни
- •3. Эволюция протобионтов
- •4. Основные этапы эволюции биосферы в целом
- •5. Основные пути эволюции растений
- •Основные черты эволюции царства растений следующие:
- •6. Основные пути эволюции животных
- •Лекция № 15
- •1. Место человека в системе животного мира
- •2. Непосредственные предшественники человека
- •3. Основные этапы эволюции рода Homo
- •4. Пути эволюции Человека разумного
- •4. 1. Гипотеза широкого моноцентризма
- •4.2. Особенности ранней стадии эволюции Человека разумного
- •4.3. Основные достижения в развитии Человека разумного
- •4.4. Роль труда в процессе возникновения Человека разумного
- •4.5. Социальная (культурная) эволюция
- •Лекция № 16
- •1. Классификации рас
- •2. Гипотезы о происхождении рас
- •3. Этапы расообразования
- •4. Факторы расогенеза
- •5. Расизм и его критика
- •6. Возможные пути эволюции человека в будущем
- •Лекция № 17
- •1. Нейтрализм
- •2. Направленность эволюционного процесса и ограниченность изменчивости
- •3. Монофилия и полифилия. Сетчатая эволюция
- •4. Проблема вида
- •5. Современный сальтационизм
- •6. Концепция автоэволюции
- •Отрицание естественного отбора
- •О предбиологической эволюции
- •Об эволюции форм (структур)
- •Об эволюции функций
- •О генах
- •Самосборка как основной механизм развития
- •Элементы ортогенеза и номогенеза
- •Элементы сальтационизма
- •Полемика с дарвинизмом
- •Социальные явления
- •Список использованных источников
- •6 10000, Г. Киров, ул. Московская, 36, тел.: (8332) 64-23-56, http://vyatsu.Ru
4.3. Основные достижения в развитии Человека разумного
Не рассматривая подробно многих замечательных технических и культурных достижений, характерных для наших предков на первых этапах существования вида Н. sapiens, остановимся на трех моментах.
Первый — небывалое духовное, психическое развитие Человека разумного. Только Человек разумный достиг такого понимания природы, такого уровня самопознания (человек, по философскому определению,— это «материя, познающая самое себя»), который сделал возможным создание искусства (возраст первых наскальных изображений 40—50 тыс. лет).
Не исключено, что это духовное развитие связано с невероятным обогащением половой жизни человека (развитием повышенной сексуальности) по сравнению с тем, что известно для всех других млекопитающих (З.Фрейд, 1929; Д.Моррис, 1969). Об этом говорит и не встречающееся у других видов значительное развитие эрогенных зон у человека, и возникновение женского оргазма — явления неизвестного у обезьян, и полиэстричность человека, и мощное развитие вторичных половых признаков. Не исключено, что уже со стадии архантропов, и, несомненно,— со времени кроманьонцев, половое влечение, любовь в ее физическом и психологическом смысле во многом определяет высокий уровень социальности и развитие человеческого общества.
Вторым величайшим достижением эволюции Человека разумного были открытия, приведшие к неолитической революции — приручению животных и окультуриванию растений (около 11 тыс. лет назад). Эти события были, пожалуй, наиболее крупными на пути овладения Н. sapiens окружающей средой. До этого человек был полностью зависим от среды при добыче пищи и одежды. Теперь зависимость стала значительно меньшей.
Масштабы неолитической революции ныне часто недооцениваются. Можно напомнить, что практически все домашние животные и культурные растения созданы нашими далекими предками много тысяч лет назад. В культуру были введены и одомашнены множество видов, потом «утерянных» в этом качестве. Среди домашних животных в Европе уже в историческое время были хорьки и ласки, а в Средней Азии — гепарды, в Китае — бакланы и т.д.
Важным следствием неолитической революции стало появление у человека времени, свободного от добывания пищи. Появление такого свободного времени должно было быть мощным стимулом для развития культуры, искусства, ремесел, религии.
Третьим крупнейшим этапом в истории современного Человека была научно-техническая революция, в результате которой человек приобрел власть над природой (в последние 2 тыс. лет и особенно в последние 3—4 столетия). Техническая мощь человечества ныне такова, что оно может по своему желанию менять условия существования в крупных районах нашей планеты, обеспечивать условия для жизни в районах, прежде совершенно недоступных (Арктика и Антарктика), в воздухе, на воде, наконец, в ближнем Космосе.
Выделенные важнейшие вехи в развитии Homo sapiens не связаны, как показывают антропологические и археологические данные, с изменениями физического облика человека за последние десятки тысяч лет. Различия между первыми кроманьонцами и современными людьми намного меньше, чем различия между отдельными современными этническими группами и расами. Отсутствие уловимых тенденций в изменении строения тела человека за несколько последних десятков тысяч лет косвенно показывает, что эволюция Человека вышла из-под ведущего контроля биологических факторов и направляется действием иных — социальных сил.
