Экзаменационный билет № 1

Проверяемые результаты обучения:

Умения: - планировать обследование пациента;

- применять различные методы обследования пациента.

Знания: - методы клинического, лабораторного, инструментального обследования.

Задание 1. Тестовый контроль – 50 вопросов.

Инструкция: Выберите один правильный ответ. Во время подготовки нельзя пользоваться учебной литературой, справочниками, конспектами, мобильными телефонами. Время для ответа 1 минута на вопрос.

Задание 2. Выполнение манипуляции – метода обследования пациента.

Инструкция:

1. Продемонстрируйте метод объективного обследования на условном «пациенте» в соответствии с правилами обследования.

2. Выполните задание, будьте готовы ответить на вопросы экзаменатора.

3. На подготовку отводится 10 минут. Нельзя пользоваться учебной литературой, конспектами, мобильными телефонами.

Подвижность нижнего легочного края.

Задания:

1. Сформулировать заключение по итогам проведенного обследования.

2. Обозначить диагностическое значение метода.

Задание 3. Подготовить пациента к дополнительному исследованию - спирометрии.

Инструкция:

1. Расскажите о цели исследования, диагностическом значении метода, показаниях, особенностях подготовки пациентов, будьте готовы ответить на вопросы экзаменатора.

2. На подготовку отводится 5 минут. Нельзя пользоваться учебной литературой, конспектами, мобильными телефонами.

Переутверждено

на заседании ЦМК, протокол № ___ от «___» ________20__г.

Председатель ЦМК ________ /Н.И. Гречишникова/

Зам. директора по УМиВР ________ /Н.Ф. Архипова/

От «___» _________20__г

3. Критерии оценки промежуточной аттестации

Задание 1. Тестирование.

«Отлично» - 90-100% правильных ответов

«Хорошо» - 89-70%

«Удовлетворительно» - 69-50%

«Неудовлетворительно» - менее 50%.

Задание 2. Выполнение манипуляции и задания к ней.

«Отлично» - комплексная оценка: практические действия выполняются самостоятельно, уверенно и последовательно в соответствии с правилами обследования, выдерживается регламент, демонстрирует безупречное знание диагностического метода.

«Хорошо» - комплексная оценка: практические действия выполняются последовательно в соответствии с правилами обследования, но не уверенно, выдерживается регламент, демонстрирует хорошее знание диагностического метода (допускает некоторые неточности).

«Удовлетворительно» - комплексная оценка: нарушена последовательность действий, действия не уверенные и /или не самостоятельные, демонстрирует пробелы в знаниях, излагает неуверенно, с ошибками.

«Неудовлетворительно» - невозможность самостоятельно выполнить действия, допускает грубые ошибки, нет системных знаний.

Задание 3. Теоретическое задание (методы лабораторного и инструментального исследования).

«Отлично» - полный ответ с включением в содержание ответа материала лекций, учебников и дополнительной литературы без наводящих вопросов. Ответ логически последовательным, обоснованным.

«Хорошо» - полный ответ с включением в содержание ответа лекции преподавателя, материалов учебников и дополнительной литературы, имеются незначительные неточности в ответе.

«Удовлетворительно» - ответ неполный, требующий наводящих вопросов, имеются неточности в ответе.

«Неудовлетворительно» - озвучено менее половины правильного ответа, грубые ошибки, в том числе и на наводящие вопросы.

Вопросы к экзамену выдаются студентам не позднее, чем за 1 месяц до проведения промежуточной аттестации.

Условием допуска к экзамену является отсутствие академических задолженностей по разделу «Проведение диагностического исследования пациентов» МДК.01 Пропедевтика клинических дисциплин, профессионального модуля ПМ.01 Диагностическая деятельность.

При получении студентом оценки «неудовлетворительно» назначается повторная аттестация в соответствии с Уставом колледжа и действующим Положением о промежуточной аттестации.