Исправление контрольной работы на основе рецензии

1. Получив проверенную рецензентом контрольную работу, следует внимательно прочитать рецензию, ознакомиться с замечаниями рецензента и проанализировать отмеченные в работе ошибки.

2. Руководствуясь указаниями рецензента, необходимо повторить материал, который усвоен недостаточно: перечитать тексты, повторить правила, исправить ошибки в переводе и упражнениях. Все предложения, в которых были найдены орфографические и грамматические ошибки или неточности, нужно исправить и переписать заново в конце контрольной работы.

3. Если рецензент потребует переделать в работе тот или иной раздел или выполнить задание повторно, необходимо сделать это и без задержки выслать для рецензии переделанную или повторно выполненную работу. Следует обязательно приложить и ту работу, в которой рецензент делал исправления.

Контрольные работы Контрольная работа № 1.

Проработайте следующие разделы по учебнику: глаголы to be, to have , порядок слов в повествовательном, вопросительном и повелительном предложении; основные видовременные формы английского языка в активном и пассивном залоге; глаголы с приставками; инфинитив глагола; инфинитивные обороты; модальные глаголы; артикль; указательные, притяжательные, неопределенные местоимения; существительное: образование множественного числа, сложные существительные; степени сравнения прилагательных и наречий; числительные: порядковые и количественные; предлоги, словообразование; причастие I и II ; виды придаточных предложений.

После проработки указанного материала, приступайте к выполнению вашего варианта контрольной работы.

Вариант № 1.

I. Вставьте вместо пропусков нужную форму глагола «to be» или «to have»

1. She … in her last year at school. 2. Tom … a new car. 3. She … a white dress. 4. Her name … Lucy. 5. They … a nice cottage. 6. She … from Russia.

II. Вставьте артикль, где необходимо.

1. You are … first-year student. 2. … fish is more useful than … meat. 3. Bill is … best student in our group. 4. I prefer to go on … foot. 5. … Red Square and … Kremlin are … heart of Moscow. 6. Give me … cup of …tea, please.

III. Выпишите предложения, действие в которых происходит в настоящем времени (Present Simple), переведите их на русский язык.

1. This is my house. 2. He will be an accountant in future. 3. It was very dark in the room. 4. They will make reports at the next lesson. 5. She traveled around Europe last summer. 6. We are four in the family.

IV. Выпишите предложения, действие в которых происходит в прошедшем времени (Past Simple), переведите их на русский язык.

1. He is a bookkeeper by profession. 2. She came home late. 3. They will pass exams in May. 4. I watched an interesting film on TV yesterday. 5. I’ll go on a business trip next Monday. 6. Lena is my sister.

V. Выпишите предложения из заданий III и IV, действие в которых будет происходить в будущем времени (Future Simple).

VI. Задайте вопросы к выделенным словам

1.Kate and I work together. 2. I live in a new flat. 3. She has a lot of English books at home. 4. They are leaving tonight. 5. There are four seasons in a year. 6. He spends summer at the seaside.

VII. Употребите неопределенные местоимения: “much”, “many”, “some”, “any”, “a few”, “little”. Переведите предложения на русский язык.

1. She has … beautiful dresses. 2. He drinks … coffee and …tea. 3. There are … pictures on the wall. 4. Is there … bread left? 5. There were … students in the reading hall. 6. She does …, but speaks … .

VIII. Переведите словосочетания, обращая внимание на степени сравнения прилагательных: a more interesting place, a warm climate, beautiful lakes, the most important cities, famous universities, and the deepest river.