- •Содержание
- •Введение
- •Технология организации и проведения профилактических осмотров
- •Группы динамического медицинского наблюдения
- •Оценка параметров физического развития
- •Длина тела (рост) мальчиков, см
- •Масса тела мальчиков, кг
- •Длина тела (рост) девочек, см
- •Масса тела девочек, кг
- •Оценка нервно-психического развития
- •Нпр подростков
- •Гинекологический осмотр девочек 15 -17 лет
- •Оснащение кабинета детского гинеколога
- •Сроки прорезывания молочных зубов
- •Сроки прорезывания постоянных зубов
- •Обязательный объем исследования состояния зрения и глаз при проведении профилактических медицинских осмотров
- •Проведение осмотров детей лор врачом
- •Заключение
- •Программа скринингового обследования состояния здоровья детей в возрасте от 12 до 18 лет
- •Оценка результатов анкетного тест-опроса детей в возрасте от 12 до 18 лет
- •Вопрос 44: при положительном ответе – консультация ортопеда.
- •II. Скрининг-обследование детей в возрасте от 12 до 18 лет
- •Дата заполнения: «____»_____________2007 г. Подпись _______________
- •Статистическая карта амбулаторного пациента (форма 025-07/у)
- •9. Медицинская организация прикрепления___________________________________________________________
- •10. Рост____________ (см); 11. Вес__________(кг)
- •25. Результаты обследования женщин фертильного возраста:
- •Процедуры и анализы (выполненные)
Группы динамического медицинского наблюдения
По результатам проведения углубленного осмотра детей с участием различных узких специалистов врач-педиатр (ВОП) определяет принадлежность к одной из трех групп динамического наблюдения:
I группа - дети с нормальным развитием и нормальным уровнем здоровья.
II группа - здоровые, имеющие функциональные или морфологические отклонения, общую задержку физического и полового развития без эндокринной патологии, функциональный шум в сердце, тахикардию, экстрасистолию, пониженное артериальное давление, кариес 6-8 зубов, доброкачественную протеинурию, увеличение щитовидной железы I-II ст., нерезко выраженные аллергические реакции, миопию слабой степени, гипертрофию миндалин II степени, плоскостопие I степени, сниженный уровень гемоглобина, сниженную сопротивляемость к острым и хроническим заболеваниям, факторы риска. В эту группу входят часто болеющие дети, со сниженной резистентностью организма, у которых острые респираторные вирусные заболевания отмечаются 4 и более раз в год. Ко второй группе относятся дети с отклонениями темпов полового развития соответственно возрасту.
III группа - больные с хроническими заболеваниями, состоит из трех подгрупп:
III a - больные с хроническими заболеваниями в состоянии компенсации с сохраненными функциональными возможностями организма. В эту группу входят дети с отклонениями в половом развитии, девочки - подростки с различными формами нарушения менструальной функции, поддающиеся негормональной коррекции.
IIIб - больные с хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации, со сниженными функциональными возможностями. В эту группу входят дети с отклонениями полового развития и с различными формами нарушения менструальной функции, корригирующиеся гормональной терапией.
III в - больные с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации, со значительно сниженными функциональными возможностями. В эту группу входят дети с эндокринной и генетической патологией, с аномалиями развития органов репродуктивной системы, нуждающиеся в постоянной гормональной или хирургической коррекции.
В зависимости от принадлежности ребенка к той или иной группе здоровья строится работа по динамическому наблюдению.
Алгоритм проведения профилактических медицинских осмотров детей в различные возрастные периоды представлен в таблице 1.
На первом году жизни дети подлежат осмотру следующих узких специалистов:
1. хирург-ортопед,
2. ЛОР,
3. невролог,
4. офтальмолог.
На втором году жизни ребенка осматривает:
стоматолог.
На третьем:
хирург-ортопед,
офтальмолог,
стоматолог.
На четвертом:
1. стоматолог.
На пятом:
стоматолог.
На шестом:
хирург-ортопед,
ЛОР,
стоматолог,
офтальмолог
На седьмом:
стоматолог.
На восьмом:
1. эндокринолог
2. стоматолог.
На девятом:
хирург-ортопед,
ЛОР,
стоматолог.
офтальмолог.
На десятом:
1. эндокринолог,
2. стоматолог.
На одиннадцатом:
хирург-ортопед,
ЛОР,
офтальмолог,
невролог,
стоматолог.
На двенадцатом – стоматолог.
На тринадцатом – эндокринолог и стоматолог.
На четырнадцатом:
хирург-ортопед,
ЛОР,
офтальмолог,
невролог,
стоматолог.
На пятнадцатом – семнадцатом:
девушки – стоматолог, гинеколог
юноши – хирург-ортопед, ЛОР, невролог, стоматолог, офтальмолог.
Профилактический осмотр детей перед поступлением в школу осуществляется с 6-летнего возраста. Осмотр проводит участковый педиатр (семейный врач, ВОП или врач дошкольного учреждения), совместно с узкими специалистами, указанными в таблице 1. При этом, целесообразно организовать консультации невролога, логопеда, эндокринолога и других специалистов с целью определения нервно-психического и физического развития.
Профилактический осмотр детей школьного возраста осуществляется медицинскими работниками по классам.
Лабораторная диагностика:
Клинический анализ крови и мочи детям проводится в возрасте 1 год, 6, 11, 14 лет, юношам 15, 16, 17 лет. Анализ кала на яйца глистов проводится один раз в год детям в возрасте от 1 года и до 10 лет (четвертый класс) включительно и в 14 лет.
ЭКГ – детям 15 летнего возраста. Другие виды лабораторного, диагностического и инструментального обследования детям проводятся по показаниям
Таблица 1. Проведение профилактических медицинских осмотров детей в различные возрастные периоды
Педиатр (семейный врач/врач общей практики) |
Хирург- ортопед |
ЛОР |
Невролог |
Стомато лог |
Офтальмо лог |
Эндокрино лог |
Гинеко лог |
ОАК |
ОАМ |
Кал на я/г |
ЭКГ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
1 год |
|||||||||||
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
+ |
+ |
|
2 года |
|||||||||||
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
3 года |
|||||||||||
+ |
+ |
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
4 года |
|||||||||||
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
5 лет |
|||||||||||
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
6 лет (перед школой) |
|||||||||||
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
+ |
+ |
+ |
|
7 лет (1 класс) |
|||||||||||
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
8 лет (2 класс) |
|||||||||||
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
9 лет (3 класс) |
|||||||||||
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
10 лет (4 класс) |
|||||||||||
+ |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
11 лет (5 класс) |
|||||||||||
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
+ |
+ |
|
|
12 лет (6 класс) |
|||||||||||
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
13 лет (7 класс) |
|||||||||||
+ |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
14 лет (8 класс) |
|||||||||||
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
+ |
+ |
+ |
|
15 – 17 лет (9-10 классы) девушки |
|||||||||||
+ |
|
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
+ (15 лет) |
15 – 17 лет (9-10 классы) юноши |
|||||||||||
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
+ |
+ |
|
+ (15 лет) |
Примечание:
Осмотр детей узкими специалистами в не декретированные сроки, а также проведение дополнительных лабораторных, диагностических и инструментальных исследований проводится по показаниям, по направлению педиатра (семейного врача/ВОП).
Одним из важнейших показателей состояния здоровья детей является физическое развитие.
Под термином «физическое развитие» детей и подростков понимается состояние морфологических и функциональных свойств и качеств, а также уровень биологического развития. Физическое развитие отражает общий уровень социальных и гигиенических условий жизни. Изучение физического развития включается в различные программы оценки состояния здоровья детей и подростков.
