- •1. Предмет и задачи литературоведения:
- •2. Структура литературоведения. Основные отрасли науки о литературе.
- •3, 68 Вспомогательные отрасли литературоведения. Взаимосвязь между ними.
- •4. Текстология и библиография
- •5. Общее и разное в художественной и научной формах познания
- •6. Художественная литература и фольклор
- •7. Искусство и его виды
- •8.Происхождение искусства. Тотемизм, магия, их связь с фольклором и литературой. Синкретизм.
- •9, 66 Литература как вид искусства, особенности и место среди других искусств. Предмет и объект литературного творчества.
- •15. Типизация в художественной литературе. Образ, характер, тип.
- •16. Сюжет литературного произведения. Сюжет как средство раскрытия характеров персонажей.
- •17. Композиция литературного произведения. Архитектоника.
- •19.Конфликт и его роль в развитии сюжета
- •20. Литературный язык и язык художественной литературы. Основные функции. Речь автора и речь персонажа.
- •21. Синонимы, антонимы, омонимы, их роль в литературном произведении.
- •22. Варваризмы, вульгаризмы, макароническая речь в лит. Произведении.
- •23. Диалектизмы, жаргонизмы, профессионализмы в лит. Произведении.
- •25. Тропы, их художественная функция, образно-эстетические возможности.
- •26. Сравнение, эпитет, их эстетическая роль.
- •27. Метафора, ее разновидности и изобразительно-выразительные средства.
- •28. Метонимия и синекдоха, их изобразительно-выразительные функции.
- •30. Фигуры поэтического синтаксиса.
- •31. Проза и стих. Ритмичность художественной речи.
- •32. Основные системы стихосложения
- •33. Особенности силлабо- тонической системы стихосложения.
- •34. Античная система стихосложения.
- •35. Соотношение понятий стопа, размер, метр, Виды стоп.
- •36. Звуковая организация поэтической речи. Повторы, их виды.
- •39. Белый, вольный, свободный стих.
- •40. Понятие строфы, виды строф. Онегинская строфа. Ее строение, происхождение и художественная функция.
- •41. Твёрдые (классические) формы стиха.
- •42. Понятие о родах, видах и жанрах художественной литературы.
- •43. Эпос как литературный род.
- •44. Повесть и рассказ, их разновидности.
- •45. Роман и эпопея.
- •46. Лирика как литературный род. Жанры лирики.
- •47. Драма как литературный род. Жанры драматических произведений.
- •48. Лироэпические произведения.
- •49. Художественная публицистика.
- •50. Художественный перевод. Его функции.
- •51. Понятие о форме и содержании художественного произведения.
- •52. Тема, идея, проблематика, пафос.
- •53.Принципы анализа художественного произведения.
- •54. Литературная критика.
- •55. Литературный процесс. Традиции и новаторство.
- •58. Литературные течения, школы.
- •59. Речь как средство индивидуализации образа.
- •60. Психологический анализ в литературе
- •61. Пейзаж в литературном произведении.
- •62. Портрет в литературном произведении.
- •63. Комическое в литературе. Сатира и юмор.
- •64. Личность писателя и его творчество. Автор и читатель.
- •65. Массовая литература.
- •67. Литературные связи, их формы
- •69. Функции художественной литературы.
- •70. Сатирические средства создания художественного образа.
- •Вопрос 57: Стиль писателя. Стилеобразующие факторы. Стиль и метод.
49. Художественная публицистика.
ПХ—жанр литературных произведений, стоящий на стыке собственно художественной литературы и научной прозы. Первейшее назначение художественной публицистики — поднимать общественно-значимые и актуальные проблемы современной жизни. Художественная публицистика. ХП берет на вооружение прежде всего ораторское слово, ее стилю свойственна повышенная и открытая эмоциональность. В ряде жанров художественной публицистики (прежде всего фельетоне) смех является важным художественным средством. ХП разрабатывает жанры: памфлет, очерк, репортаж...
Публицистика— род произведений, посвященных актуальным проблемам и явлениям текущей жизни и общества; играет важную политическую и идеологическую роль как средство выражения плюрализма общественного мнения, в том числе формирующегося вокруг острых проблем жизни.
Для публицистики изучение, теория -средство, ведущее к определённой цели — практическому выводу.
Публицистика черпает из науки обобщения и обращает их в наставления. В область публицистики входят только насущные вопросы, имеющие решающее значение в направлении текущей жизни; таким может явиться в данный момент и чисто теоретический вопрос, имеющий исключительно научное значение. Ускоренный пульс общественной жизни не даёт в публицистике места сомнению и колебанию. В борьбе за то или иное направление общественно-политического развития, которое есть лишь усложненная форма борьбы за существование, нет возможности справляться с тем, закончено ли точное исследование известного предмета в науке. Публицистика опережает выводы осторожной науки и решает вопросы, которые так или иначе должны быть решены тотчас же; она исходит не столько из исследования прошлого, сколько из идеала будущего. Полемизируя с противником, она видит в нём не столько заблуждающегося теоретика, сколько носителя и защитника вредных воззрений, распространение и утверждение которых пагубно для общества; на этой почве легок переход от воззрений противника к его личности; поэтому на всем протяжении существования публицистики самые яркие образцы её мы находим в форме памфлета.
50. Художественный перевод. Его функции.
Перевод художественный-вид литературного творчества, в процессе которого произведение, существующее на одном языке, воссоздаётся на другом. Литература— единственное из искусств, замкнутое языковыми границами: в отличие от музыки, живописи, скульптуры, танца, литературное произведение доступно только тем, кто знает язык, на котором оно написано.
СпецификаХП определяется его местом среди других видов перевода, его соотношением с оригинальным литературным творчеством. ПХ имеет дело с языком в его эстетической функции. Проблематика ХП лежит в сфере искусства и подчиняется его специфическим законам. От оригинального творчества ХП отличается зависимостью от объекта перевода. В живом литературном процессе не всегда можно отчётливо провести границу между переводом и всей художественной литературой: есть немало случаев, когда произведение, не будучи переводом, не может быть причислено к оригинальному творчеству («вольный перевод», «подражание», «по мотивам»; конкретный смысл этих определений в разных языках не совпадает и меняется со временем). Перевод — понятие историческое, разные эпохи вкладывают в него разное содержание и по-разному понимают его взаимоотношения с национальной литературой. Древнейшие письменные свидетельства каждого народа указывают на наличие переводческой деятельности. Эпохи становления национальных литератур сопровождаются количественным ростом переводов, которые воспринимаются в одном ряду с произведениями оригинального творчества. Во взглядах на ХП от древности до наших дней прослеживается противоборство двух требований: приближения к тексту подлинника или к восприятию своего читателя. В разные исторические эпохи то одно, то другое требование может становиться преобладающим. В средневековой Европе, когда на новые языки переводили преимущественно Библию и др. религиозные книги, господствовала система буквального перевода; в 16—18 вв. преобладала свойственная французской литературе того времени тенденция к приспособлению переводов согласно классицистическим нормам.