- •Конрад Лоренц Оборотная сторона зеркала
- •Аннотация
- •2. Гносеологическая позиция естествоиспытателя, или "гипотетический реализм"
- •3. Гипотетический реализм и трансцендентальный идеализм
- •4. Идеализм как препятствие для исследования
- •Глава 1 жизнь как процесс познания
- •1. Положительная обратная связь при получении энергии
- •2. Приспособление как приобретение знания
- •3. Приобретение текущей не накапливаемой информации
- •8. Приспособление механизмов обучения под селекционным давлением их функций
- •Глава 7 корни понятийного мышления
- •1. Интегрированные частичные функции
- •2. Абстрагирующая функция восприятия
- •3. Понимание и центральное представление пространства
- •4. Понимание и обучение
- •5. Произвольное движение
- •6. Любознательное поведение и самоисследование
- •7. Подражание
- •8. Традиция
- •9. Резюме главы
- •Глава 8 человеческий дух
- •1. Единственность человека
- •2. Наследование приобретенных признаков
- •3. Духовная жизнь как сверхличное явление
- •4. Социальное конструирование того, что считается верным
- •Глава 9 культура как живая система
- •1. Аналогии между филогенетическим и культурным развитием
- •2. Филогенетические основы развития культуры
- •3. Возникновение и дивергентное130 развитие видов и культур
- •Глава 10 факторы, сохраняющие постоянство культуры
- •1. Способность к развитию как состояние равновесия
- •2. Привычка и так называемое магическое мышление
- •3. Подражание и следование образцу
- •4. Поиск принадлежности
- •5. Образование ритуалов в эволюции видов
- •6. Образование ритуалов в истории культуры
- •Глава 11 функции, служащие для разрушения163 постоянства культуры
- •1. Длительная открытость миру и любознательность
- •2. Стремление к новшествам в юности
- •Глава 12 образование символов и язык
- •1. «Сгущение» символических значений
- •2. Символ группы
- •3. Языковая символизация
- •Глава 13 бесплановость культурного развития
- •1. Аффективные сопротивления
- •2. Эволюционное рассмотрение развития культуры
- •Глава 14 колебание как когнитивная функция
- •1. Физическое и физиологическое колебание
- •2. Псевдотопотаксис
- •3. Чередование «гипертимного» и «гипотимного» настроения
- •4. Колебания общественного мнения
- •Глава 15 оборотная сторона зеркала
- •1. Ретроспективный взгляд
- •2. Значение естественной науки, изучающей познавательные функции
- •Приложение
- •Список литературы
- •А. И. Федоров послесловие
- •4. Двойная обратная связь получения энергии и информации
- •Глава 2 возникновение новых системных свойств
- •1. Недостаточность словаря
- •2. Фульгурация
- •3. Возникновение единства из многообразия
- •4. Одностороннее отношение между уровнями интеграции
- •5. Не поддающийся рационализации остаток
- •Глава 3 слои реального бытия
- •2. Учение николая гартмана о слоях реального бытия
- •4. Заблуждение, состоящее в построении антагонистических понятий
- •5. Резюме двух предыдущих глав
- •Глава 4 процессы приобретения текущей информации
- •1. Ограничения функции генома
- •2. Регулирующий контур, или гомеостаз
- •3. Стимулируемость
- •4. Амебоидная реакция
- •5. Кинезис
- •6. Фобическая реакция
- •7. Топическая реакция, или таксис
- •8. Врожденный механизм запуска
- •10. Другие системы, построенные из врожденных механизмов запуска и инстинктивных движений
- •11. Резюме главы
- •Глава 5 телеономные модификации поведения
- •1. Общие сведения об адаптивной модификации
- •2. Свидетельство экспериментальной эмбриологии
- •3. Прокладывание пути посредством упражнения
- •4. Сенситивизация
- •5. Привыкание
- •6. Приучение
- •7. Реакции избегания, вызываемые "травмой"
- •8. Запечатление
- •9. Резюме главы
- •Глава 6 обратное сообщение об успехе и дрессировка вознаграждением
- •1. Новая обратная связь
- •2. Минимальная сложность системы
- •3. Поиск энграммы
- •4. Врожденные наставники
- •5. Модифицируемые подсистемы и их адаптивная изменчивость
- •6. Условная реакция,причинность и преобразование силы
- •7. Моторное обучение
2. Регулирующий контур, или гомеостаз
Все физиологические механизмы, получающие кратковременную информацию и тем самым преодолевающие время запаздывания генома, обладают такой способностью благодаря структурам, соответствующая конструкция которых выработана геномом с помощью его метода проб и ошибок. Здесь заключена проблема: даже простейшая форма приобретения текущей информации, а именно регулирующий контур, или гомеостаз, связана со структурой и тем самым с результатами метода проб и ошибок, свойственного геному; а поскольку, с другой стороны, жизнь как таковая, вряд ли мыслима без гомеостаза, то возникает вопрос, отличающийся от известного вопроса о курице и яйце лишь тем, что он имеет смысл.
Мы уже видели на с. 272, что такое регулирующий контур, или цикл с отрицательной обратной связью. В мире организмов существует бесчисленное множество регулирующих контуров всевозможных степеней сложности, начиная от простейших механизмов, поддерживающих некоторое устойчивое состояние на «чисто» химическом уровне, вплоть до высокодифференцированных устройств, в которых сложнейшие функции органов чувств и центральной нервной системы поддерживают, через поведение отдельных индивидов или целых сообществ, определенное "заданное значение", например благоприятную для сохранения вида плотность популяции, как это удалось показать Уинн-Эдвардсу для различных видов животных.
Вообще, когда организм восстанавливает свое внутреннее равновесие после некоторой помехи или сохраняет его вопреки внешним воздействиям, угрожающим этому равновесию, это значит, что он получил и целесообразно оценил информацию о характере и степени соответствующего изменения окружающей его среды. Если, например, животное, находящееся в бедной кислородом среде, учащает свое дыхание или при избытке пищи временно приостанавливает еду, и т. п., это значит, что живая система информирована не только о своей собственной потребности в некоторых веществах, но также о "рыночной конъюнктуре", существующей в данный момент в окружающей среде для этих веществ.
Как и многие другие механизмы, с помощью которых организм получает информацию о текущем положении в окружающем мире, регулирующий контур действует неограниченно долго без всякого изменения его функции. Иными словами, если отвлечься от нежелательных явлений износа и старения, его запрограммированная геномом структура в течение длительного времени остается неизменной. Информация, для приема и использования которой устроен этот аппарат сразу же оценивается, но не накапливается.
3. Стимулируемость
За исключением некоторых форм гомеостаза все процессы, с помощью которых организм получает и оценивает мгновенную информацию, основаны на его способности отвечать на так называемые стимулы (Reize). Стимул и стимулируемость (Reizbarkeit) определяли весьма различным образом. Вообще под стимулированием понимают такое явление, когда некоторое внешнее воздействие, в смысле причины, запускающей некоторый процесс, но не обязательно с прямым приложением силы. — воздействие, которое и называется «стимулом», вызывает ответ со стороны организма либо в виде некоторого процесса движения (включая любое изменение состояния движения), либо посредством выделения некоторых веществ, т. е. секреции. Когда говорят о стимулируемости, то, во всяком случае для низших организмов, чаще всего имеют в виду «запускаемость» (Auslösbarkeit) движений. Лишь у высших животных разделение труда между нервной и мышечной системами приводит к тому, что эти животные могут принимать и оценивать стимулы, не обязательно отвечая на них немедленным движением.
По-видимому, неизвестно, происходит ли когда-нибудь у самых низших организмов движение без стимуляции. Бактериологи не смогли ответить мне, существуют ли подвижные живые существа, не способные отвечать на стимулы. В принципе можно предполагать, что подвижность, в особенности способность к перемене места, может увеличивать вероятность получения энергии также и в том случае, когда она не сопровождается приобретением информации.
Но у большинства живых существ способность отвечать на стимулы тесно связана со способностью к перемене места, к перемещению. Можно сказать, что первичная и важнейшая функция перемещения состоит в том, что животное избегает опасной ситуации. Возможно, еще более примитивная функция движений тела заключается в том, что организм, стягивая, насколько возможно, свое тело, выставляет против вредных воздействий внешнего мира как можно меньшую поверхность, покрытую сложенной в складки, утолщенной кожей. С этим видом реакции избегания, характерным для многих прикрепленных или медленно движущихся организмов, часто соединяется выделение секретов, служащих для защиты поверхности. Так ведут себя одноклеточные, кишечнополостные (Coelenterata) и другие беспозвоночные, например улитки.
На стимулируемости основаны как те процессы, в которых получается и оценивается лишь текущая информация, без ее накопления (как это было уже описано для некоторых контуров регулирования), так и все те, которые происходят в центральной нервной системе и составляют основу самых высоких функций обучения и памяти. Об этих функциях пойдет речь значительно позже.
