Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рабочая тетрадь 1кл.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
8 Мб
Скачать
☆

How is your mother?

How is your mother?

She is fine, thanks.

How is your father?

He is fine, thanks.

Урок 9.

Задание 1. Учимся различать буквы, которые мы выучили. Подчеркни букву «M» красным, «L» - синим, «N» - желтым, а «S» - зеленым.

MMNLNSNSSLLLLMNSNLSNNSLMMSML

nlmsnnmlllsnsslnnmmmslnmnsmllmmns

Задание 2. Познакомься с новой английской буквой и ее звуком. Выучи слово, которое начинается с этой буквы. Обведи букву, звук и раскрась картинку.

Ff [f]

a fish

[ə fɪʃ]

Задание 3. Пропиши заглавную и строчную букву Ff и звук, который она нам дает.

F F F F ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

f f f f ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

[f] _________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Задание 4. Подумай, буква Ff гласная или согласная. Если согласная, раскрась букву синим цветом, если гласная, раскрась красным.

Ff

Задание 5. Научись писать слово «хорошо» по-английски.

f f f f _______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

i i i i ________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

n n n n ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

e e e e _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

fine________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

She is ___________, thanks.

Задание 6. Впиши в диалог мальчика и девочки пропущенное слово. Разыграй его. Раскрась картинку.

How is your mother?

Задание 7. Научись писать по-английски слова «брат», «сестра», «тетя» и «дядя».

sister______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

brother____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

aunt_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

[ɑː] [ɑː] [ɑː] [ɑː] ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

uncle_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Задание 8. Выучи песенку «Как дела у твоей сестры?»