Задание 4

Выпишите из предложений существительные с предлогами и определите падеж.

Образец: aus der Schweiz - Dativ

1) Diese Studenten kommen aus der Schweiz. 2) Mein Haus befindet sich dem Museum gegenüber. 3) Der Schüler legt sein Tagebuch in die Schultasche. 4) Am Samstag geht Anna mit ihren Freunden ins Theater. 5) Nach den Ferien beginnt wieder die Schule. 6) Wegen des starken Regens gehen wir nicht spazieren. 7) Unweit unserer Schule liegt ein schöner Park.

Задание 5

Разделите слова, чтобы получилось предложение.

Nachderstundezeigendieschülerihreheftedemlehrer.

Dieschwesterschenkteinbuchihremfreund.

Задание 6

Определите порядок слов в каждом предложении и замените его на противоположный.

Образец: Wir lernen deutsch im College. – прямой порядок слов. Im College lernen wir deutsch.

In der Stadt gibt es drei Theater. – обратный порядок слов. Es gibt in der Stadt drei Theater.

1) Am Abend schreibt der Soldat einen Brief. 2) Die Schwester schenkt ein Buch ihrem Freund. 3) Nach der Schule gehen die Schüler nach Hause. 4) Ich verstand dieses Thema nach der Erklärung des Lehrers. 5) Nach der Erfüllung dieser Übung kann ich Musik hören.

6) Die Literatur zu diesem Thema kann man im Lesesaal bekommen.

Задание 7

Повторите спряжение глагола sein. Раскройте скобки, поставив глагол в нужной форме.

1) Ich (sein) Studentin. 2) Meine Mutter (sein) Lehrerin von Beruf. 3) Ihr (sein) sehr höflich.

4) Hamburg und Berlin (sein) zwei größte Städte Deutschlands. 5) Wie alt (sein) du? —

Ich (sein) 16 Jahre alt. 6) (Sein) ihr schon Studenten? - Ja, wir (sein) Studenten.

Задание 8

Повторите спряжение глагола haben. Раскройте скобки, поставив глагол в нужной форме.

1) Wie viele Stunden (haben) du heute? — Ich (haben) 6 Stunden. 2) (Haben) Sie Lust, ins Theater zu gehen? 3) Du (haben) Glück. Du fährst nach Deutschland. 4) Jeder Mensch (haben) Freunde.

5) (Haben) du dieses Buch schon gelesen? 6) Im Sommer (haben) die Schüler die längsten Ferien im Jahr. 7) (Haben) du eine Katze? — Nein, ich (haben) einen Hund.

Задание 9

Прочтите текст. Переведите его. Выпишите 3 предложения с прямым порядком слов и 2 предложения с обратным.

HEINRICH SCHLIEMANN

Es gibt in der Welt berühmte Menschen, deren Namen weltbekannt sind. Deutschland ist an hervorragenden Gelehrten reich. Die Namen Röntgen, Brandt, Brecht, Schiller, Goethe, Heine, Wagner, Kepler kennen alle Menschen. Aber die Name von Heinrich Schliemann kennen nicht alle Menschen. Und ich will über diesem Mann erzählen.

Heinrich Schliemann ist in der ganzen Welt als Entdecker Trojas bekannt. In der Schule lernte er aber nicht lange. Er verließ sie mit vierzehn Jahren, da er Geld verdienen musste. Er kam zu einem Kaufmann in die Lehre und arbeitete später einige Jahre in Amsterdam als Kaufmann.

Zu dieser Zeit kannte Heinrich Schliemann schon sechs Sprachen. Er konnte fließend sprechen und gut schreiben Niederländisch, Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch und Portugiesisch. Dann lernte er noch Russisch und fuhr nach St. Petersburg, um sein Geschäft dort zu gründen.

In Amsterdam und St. Petersburg verdiente er viel Geld und mit sechsundzwanzig Jahren war er schon Millionär. Von Russland ging er nach Amerika. Dort gründete er eine Bank. Seine sechzehnte Fremdsprache, die er erlernte, war Griechisch. Er interessierte sich sehr für griechische Geschichte. Besonders interessierte ihn Troja, die legendäre Stadt, die er aus Homers “Ilias” kannte. Die Griechen führten zehn Jahre den Krieg gegen die Trojaner und besiegten sie. Schon als Achtundvierzigjähriger begann Schliemann mit den Ausgrabungen in Hissarlik, nicht weit von Dardanellen. Dort sollte nach seiner Meinung Troja liegen. Nach kurzer Zeit fand er tatsächlich Troja. Die Goldschätze von Troja schenkte er dem Berliner Pergamonmuseum.