Самостоятельная работа № 2 Наименование работы: «Составление развернутой схемы петлевой и волновой обмоток якоря двигателя с расстановкой полюсов и щеток»

Задание 1Составить обмоточную таблицу и вычертить простую петлевую двухслойную обмотку, если известны: 2p- число полюсов машины; Z- число пазов обмотки якоря.

Расчетные формулы: Y₁ = ± b;-первый частичный шаг или ширина секции;

Y =Y_k =1;

Y₂ = Y₁ – Y;

Где Y₂- второй частичный шаг или расстояние между конечной стороной одной секции и начальной стороной следующей за ней секции;

Y – результирующий шаг или расстояние между начальными сторонами двух секций, следующих одна за другой по схеме обмотки;

Y_К = 1- шаг обмотки по коллектору;

b – число, которое отнимают или иногда добавляют, чтобы Y₁-было целым числом;

Таблица№1

Варианты	1.	2	3	4	5	6	7	8	9	10
2P	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
Z	16	12	16	12	16	12	16	12	16	12

Обмоточная таблица.

Номер коллекторной пластины, к которой припаивается начало секции.	Номера пазов , в которых лежит секция.	Номер коллекторной пластины, к которой припаивается конец секции.
Yk	Y 1 Y	Yk

Задание №2

Составить обмоточную таблицу и вычертить простую волновую двухслойную обмотку, если известны: 2P, Z :

.

Таблица№2.

Варианты	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
2P	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
Z	9	12	16	9	12	16	9	12	16	9

Расчетные формулы:

У=У_К = ; где К – число коллекторных пластин;

Р – число пар полюсов;

У₁ = ± b;

У₂ =У – У₁;

Схема:

Р абота зачтена Преподаватель Дата

Самостоятельная работа № 3 Наименование работы: «Генераторы постоянного тока»

Задание 1. Опишите принцип работы генератора независимого возбуждения

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 1. Опишите принцип работы генератора параллельного возбуждения

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Опишите принцип работы генератора смешанного возбуждения

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Р абота зачтена Преподаватель Дата