Задания на дом
Сформулировать пять вопросов другу по теме лекции.
Составить интегративный кроссворд по лекциям 1-2. (не менее 12 конструктивных вопросов), используя компьютерные программы и ресурсы Интернета.
Привести примеры (не меньше трех) различных типов производств, встречающихся в промышленности на современном этапе.
Заполните сводную таблицу 1 «Характеристика типов производств», по обозначенным факторам.
Таблица 1
фактор |
Тип производства |
||
единичное |
серийное |
массовое |
|
Номенклатура
|
|
|
|
Повторяемость выпуска |
|
|
|
Применяемое оборудование |
|
|
|
Расположение оборудование |
|
|
|
Разработка технологического процесса |
|
|
|
Закрепление деталей и операций за станками |
|
|
|
Квалификация рабочих |
|
|
|
Взаимозаменяемость
|
|
|
|
Себестоимость единицы продукции |
|
|
|
Степень реализации основных принципов организации производства |
|
|
|
На основании материала лекции 1 и 2 объясните функционирование автоматизированного предприятия по производству станков с ЧПУ в Англии 1987 г.
Возьмите в библиотеке любую книгу по автоматизации технологических процессов и ответьте на следующие вопросы:
Что является объектом анализа в курсе автоматизации?
Какие средства автоматизации являются объектами расчетов?
Какие средства автоматизации производственных процессов являются типовыми?
Можете ли Вы охарактеризовать принцип действия захватных органов хотя бы одной подачи? Охарактеризуйте.
Подготовьте письменно не менее пяти конструктивных вопросов по прочитанному в книге.
Подготовьтесь к тесту № 2.
*В любом научно-популярном журнале найдите информацию о применении на производстве современных средств автоматизации производственных процессов и подготовьте фрагмент сообщения для учащихся 8 классов общеобразовательной школы.
